数学手抄报四年级上册第二单元

莉落

数学手抄报四年级上册第二单元

  对绝大多数人来说,数学是一生中学得最多的一门课程:从小学到中学,从中学到大学,包括到了研究生的学习阶段,都在学习数学。那么为什么要花这么多时间来学习数学?

  四年级上册数学第二单元测试卷(人教版)

  一、我会填:

  1.线段有( )个端点,射线有(  )个端点,直线有(  )个端点。

  2.从一点引出两条(   )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(    ),这两条射线叫做角的(    )。

  3.(           )的角叫做锐角,直角等于(  )°,大于(   )°而小于(   )°的角叫做钝角。

  4. 1平角=(  )直角。  1周角=(  )直角=(  )平角。

  5.把线段的一端无限延长就得到一条(      ),如果把线段的两端无限延长就得到一条(      )。

  6.量角的大小,要用到( ),角的计量单位是( ),用符号( )表示。把半圆分成( ),每一份所对的角的大小是( ),记做(   ),五份表示( )。

  7.量角时,角的顶点要与量角器的(     )对齐,角的一边要与量角器的(      )重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。

  8.钟面上的时针和分针2时成(  )角,3时成( )角,6时成( )角。

  9.过一点可以画(     )条直线。

  10.∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。

  二、请你做判官:(对的在括号里画“√”,错的画“×” )

  1.两个锐角相加得到的角一定是钝角。       (   )

  2.小明画了一条长6米的直线。          (   )

  3.汽车灯射出的光线可以看成是射线。       (   )

  4.线段比射线短,射线又比直线短。       (   )

  5.射线就是周角,直线也就是平角。     (   )

  6.角的.两边越短,角的度数越小。 (   )

  7.线段比射线短,射线比直线短。 (   )

  8.平角就是一条直线,周角就是一条射线。 (   )

  9.角的两条边越长,这个角越大。 (   )

  10.大于90°的角叫做钝角。 (   )

  三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)

  1.角的两条边都是(   )

  A.线段   B.射线   C.直线   D.曲线

  2.过两点可以画(   )条直线。A.1  B.2  C.无数

  3.一条(   )长3000米。 A.线段 B.射线C.直线

  4.把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是(   )

  A.一个锐角,一个钝角 B.两个锐角 C.两个钝  D.两个直角

  5.角的大小与两边的(   )有关。 A.张开的大小 B.长短

  6.下图中,一共有(   )条线段。 A.5   B.10   C.4

  四、请你来动手。

  1.认真量一量,并写出它是哪种角。

  ( )° ( )° ( )° ( )°

  ( )角 ( )角 ( )角 ( )角

  2.用量角器画一画。

  (1)40° (2)165° (3)98°

  3.用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。(只能用三角板完成)

  (1)75° (2)120° (3)180°

  五、我会算。

  (1)求下图中各个角的度数。(7分)

  已知∠1=35° 已知∠1=40°

  ∠2= ( ) ∠3= ( ) ∠2= ( ) ∠3= ( )

  ∠4= ( ) ∠4= ( ) ∠5= ( )

  六、看下图,求图中∠2=?

  七、考一考你的眼力。

  1.下图中各有几个角?

  ( )个角 ( )个角 ( )个角

  (2)请你来分一分:

  95° 42° 75° 110° 12° 135°

  100° 150° 90° 1° 39° 99°

  锐角 直角 钝角

  八、量一量,想一想。

  (1)请你在这条直线上截取一条4厘米长的线段(3分)

  _____________________________________________________

  (2)量出下图中四个角的度数,并说说你有什么发现(10分)

  ∠1= ( ) ∠3= ( )

  ∠2= ( ) ∠4= ( )

  你发现了: