宿舍文化活动策划方案五篇

张东东

宿舍文化活动策划方案1

一、活动前言

背上行囊远离家人,我们怀揣着梦想相聚到某大某学院。远离了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家,有我们的兄弟姐妹,我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境,和谐的寝室氛围,独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效,让大学生活更加有滋有味。

二、活动目的

丰富我们的校园文化生活,提高我们的思想文化素养,强化我们的团队合作意识,培养我们的实践及动手操作能力,营造一个“团结”、“和谐”、“进取”的良好寝室生活氛围,体现医学院10级学生团结、互助、自强不息的奋斗精神。

三、活动主题:小家大爱,真我风采

四、活动地点及时间安排:各寝室,四月

五、活动对象:14级各寝室

六、活动前期准备(于4月8日、11日、12日在宣传栏设点报名同时进行宣传)

海报宣传 宣传部制作海报进行宣传

班级宣传 召开14级班长,团支书,宿管委员会议,各班在班上进行宣传

年纪博客宣传 由宣传部为年纪学生会及博客,在博客中随时发表及更新活动新动向。

七、活动流程策划

(一) 寝室设计大赛

主题:小家大爱,个性非凡

活动时间:4月8日至4月28日

内容及要求:1、寝室名设计要求:(1)发挥自己的想象力,根据本寝室的风格特点及成员的性格特征等设计自己的寝室名,如:“品味轩“、“听雨阁”等。(2)寝室名要简单明了,有内涵。

2、寝室风格设计要求:(1)根据本寝室的兴趣爱好设计寝室风格。(2)设计内容要能表现寝室和谐的生活氛围。(3)设计的环境要自然、清新、舒适。(4)寝室布置和粘贴不得破坏寝室墙面和门窗。(5)提倡动手设计,合理利用资源,花最少的钱达到最佳寝室设计效果。

3、各寝室用相机或者手机拍下寝室成员的合照(最好能附单人照),并将照片与寝室名4月24日前一起发至年纪宿管部邮箱,并附简短说明。

评奖:年纪学生会将于4月26日在博客中贴出寝室的照片,27日、28日将去寝室检查并拍照进行海报宣传(附照片)同时将于年级博客中展出优秀寝室照片。

附:具体评分规则:

(一)创意:设计内容新颖、大方,占20%

(二)美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽,占20%

(三)手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主,占10%

(四)卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则,占40%

(五)寝室设计主题:(评比阶段安排寝室一人口头简单介绍设计主题和说明,以便评分),占10%

1、 寝室设计大赛将评选出1个一等奖,1个二等奖,1个三等奖。一等奖奖金96元;二等奖奖金66元;三等奖奖金36元;每班评出一个优胜寝室,奖生活用品一件。优胜奖实用生活用品一份。

2、 获一等奖的寝室每人加综合测评分1分;获二等奖的寝室每人加综合测评分0.8分;获三等奖的寝室每人加综合测评分0.6分。

(二) 寝室才艺展示

主题:突破形象,真我风采

展示时间及地点:4月8日至4月28日,大礼堂

初赛报名:4月14日,4月15日在宣传栏设点报名。

初赛4月20日,4月21日中午12:30开始

决赛4月28日晚7点开始

展示内容:

1、表演大赛:

参赛对象:各寝室除干部,除平时较活跃的同学外(不规定一定只能平时内向的同学参与,同时也鼓励寝室中有才能的同学参加,但是只能起辅助作用。)

参加形式:可以以小寝为单位,也可以几个寝室联袂演出。(但不能超过5个寝室)

表演内容:首先参赛寝室成员介绍,可以以话剧的形式介绍。之后唱歌,跳舞,话剧,朗诵等。

比赛流程:

初赛:各寝室准备好节目,由年纪学生会进行海选工作。

决赛:初赛后另附决赛详细流程

评奖:

1、本次比赛评选出一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖。

2、获一等奖的团体每人加综合测评分1分;获二等奖的团体每人加综合测评分0.8分;获三等奖的团体每人加综合测评分0.6分。各奖项均颁发荣誉证书。

附:主持人选拔赛:4月8日、11日、12日报名参加4月28日晚寝室才艺大赛晚会主持人选拔。(选拔赛待报名后根据实际情况另议。)

(三) 征文比赛:

征文时间:4月8日至4月24日

征文主题:寝室插曲,指间音符

征文要求:1、体现丰富多彩的大学生活及寝室成员见团结互助的深厚友情,并能反映寝室生活多样的乐事、趣事,具有一定的教育性意义。

2 、语言流畅,内容丰富充实,文精练,并有真情实感。

3 、题材不限,题目自拟,数不限。

4 在篇末注明作者的姓名、性别、班别、年龄、寝室号及个人的联系方式。将文章发至年纪学习部邮箱。

5 截止日期:4月24日

评奖:1、此次大赛将评出一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖。

2、获一等奖的同学加综合测评分1分;获二等奖的同学加综合测评分0.8分;获三等奖的同学加综合测评分0.6分。各奖项均颁发荣誉证书及奖品。

3、获奖作品将公布在年级博客和微信中。(由组织部与医学生杂志联系,进行公布或者与校报联系,进行刊登)

4、前30位发送征文至年纪学习部邮箱的同学均可在4月26日、27日在生活部领取礼品一份。

八、活动人员安排

总负责人:阮晓婷、高国文、王宏浩、左佳蕙

活动监督:王硕、王沚榕、徐乾峰、龙瑶

寝室设计大赛:宿管部、生活部

才艺大赛:文娱部、心理部

征文比赛:学习部、组织部

活动宣传:宣传部、办公室

后勤(奖品等):文娱部、体育部

机动:红会、青志协

九、活动预算

依参与活动单位而定,含奖金、宣传费、奖品等杂费。

具体经费待活动正式开始另附文件说明。

十、注意事项

1、要求作品内容积极向上。

2、原则上要求每个寝室都积极参与。

3、由宿管部、学习部各申请一个邮箱。宿管部负责收集寝室设计大赛照片,学习部负责收集征文。

4、宣传部与办公室注意及时更新博客信息。

十一、活动后期安排

1、在晚会最后宣布“寝室插曲”征文比赛获奖名单及寝室设计大赛获奖名单,并为获奖者颁发奖金及奖品。宣布寝室才艺展示大赛决胜者(获奖名单),并颁发奖金及奖品。

2、各具体负责部门写好工作总结,由总负责人整理,将总结与照片交至宣传部,做好工作后期宣传。

湖南师范大学医学院13级学生会

宿舍文化活动策划方案2

一、活动主题:

大学生寝室文化节

二、活动时间:

__年3月下旬——__年4月上旬

三、主办单位:

嘉兴学院文法学院

四、策划承办单位:

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室

五、活动对象:

嘉兴学院文法学院全体学生

六、活动背景:

一个人的生活习惯和他的生活环境息息相关,独特的寝室文化氛围能让我们的学习生活更加高效,一个良好的生活环境才能够进行优良的心理健康教育。为了营造舒适的学习生活氛围,创造和谐、健康的寝室环境,进一步推进校园内的精神文明建设,展现丰富多彩的寝室文化生活,体现当代大学生良好的精神风貌,倡导绿色心理健康教育的开展。特此举办本届寝室文化节。

七、活动目的:

让学院的学生体会到寝室的重要性,创造一个美好、舒适的环境,营造团结氛围,培养同学协作能力,增强寝室凝聚力。旨在增强大学生心理健康教育。

八、活动宗旨:

强化寝室日常管理,增强寝室团队意识,丰富寝室文化生活,促进寝室同学友谊,加强心理健康教育。

九、活动流程:

(一).前期工作:

1.前期准备工作:由生活部具体制定各项活动的评分细则,安排工作人员,准备道具,寻找场地等;

2.前期宣传工作:

1).口头宣传:以口头的方式在团学内部和班级内部进行宣传;

2).宣讲宣传:利用晚自修的时间在大一各班以小型宣讲会的方式宣传;

3).海报宣传:以海报、展板、横幅等方式进行户外宣传;

4).网络宣传:以微博、人人主页等方式进行网络宣传;

(二).具体活动:

1).开展以“关注心理健康,共创和谐寝室”为主题的签名活动;

2).开展以“全民运动”为主题的小型文体运动;

3).开展以“争分夺秒”为主题的闯关活动;

4).开展以“快乐到家”为主题的大型户外活动;

5).开展以“我是百科王”为主题的知识竞赛活动;

6).开展以“关注心理健康,共创和谐寝室”为主题的征文比赛;

7).开展以“秀一下”为主题的照片展;

8).开展以“会声会影”为主题的电影展示;

9).开展以“拥抱健康心灵”为主题的心理情景剧比赛;

十、报名方式:

以寝室为单位进行报名,可以由班长统一收集后报到实践管理中心处,也可以直接报名。联系人实践管理中心王琳,联系电话:(18257346303/686303)

十一、工作人员:

嘉兴学院文法学院团总支学生会实践管理中心、办公室全体成员

十二、活动预算:

道具费用:签字笔、气球、乒乓球、纸杯、编织袋、卡片、白纸

宣传费用:横幅

场地布置:气球

总计:300元

十三、活动后期:

由参加此次活动的所有工作人员写这次活动的感悟,由实践管理中心作出工作总结,为以后活动提供经验。

具体活动按当日比赛的具体规则为准,最终解释权归文法学院团总支学生会实践管理中心所有。

__年3月20日

活动细则:

项目一:

开展以“寝室是我家,安全靠大家”为主题的签名活动。

1、活动目的:增强同学们寝室安全的意识,防微杜渐,从身边做起,从小事做起,消除安全隐患,营造一个安全、和谐的寝室氛围。

2、活动时间:3月下旬

3、活动地点:老食堂门前

4、活动形式:以拉横幅的方式吸引大家主动签名,最后将横幅悬挂在女生寝室楼前

5、活动准备:横幅一条、若干签字笔(50元)

项目二:

开展以“全民参与”为主题的小型运动会,春天是一个美好的季节,最适合户外运动。让春光一扫心中的阴霾,拥抱美丽的心情。

1.活动目的:鼓励同学们多参加运动,加强身体锻炼,创造一种积极健康的大学生活。有一个健康的身体,才会拥有一个美好的心情。

2.活动宣言:你是三分高手么?你是乒乓高手么?你是否知道,乒乓球不仅仅是推挡~,你能推得过去就不错了!谁说技术好就行?运气才是王道~!

3.活动时间:3月下旬

4.活动地点:篮球场、风雨操场乒乓球房

5.活动内容:

(1)、罚球线投篮:(男生组)

男生以寝室为单位,寝室成员为一组,自由选择罚球线以外的任意一个地方进行投篮,每人有十次机会,最终将所有寝室成员的所得分相加并除以寝室人数得平均分为最后成绩。

(2)、乒!乓!游记:(女生组)

1)双人式:选手分组,各自抽签选取工具打比赛,各种坑爹的道具,你能撑到第几轮?

2)单人式:正常道具比赛,特殊规则(一旦站定,比赛中便不可移动,“怎么站”,是制胜的关键)

3)规则:每场比赛采取11球3局制,每局11球先胜两局者获胜

4)道具:羽毛球拍、书本、手等

6.活动准备:篮球2—3个 ,羽毛球拍、书本等若干,若干乒乓球(20元)

项目三:快乐到家

快乐到家,开展以“默契你我,快乐到家”为主题的活动。

1.活动目的:放松身心,丰富同学们的课余生活,增加同学们的熟悉感与默契感,培养团队合作的精神,使同学们拥有健康快乐的心境。

2.活动宣言:你快乐吗?快乐的、不快乐的,都来我们快乐驿站吧,在这里让你瞬间忘记烦恼,享受春天。让自己快乐,拥有一个美好的心情吧。

3.活动时间:3月下旬

4.活动地点:1号楼;1号楼前的草坪处

5.活动准备:气球、柠檬、卡片、编织袋、白纸等

6.活动内容:

(1)、闯关活动:

第一关:要求队员吹起五个气球,使气球足够大。工作人员将会提供切好一半的柠檬,队员要顺利将柠檬皮切下来,通过挤压柠檬水使气球最终爆掉(不可以通过手捏等其它方式,若犯规则需重新吹气球,重新来过)。通过第一关才可以进入下一关。

(小知识:柠檬皮中含有酯类物质和其他有机物,会溶解橡胶及部分塑料。)

第二关:将十个纸杯里面盛满水,在第一个被子里面放入一个乒乓球,要求参赛人员利用嘴吹,使得乒乓球顺利通过十个杯子,落入到最后一个杯子中,比赛为顺利完成。

第三关:主持人给出题目,队员要将正确答案挑选出来,并且队员要将正确答案贴到5米之外的黑板上,每次只能去一个队员,该队员返回后,另外一名队员才可以出发。贴错后要重新返回来继续寻找,直到将所有正确答案贴到黑板上,此关算通过。

第四关:队员依次将两只脚放进编织袋,拉起编织袋的边缘,以最快的速度依次跳过障碍物到达终点,此关通过

第五关:神秘关卡

结果统计:以通关所需时间长短来计算最终的结果,按比赛人数的多少来设计奖项。

道具准备:气球若干、柠檬若干、纸杯若干、乒乓球、移动黑板、编织袋若干、纸片若干。(30元)

注意事项:工作人员要事前将前四关的比赛规则告诉参赛的寝室成员,而第五关为神秘关卡,只有当队员上了第5楼之后才可以说明情况。

(2)快乐到家:

a.谁是卧底

游戏规则:两个寝室为一组,一个寝室4个人,在场8个人中7个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕,8人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底所在的那个寝室获胜;反之,则是被淘汰掉人数最少的那一个寝室获胜。

b.爱的抱抱:

游戏规则:两个寝室为一组,一个寝室4个人,大家围成一个圈,绕着圈走,前后顺序自由选择;

当主持人喊开始后,大家围着圈走,当主持人喊出数字后,大家要按数字抱在一起,例如,当主持人喊出“3”时,大家三人抱在一起,剩下的两人将淘汰出局;

最终,被淘汰最少的那一个寝室获胜。

c.心有灵犀:

游戏规则:每个寝室选出两个代表,一个同学按照主持人给出的题目进行绘画,绘画的内容中不可以有文字出现,另一个同学要对队友的画进行猜测,(观众不可提示,否则作废)时间规定为5分钟,在规定时间内猜出最多的寝室获胜。

项目四:知识竞赛

这是一个小型知识的竞赛,其中包含各种类型的题目,有心理类、文化类、常识类、卫生类等等。

1.活动目的:拓展同学们的课外知识,通过竞赛的方式让同学们更好地了解我们学校以及生活部的运作;深入了解大学生的心理状况。

2.活动宣言:你是“学霸”吗?你了解各种知识吗?想要上“一站到底”的预科班吗?那就来加入我们吧。

3.活动时间:3月31日晚上6:30

4.活动地点:1号楼(待定)

5.活动内容:游戏规则:

1).以寝室为单位,四人一组,每个教室共有三组参加比赛。

2).三组选手选出一名队友抽签决定自己的场地序号,即①、②、③选定,进入指定位置。

3).待所有人员进入场地之后,主持人将多媒体打开,显示题目类型,比赛开始。

4). 由抽到①号组的选手首先开始(以此类推),选择屏幕上方的题型以及题号,该组同学可以选择自己作答,也可以选择让其他组的同学作答,计分则按答题者来计分。

5).答对者在该组同学前面的红色盒子里放进一截红色的粉笔,答错者则在白色的盒子里放入一截白色的粉笔。

6).结果的计算方法为:将白色、红色粉笔抵消后,剩下红色粉笔最多的那一组获胜。

6.活动准备:每个场地六个盒子,三个红色的、三个白色的;若干白色和红色的粉笔。(10元)

项目五:心理健康征文比赛

1.活动目的:为了丰富我校大学生的业余生活,让同学们学会品味生活,体会生活,在各方面完善自我。同时培养大学生的心里素质,更好地普及心里卫生知识,促进学生心里健康,营造关注自我、重视心理的良好氛围,创造更良好的校园环境。

2.活动主题:关注心理健康,构建和谐校园

3.活动要求:

1).文章必须切合主题,题目自拟,文体不限,要求在1000字以上;

2).要求文字表达流畅,叙述新颖、生动活泼。文章内容要求积极、健康、向上,最好切实反映大学生人际和心里健康的重要性,倡导优秀的心理素质调节能力。

3).文章不得抄袭,否则取消参赛资格;

4).每班的入党积极分子必须上交一篇征文稿;

5).稿件为电子稿,文章发送到邮箱:;格式要求:标题三号黑体居中,征文四号宋体,文章末尾右下角写上投稿人姓名、班级、联系方式;

4.截稿时间:待定

5.奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

6.活动后期:

1).自在截稿之日后,由工作人员将参赛作品收集整理;

2).组织评委进行选拔,选出获奖作品。

项目六:心理电影

通过荒诞离奇的故事,向学生们展现了一个值得思考的人生,展现一种意想不到的潜意识的心理活动。

1.活动目的:引导大学生学会放松自己,学会自我调节,不应沉迷于苦闷而单调的生活,让大学生真正做到调整好每日的心情,拥有积极向上的心态。

2.活动宣言:你思考过人生吗?现在换一种思考方式吧。

3.活动内容:组织大家观看一部有关心理的电影,并且以此写出自己的观后感

4.活动时间:3月下旬

5.活动地点:1号楼124教室

项目七:照片展示

通过照片展览的形式向大家再现大学生日常心理情境、展现真实的心理画面,包括学生日常学习、生活等一系列照片,让大家从视觉上直观的感受心理健康的魅力。引导一种积极健康向上的学习、生活状态。

1.活动要求:

1) 参赛者可以寝室为单位,展示寝室风貌。

2) 参赛作品形式为照片,所拍摄的作品必须是发生在自己寝室的人,物,事。参赛者至少上交一组(2张)照片,发送至寝室文化节组委会邮箱,并同时配有文字说明,题材不限。

3) 参赛作品应体现大学生积极向上、健康的心理,并生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

4) 作品请注明作品代表姓名、性别、年龄、院别、班级、寝室和联系方式(手机)。

2.活动时间:4月上旬

3.活动要求:电子档由各寝室长发送至邮箱。

4.奖励设置:在所有上交作品中,将会评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

5.活动后期:由工作人员将获奖照片冲洗出来(尺寸为七寸),并进行照片展示,成果展示将会公布在文法学院的海报上。

项目八:心理情景剧

心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题,从而引出各方不同的立场。通过情景剧表演有助于大学生个体增强对角色的理解力,提高学生的能力。也可以使某个团体成员个人独特的问题情境得到反映并且他人协助表演。

1.活动目的: 心理情景剧为同学们提供了这样一个平台,通过这样的方式使同学们可以在这里重现生活情景、展现心理现象、讨论新异观点。

2.活动宣言:想要展示自己吗?

3.活动内容:围绕大学生生活,作品内容与心理有关,以情景剧的方式呈现出来。所选题材不限。

4.比赛细则:

1) 参赛者需将每个情景剧控制在20分钟以内;

2) 要求参赛的情景剧作品需符合心理健康这一主题;

3) 要求参赛作品内容积极向上,展示当代大学生风貌;

5.活动要求:

1) 主题明确,内容积极、健康,并且要求反映一定的心理活动;

2) 文法学院大一每个班积极参加,每班至少有一个情景剧参加比赛;其他年级积极参加。

6.活动方式:情景剧比赛将采取抽签的方式。根据参赛的队伍进行编号,并且随机抽取,来决定出场次序

宿舍文化活动策划方案3

活动背景:

进入大学后,大家都来自不同的地方,有着不同的文化习惯和生活习俗,展示自我风采成了很多同学的心愿。

活动目的和意义:

相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一起,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。

寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享爱情滋味,一同见证青春美好;在你考试成绩不理想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,他们在任何时候都是你最坚强的后盾……

装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!

鉴于此,我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的美好篇章!!

活动主题:典雅的环境,多彩的生活,健康的情趣,团结的气氛,进取的精神

活动宗旨:服务同学,环保节约,展示自我风采。

活动特点:健康向上;温馨舒适;团结合作;秀出激情

1、活动内容:分三个部分:

1.寝室美化设计

2.寝室风采大赛

3. 优秀寝室图片展

2、组织机构:信息科学与技术学院学生会生活部。

3、活动对象:面向全院学生

4、活动时间:3月20日——4月12日

参赛对象

本院大一新生。只要你有参加活动的热情,只要你有展现风采的渴望,只要你们是一个团结的团队,就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位,尽情的挥洒你们的汗水,秀出你们的激情。

具体环节:

3月20日:活动开始。

3月20日---3月23日:食堂门口发传单,放展板。

3月24日—3月26日:进寝室进行风采比赛的报名工作。

3月29日:寝室风采大赛初赛

3月31日:学生会评委团进入新生寝室,给装潢打分。

4月7日:眩我风采----寝室风采大赛决赛。

4月10日----4月12日:在二食堂门口进行寝室风采图片展。

具体说明:

(一)、寝室美化设计大赛

活动主题:加强宿舍文化建设,培养同学们的团队意识,提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。

寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下:

一、以寝室为单位参加比赛,由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。

二、参赛方式:参赛寝室在活动宣传期间,以书面的形式写一份参赛申请

三、每个寝室都要有一个设计理念,寝室围绕着这个设计理念来进行布置,达到大赛的基本要求

四、尽量利用废弃物品,废物利用,充分体现环保节约的特点

1、有健康向上的浓厚文化氛围,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;

2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;

3、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观优雅的效果。

四、寝室的装潢材料须由自己选购,材料不限,但要本着只选对的,不买贵的的原则,装饰寝室。比如:剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。

(二)、寝室风采展示比赛

㈠关于报名:参与活动的寝室,以寝室为单位报名,

㈡关于预赛:把报名的寝室分别进行比赛,评委可由各部代表,生活部内成员等担任,初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分:

① 自我介绍,可以寝室同学分别介绍,也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。

才艺展示,四人可以表演小品,演唱歌曲(可自己填词)等,其中着重推荐有创意的作品,该展示应充满幽默性和娱乐性。

留念时刻:说出给人印象最深的一句话(作为决赛时寝室参赛口号)。

㈢关于决赛:

眩我风采----寝室风采展示决赛策划

活动时间:11月7号

地点:待定

准备阶段:

提前把进入决赛寝室成员约出来,讲规则。

5点10:所有生活部员到场装饰会场,签到。准备电脑等多媒体道具,气球游戏道具,嘱咐主持人。(主持人----新生主持人大赛一二名)把观众号牌的用法贴出来。

6点40分:所有选手到场,签到,抽签(分为男生组,女生组),讲规则。

6点50分:观众到场,并好拿号牌。

正式开始:

7点00分:正式开始。放《青春纪念册》,歌声末尾主持人宣布眩我风采---寝室风采展示决赛开始。

第一轮:

按抽签的组号,男生组的小队按顺序先上,创意上场show,寝室介绍,寝室风采,嘉宾点评提问。(进入决赛的寝室数为8个,4男4女)

男生组玩游戏(传水杯)。按排名分别加4、3、2、1分。这时赶紧算分数,并与基础分累加。(注:基础分是平时卫生成绩跟寝室内涵共5分,装潢大赛成绩占10分)

主持人宣布前三名的分数,第四名被淘汰(获优秀奖)。

女生组同上;(游戏为:瞎子穿拖鞋 )

概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

方法:

1、各队轮流派出1人。

2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。

3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。 (参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱)

(此时过了50分钟至1个小时)

第二轮:此时每个小组应剩三只队伍。

现场抽签,男生寝室和女生寝室搭配组队比赛(男生分为a\b\c)女生分为(a\b\c)随机抽签,aa一组,bb一组,cc一组,,做游戏。

游戏:瞎子穿拖鞋

概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

方法:

1、各队轮流派出1人。

2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。

3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。

参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱,进行4轮。

观众投票。一票一分。

根据游戏得分以及观众投票得分淘汰一个组。剩下两组(即四个寝室)

最后一轮:最后的角逐。所剩四支队伍

相互隐私大考验。每组上两个人(不包括寝室长),相互隔开,问些如寝室长生日,寝室长喜欢的颜色,口头禅等的问题,看谁相同度高。最高的15分,然后10分,8分,5分。

游戏:摆时钟

方法:4队人,每队3人列成纵队,另一个人看效果。第一人当时针,第二人当分针,第三人当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜。

注:表示时间的必须是参赛队员的四肢

根据每一个寝室成员的标准度和默契度以及时间来打分,依次得15分,10分,8分,5分。

各寝室选出一名室员说出自己寝室装潢或者寝室生活中最感动的一件事,谈参赛感言。(音乐kiss the rain)

算出第一名(金奖获得者),第二、三名为银奖,第四名为铜奖(若出现相同得分则参考参赛队的基础分)

主持人公布第一名。第二名,第三名,优秀奖及相应的奖品。然后颁奖典礼。

放《青春骊歌》,主持人宣布晚会结束。

附带东西:游戏篇,节目单,观众号码牌。

(三)、优秀寝室图片展

活动主题:特别的爱给特别的家

活动内容:反映大学生寝室生活,展现大学生青春活力。

展出方式:各食堂门前

文化节期间所有评比活动结束后,学校将予以表彰奖励,并在校报、校园网、宣传栏上刊登光荣榜。

本次活动坚持“学生为中心”的理念,旨在通过寝室文化所包含的深刻内涵,及丰富的活动内容和多样的活动形式,提高大学生的综合素质,对学生思想修养、文化修养、综合能力等方面产生积极的影响。

注:对以上如有意见或不明之处,请致电各负责人

奖项设置

一. 寝室文化设计大赛总奖(结合设计和风采大赛)

金 奖1名 银 奖 2名 铜 奖3名 优秀奖2名

二. 寝室设计大赛奖

一等奖 5名 二等奖 10名 三等奖15名

经费预算

宣传经费预算

项目 数量×单价 金额(元) 备注

传单 1000_0.08+400_0.08 112 a4用宣传纸

总计 112

活动期间经费预算

项目 数量×单价 金额(元) 备注

布置会场 10_1 10 气球等

矿泉水 12_1 12

胶卷冲洗费 10_0.7 7 进入复赛的寝室

音像设备 100_1(套) 100 从外面借的音响,扩音器,话筒等

水果 10_2 20

游戏道具 20 20 做游戏用的道具

总计 169

奖品、礼品经费预算

项目 数量×奖金 金额(元) 备注

金奖 1×100 100 u盘

银奖 2×50 100 送电费

铜奖 3_4_10 120 钢笔(4支)

优秀奖 2_4_3 24 牙膏(4支)

比赛用具+证书+小礼品 10+45_0.3+1_20 43.5

总计 387.5

总计:668.5

联系人: 电话:

西南交通大学信息科学与技术学院学生会外联部

宿舍文化活动策划方案4

一、 活动对象:城乡建设学院全体宿舍

二、 活动时间:__-__学期第9——11周

三、 策划组织单位: 城乡建设学院自律委员会

四、 协办单位:学生会其他部门

赞助单位:

五、 活动宗旨:根据构建和谐校园的基本要求,努力建设校园文化、宿舍文化,培养在校大学生的创新意识、团队意识、自我防范意识,提高在校大学生的创新能力、合作能力、处突应变能力,构建健康、文明、安全的和谐校园。

六、开幕式:

1、11月5日 中午召集09、10级各班班长、生活委员于一教举办开幕式,向同学们传达活动具体内容,会上邀请团委、学工办老师及学生代表发言,宣布活动正式开始。

2、11月9日 在学校三号食堂门口展出展板、悬挂条幅,并组织“弘德律己,争先创优”签名活动,拉开活动序幕。(展板连续展出三天)

七、主体活动:

宿舍文化节活动之一:“我的港湾我的情”宿舍美化大赛

l 活动宗旨:以健康、文明、创新、经济为宗旨,制造一份家的温馨,共同开展具有人文关怀的美化宿舍活动。“装饰华美而不奢侈,简单而不失精致。”

l 活动目的:建设寝室文化,增进寝室文明,增强寝室凝聚力,提高寝室成员的创新能力、团结协作能力,发挥寝室成员“团结友爱、互帮互助”的精神,展现我院学生的风采、宿舍的风貌。用我们的智慧、我们的双手点缀空间、诠释信念、放飞梦想。

l 基本要求:1.寝室整洁、美观、大方,生活、学习用品摆

放整齐、有序。

2.文化氛围健康向上,寝室布置个性突出,整体气氛温馨、柔和;

装饰评比规则:

1、装饰风格:装饰内容新颖,大方、美观,颜色鲜明,整体融洽。(占 40%)

2、材料: 材料完整,能体现室内装饰的内容。(占 10%)

3、解说员:寝室派一人口头简单介绍设计主题和说明。(占10%)

4、系部特色:能够展现本宿舍风格、特点及精神风貌。(占10%)

5、寝室卫生参照宿舍卫生评分细则(占结果的30%)

(1)床铺整洁;

2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;

3)宿舍内物品摆放整齐有序;

4)室内空气清新

5)能给人以舒适、温馨感,整体布局要突出一个主题。

6、各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为 “墨武轩”、“绿色时代”等言简意赅之名或“清风阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“聚艺堂”等用以自勉、催人奋进之名。

7、寝室风格:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

l 注意事项:(1)不要乱拉电线,以免引起火灾

(2)向屋顶、墙壁张贴东西时注意安全

(3)如果出现意外情况,及时向楼管反映。

l 活动内容:

1、9--14周 每周不定期对所有宿舍卫生进行检查,其评分作为最终结果的30%;

2、11月13日 上午9:00-11:00 各宿舍将自己的宿舍名和美化理念形成文上交到学生会;

3、11月14日 上午由学生会执委和自律委组成的评审团对参赛宿舍进行评比并拍下照片,期间有记者团记者随行。评审团分为五组,8#一组,3#一组,5#、6#一组,1#、4#一组,2#、9#一组,每组5人左右;

4、11月15日 下午对评比结果进行统计,并评出各奖项;

5、奖项设置:

1)获奖数目:

2)奖项

(1)个人奖项:最优个人奖

(2)宿舍奖项:精神文明奖,最佳创意奖

(3)班级奖项:优秀组织奖

宿舍文化节活动之二:“我的权益,我做主”法律知识讲座

l 活动目的:进一步加强学校安全工作,增强全校师生自我 防范意识、法律意识,普及相关法律知识,了解相应的法律程序,提升维护自身权益的能力。

l 活动主题:“我的权益,我做主”

l 活动时间:__年11月13日上午8:00—11:00

l 活动地点:二教报告厅

l 活动对象:城乡建设学院__、__届学生

l 讲座内容:以某一、两个真实的法律案例,向同学们讲述存在于我们身边的信用卡诈骗案。告知同学们如何应对信用卡诈骗,防止信用卡中财产被盗取的方法,以及,一旦发生信用卡中财产被盗取的情况,如何运用法律手段进行维权。

l 活动准备:

1.制作展板,做条幅以及前期宣传。

2.联系主讲嘉宾,申请讲座场地。

3.邀请老师及院主要领导,组织观众。

l 活动流程:

1.主持人致开幕词,介绍到场嘉宾。

2.多媒体放映法律案例。

3.请主讲人讲述案例中所涉及到的法律知识、对此类事情应如何防范、如何运用法律武器进行维权。

4.请观众向主讲人自由提问。

5.主持人致闭幕词,并欢送主讲嘉宾退场,收拾场地。

l 活动物品:嘉宾牌、矿泉水、条幅、话筒、音响及其他物品。

l 活动意义:

通过法律知识讲座,提高同学们法律意识以及自我防范意识,丰富法律知识,提升法律运用能力,教育同学以积极、认真的态度对待自身的权益所面临的危险处境与挑战,以系统、严谨的做事方法处理自身权益所受到的不法侵害,真正做到懂得法律、运用法律。

宿舍文化节活动之三 “齐心协力”大学生校内安全知识竞答

l 活动目的:为了加强寝室友谊、促进寝室间的交流,培养团结合作精神、团队合作意识,丰富同学们安全知识、提高同学们安全意识,营造和谐寝室氛围、建造先进寝室文化。

l 活动时间:第十周周日(11月21日)下午2:00

l 活动准备:

1、在综合楼北设置赛场,12张桌子,4--6把椅子,水4--6瓶

2、城建院10级学生每班出一队4人参赛,十人以上观众。

3、城建院09级学生不分班级、专业自愿组队参赛

l 活动内容:

1、活动分为两轮进行,一轮为淘汰赛,二轮为决赛。最中取前五名并颁发奖品。

2、第一轮是判断题,由举办方划出“是”与“不是”的答案区域,每队经商讨后选出一名队员在规定时间内站入答案区域内。评分结束后归队。

3、第二轮是选择题,分为单选与多选。进入第二轮的参赛队将答案写在纸上,由主持人现场读出答案,记分员计分。

l 比赛规则:

1、第一轮为淘汰赛,按积分排名由25队晋级10队,其余15队可进入复活赛,复活后进入决赛。

2、第二轮决赛,晋级后的12队站入指定位置答题,答题结束后按积分排名去前五,并颁发奖品。

3、复活赛以文艺表演形式进行,在第一轮淘汰的15队可自愿进行才艺表演,根据评委打分排名,前二名即可复活。

4、在比赛中若出现成绩并列的情况,则这几队进入附加题测试。

l 活动器材: 桌子12张 椅子4--6把

白纸若干 签笔数支 水4--6瓶 纸杯10个

l 注意事项:

1、在活动进行中注意安全,谨慎完成每一项活动。

2、在活动中参赛者遵循比赛规则,听从主持人安排,切勿出现争执。

3、工作人员注意维持现场秩序

八、闭幕式:

活动时间:11月27日上午9:00;

活动地点:一教103

出席人员:团委老师和学生会执委

参加人员:大一、大二班长、宿舍长及获奖人员

活动流程:

1、11月27日 上午8:40入场(签到)

2、自律委主任作活动总结;

3、由团委老师和学生会执委给获奖个人和团体颁发各奖项和奖状。

4、由团委老师对整个活动进行总结,号召大家保持宿舍美化成果,并保持宿舍内的环境卫生。

(附:1、对获奖宿舍和个人给于一定的综合测评分数奖励;

2、活动预算:

签笔10支 条幅2副 曲别针1盒 标签2张、

纸杯、气球15元 应急用品10元

总共:150元)

九、活动总结:通过此次活动要把公寓管理提高到一个新的台阶,提高同学们的宿舍生活质量,丰富同学们的大学生活。

宿舍文化活动策划方案5

一、总策划:

二、活动目的:

培养同学们的创新思维,充分发挥想象力,提高同学们的动手能力,并且丰富同学们的课余生活,增强同学之间的凝聚力,提升同学们的合作精神,为全系营造一个舒适、清洁的学习与生活环境,促使广大同学形成一种良好的生活习惯。在院学生工作处的号召和院劳卫部的统一领导下,政法系劳卫部特别组织本次寝室美化大赛。

三、参赛对象:

政法系非毕业班学生

四、活动时间:

20__年12月1日——20__年12月30日

五、活动程序:

1、宣传动员阶段。在君子兰前面、大食堂门口打出宣传海报,同时召开各班班长、卫生委员以及寝室长动员会议。

2、寝室美化阶段。提供一周左右的时间给大家进行寝室美化,同时对寝室进行整体大扫除。

3、组织卫生小组对参赛寝室进行检查,时间为半个月左右。

4、统计结果并初步确定获奖名单。

5、邀请系领导、各兄弟系劳卫部代表参观指导,最终确定获奖寝室的名单及名次,并颁发奖品。

6、对优秀寝室进行拍照,以海报形式展出此次活动的成果,并为获奖寝室颁发奖状。

六 、活动创意与主题

此次活动的口号是“只有想不到,没有做不到”而且为了响应党构建资源节约型社会的号召,活动要求体现出俭约的风格以最小的消耗,创造出最令人惊奇的作品。并且要体现出本系的特色以及各寝室的风格与特点,秀出自己的style。例如,可以通过剪纸艺术、选购海报、自制图贴、悬挂饰品等等方式来装饰美化自己的寝室。例如优秀的创意主题可以有:

1、热带雨林:随着人们环保意识的增强,更多人追求绿色生活。可在寝室内悬挂各种树木草叶的装饰品,风铃等,营造出美丽的热带雨林的环境,让同学们拥有美好的休息空间。

2、太空之旅:近些年随着我国经济和社会的全面、协调、可持续的发展,我们的航空航天事业取得了辉煌的成绩。在全国各地兴起了一股股航天热,我们学生可以自己手动制作或另外选购有关太空宇宙的贴图,例如:星星,月亮,太阳等等。张贴于天花板或墙壁之上,渲染我们的航天热情。

3、中国风:可以通过剪纸艺术并且迎合建国六十周年,以及中国特有的中国结等等配合营造出朴素喜庆的感觉。

总而言之,我们要秀出自己的风格,创造自己的个性,彰显我政法系的特色。

七、活动要求及评分细则:

1、采用百分制,90分以上为优秀,80-90分为良好,70-80分为一般,60-70为合格,60分以下为不合格。

2、活动分为两部分,即日常卫生情况和寝室美化效果。其中日常卫生情况占60%,寝室装饰占40%。

3、检查方式。各班选派3-5位同学组成检查小组,分为三队,由队长带队进行抽查,队长由劳卫部的干事担任。每周至少检查两次,并在当天检查之后把结果交给劳卫部统计

4、卫生评比。整体效果20分,床铺整洁、被子规范整齐计30分。地面干净整洁计10分,桌面整洁计10分,卫生间计10分、室内物品悬挂计10分,寝室门口计5分,其他计5分

5、寝室装饰要求。主题健康、鲜明且积极向上,格调清新淡雅、简洁美观,并具有本系特色或个人特色。

6、本次活动与“文明寝室”的评比不相冲突。

八、奖励项目:

1、 团体奖:优秀组织奖(一名)

2、 个体奖:一等奖(一名) 二等奖(二名) 三等奖(三名)