教师名言
从本质上说，所有的学科都应该从精神启蒙开始。——卢梭
4. 如果我们不加强和发展孩子的个人自尊，我们就不能形成他们的道德观。教育技能的全部诀窍在于把握孩子的志向和道德上的自我激励。——Sukhomlinski
5. 教师的工作和创造时间就像一条大河，由许多小溪滋养。老师经常要读书。他们积累的知识越多，他们在课堂上就会越容易。——Sukhomlinski
6. 背叛同伴的人往往会无意识地一起毁灭自己。——伊索
7. 如果一个孩子在现实生活中确认他任性的要求是可以满足的，并且他的不服从没有受到任何不愉快的后果，他就会逐渐习惯调皮、任性、捣乱、不服从，然后他就会逐渐认为这是理所当然的。——Sukhomlinski
8. 世界是这样的:只要你有积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力，成功就会像影子一样跟着你!我希望你能成功!——李Shenqi
9. 圣人自古以来都是一样的，但他们必须是忠诚的，因为他们有能力教导别人。——朱熹
10. 爱别人!爱人是你道德的核心!这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大!做一个真实的人，也就是说，把自己内心的力量奉献给身边的人，让他们变得更好，精神上更丰富，更完美;让你生活中接触的每一个人。从你身上，从你内心深处，你会得到最好的。——Sukhomlinski
11. 只有善良的人才能轻易接受道德的熏陶。没有受过善良教育的人，没有经历过善待他人的快乐，就不会觉得自己是真实美好事物坚强勇敢的守护者，就不可能成为集体的同志。——Sukhomlinski
12. 然而，所有的学科都应该谨慎应用。没有别的目的，只有诱导学生把作业做好。——Comenius
13. 重要的是，不要让祖国的豪言壮语、豪情壮志在我们学生的意识中变成响亮的空话，不要因为一遍遍的重复而变得黯然失色、枯燥乏味。让孩子们不要谈论崇高的理想，让这些理想存在于充满激情的年轻心灵中，存在于激动人心的情感和行动中，存在于爱与恨、忠诚与不妥协的精神中。——Sukhomlinski
14. 唯一可靠和安全的方法是把孩子的幸福建立在美德和良好的教养之上。——洛克
15. 快乐的人帮助别人，积极的人肯定自己。——王Xiuqiang
16. 当我们的朋友遇到困难时，我们应该帮助他们。我们不应该在事情没有希望时才说长道短。——伊索
17. 人与人之间最大的信任是语言上的信任。——培根
18. 多蹲下来听听孩子们说些什么。你将看到一个纯净的世界!——阮Gengmei
19. 我们教育工作者的任务是让每一个孩子看到人类灵魂的美，珍惜和珍惜它，用自己的行动使它达到应有的高度。——Sukhomlinski
20.如果善良在童年时期没有养成，你就不会在任何时候养成它。因为这种真挚情感的形成是与人类对最重要的真理的理解的第一次接触，以及对祖国语言最微妙部分的体验和感受相联系的。——Sukhomlinski
21. 多想少后悔。——杨剑
22. 没有情感，道德就会变成无聊的空话，只有伪君子才能培养。——Sukhomlinski
23. 灾难能证明朋友的真诚。——伊索
24. 我们生来就是火炬，不是为了照亮自己，而是为了照亮世界。——莎士比亚
25. 没有信仰，就没有真正的行为和生活;没有信仰，就没有真正的领土……——美国诗人惠特曼
26. 每天向别人展示你最好的一面。——杨莉娜
27. 为生活设定目标，为生活设定目标，为一段时间，为一段时间，为一年，为一个月，为一周，为一天，为一小时，为一分钟。托尔斯泰说过
28. 快速阅读!书籍可以丰富你，给你带来快乐!——王还要
29. 不尊重别人的自尊就像一颗经不起阳光照射的宝石。——诺贝尔
30.如果他在你幸运的时候向你示好，不要把他当作朋友。只有这样的人才是朋友，如果他能拯救你的痛苦。——萨迪
31. 友谊也像一朵花。如果你好好栽培它，它就会盛开。但一旦任性或不幸从根本上摧毁了友谊，你心中盛开的花朵就会立刻枯萎。——大仲马
32. 孩子的行为，脱离了自然，也随着环境的变化，所以孔融会让梨。——鲁迅