在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?这里给大家分享一些关于合肥中考优秀作文，希望对大家能有所帮助。
合肥中考优秀作文1
理想有如晨星，在黑暗中照亮前方;理想有如航标，在迷茫中指引方向。生活，因为有了理想，才会更加充实;人生，因为有了理想，才会有所成就。
理想人人都有。我嘛，当然也有理想，我最大的理想是当一名……
周末也好，放假也好，只要没事，我就会想方设法看电影。我觉得演员们的每一个动作都是那么精练、每一个表情都是那么完美……在电影里，演员们仿佛都已经融入到了故事情节里面，好像身临其境一般，演得像真的一样，能给人带来美的感受。而且，拍电影非常有趣，我非常好奇电影里面的一些场景和工具。特别是科幻片，里面的一些场景和工具常常使我惊羡不已，让我为眼前的高科技所折服。几乎电影里的每个片段都能吸引我，我一看起电影来就好像着了迷一样。
理想就像我心中萌发的一粒粒种子，其实我有很多理想。这只是其中的一个——当一名演员。可是我又有点害怕，因为我知道，当一名演员可能会受伤，会经历很多挫折，还会有很多对手。你们都会认为，以我的胆量去当演员，是一件很不可思议的事。其实，我自己也因为这个有点退缩了。有人说，“只要为了理想不懈努力，就一定能走向成功”，我想，或许我也能行的。理想就在前方，任何人可阻止不了我。
不过，我还留了一手。从小爱画画的我还有另一个理想——当一名建筑设计师。可能你们又有疑问了，这与画画有什么关系。这你们就不知道了，建筑设计和画画一样，也是一门艺术呀!国外国内有很多闻名遐迩的著名建筑师、设计师可都是画画的高手。他们设计的每一栋建筑看上去都那么美，那么奇特，那么豪华。而且，听说当一名设计师还挺赚钱的呢!有时没事，我脑海里就会构想一幅室内或室外的建筑构图……
梦想需要行动，有理想就要付出自己的努力。为了我的这个理想，我会依旧努力的学画画，上好每一节课，虚心接受批评，有什么不懂，如：颜色搭配、线条、构图……都可以去问老师。只要没事，我就要练习画画，或去外面写生。因为学画画也和学其他的知识一样，都是熟能生巧，没有别的捷径，除了要有丰富的想象力，就是要多练习、多想、多画。我现在已过了五级，我相信每考过一级，就会离我的理想更近一步。
大海的浪花靠劲风吹起，生活的风帆靠理想鼓起。前途宽广，未来就在脚下。我相信，我的理想会给我的人生带来不一样的体验……
合肥中考优秀作文2
理想是离我们越来越远的词汇，这个词已在我的脑海里埋得太深，已经好久没有听到这个词汇了。
现在的我好像已经没有了理想，也没有了追求，每天漫无目的的工作，看着不同的人过着不同的日子，看着时间就这样一天一天流逝，看着别人的失落或者精彩，只是单纯的这样数着日子。麻木地工作，甚至连领工资的喜悦都没有了。
也曾想过改变，也曾想着找一份有挑战的工作，找一份有灵感的工作，找一份有创意的工作，找一份喜欢的工作，可是每一次这种念头总会一闪而过。害怕自己会失去现有的安逸，害怕面临未知的人，害怕面临没有保障的生活，有时候想想就这样安逸的工作，稳定的工资，单纯的同事关系，这样不也是挺好吗?
人永远都是不容易满足的吧，所以总是生命中能遇到那么一个贵人，能遇到一个不计较你所有，并能给你无限支援与关爱的一个人，他会不在乎你的懦弱，并包容你的一切，虽然你知道自己并不是那个好逸恶劳，你并不是那么贪图享受，可是每个人心中都希望自己能遇到这么一个人吧、
有太多时候喜欢给自己找理由，其实有些事情不是不能够做，也不是害怕做，只是缺少了让自己义无反顾的勇气，所以有时候明明在别人看起来是机会的时候我们会放弃，在别人觉得不可思议的时候却选择坚持，这是我们心中那个小小的自我在作祟吧。有时候我们都不知道自己的忍耐有多大，也不知道我们的潜力有多大，或者说有时候我们不知道自己有多固执，也许这样的自己连本人都不会清楚吧。只知道自己是为了那个小小的理想而坚持。
也许是那些小坚持太多太久了，我都忘了最初坚持的理由了，渐渐得看出了自己只是个顽固不化的小丑，但我自己一直都知道只因为最初那个梦想。都说理想会让国人两极分化，我知道也许我真的只是走错了道路，突然想起了亡羊补牢的故事，不知道有没有机会让我弥补自己的固执。
太固执让自己忘记了理想的初衷，当我仔细想到这里的时候，心里有些难过，也许我不能再逃避了，不能再固执了，不能在那么没有原则的坚持了，我不害怕自己曾经的日子过得不好，我也不害怕自己今后要面临什么困难，我只害怕前行的路上没有理想相伴。
理想，是我终究逃不掉的问题，我知道也许还是没有彻底明白它的含义，但是我知道为了它我可以不顾一切，所以最后再对自己说，为了梦想，加油!
合肥中考优秀作文3
万里无云的天空里掠过一群群南归的大雁，它们飞向了该去的地方，避开了严寒的袭击;秋风羽中绿叶潇潇落下，回归到久违的故乡，得到了重逢的喜悦与重生的希望。而我，一个还有很长很长的路要走的懵懂的女孩，为了明天的美好，我要希望不要绝望。看着自然界的生灵——我想飞，飞到有梦的天堂。化作纯洁的白鸽，作为自由吉祥的象征飞翔在天边。
春有百花，夏有月;秋有凉风，冬有雪;妖艳的一面被无瑕的雪月所冰释，秋风一起，百花残;这些都是不争的事实，自古不变的规律。但人生呢?人的一生有规律可循吗?这是一个很难回答的问题，其实质还在于你如何看待漫漫人生路?万物自有坚强潇洒的美丽;风雨搏击后开出了灿烂的花朵，霜寒雪冻后结出丰硕甜密的果实。它们无悔的塑造了一个生命的瞬间光辉，尽管短暂，但终归触动了人类怜爱，讴歌的心灵。它们的一生可谓是轰轰烈烈，热热闹闹活跃于美梦暗含香中，沉睡在美梦最绚烂中。身为万物主宰之神的我们，世界上最为高贵、典雅的我们，怎又愿意一生一世碌碌无为?怎会让人生像没有目标的出租车呢?怎肯甘心留在梦想的彼岩苦苦守候，痴痴等待呢?
昨天已是一个已逝的梦，今天是正在追梦的艳阳天，明天又是一个雾霭茫茫的谜宫。如果有一天“梦”碎不成体，你还肯勇敢追随吗?不!你不敢，也不想，更不愿意。如果忙了一辈子而结果一无所获、一无所知、一事无成的话。那岂不可悲可泣，成为贻笑天下的笑柄，后人的耻辱吗?困此，我不管别人怎样想，怎样看，不管作出决定后这一路是如何如何的艰险。泥泞，我还是会微笑着走下去。只因我是一只有梦的白鸽，终有一天会飞过烟波浩渺的汪洋之海，重峦叠嶂的奇丽险峰，飞入洁白如雪的浮云里，飞刀一个美梦成真的天堂里。
理想，在这个容易迷失方向的旅程中是非常神奇，而又非常容易遗失的。但我始终相信，我能够觅回那个遗失的梦，飞到有梦的天堂。就算我看到的是忧伤，但决不轻叹其不幸。我可以飞!飞入有梦的天堂，带着理想踏上铺满荆棘的生活之路，坚持着——坚持着走下去，直到美梦成真的那一刻钟……
只因我愿意飞，我想飞，我需要飞……如果我不想让我的人生像只无头苍蝇一样乱碰乱撞的话!
我想，我就能飞。如果我够坚强的话。起码我明白：美丽人生只愿垂青那些与梦同生同进记不言弃的人，失意人生只会紧追那些自怨自艾、自甘堕落的人。
合肥中考优秀作文4
理想是人生导航的灯塔。世间万物都是有理想的：花儿的理想是绽放出美丽的花朵;鸟儿的理想是筑造一个坚固的巢穴;果树的理想是结出累累的果实……正是因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师，一名光荣的人民教师。
教师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;教师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师，一代代教师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，教师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得教师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇教师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得教师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要教师一讲，就豁然开朗，全部明白了。教师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好学生。当我们伤心的时候，教师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候，教师给予我们鼓励。教师真伟大，就像一本书，那么多的知识教师都懂得，只要看到教师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当教师的信念。
如果我当上了教师，登上那三尺高的讲台，向学生们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的学生，像照顾自己的学生一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。
我还会让学生们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时教师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好学生，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
合肥中考优秀作文5
在一年级时，我对教师十分恐惧，教师在我眼里如死神一般恐怖;如蛇一般讨厌;如杀手一般无情。但并不是所有时候都……
有一天，我的好朋友不小心将同学的玻璃杯打碎了，我替她“背了黑锅”，我本以为只要道个歉就行了，谁知道同学硬是告诉了教师，无奈，我只好去办公室了。我一站在办公室门口，就见班主任彭教师正十分愤怒地盯着我看，如果说眼神可以杀死人，我已死了好几次。我走进办公室，彭教师就拿出她的杀手锏——棍子。说：“为什么打碎同学的杯子，你手发痒吗?那我给你治治。”“我，我，不是我。”我的声音如蚂蚁一般小。很显然，彭教师并没听到，还拿着棍子对准我的手打了下去，嘴里还念叨着：“叫你手发痒……叫你手发痒……”此时的我正如“哑巴吃黄莲——有苦说不出”，因为彭教师越打越重，我已承受不了，手时不时地往回收，可越收我手上承受的痛苦就越多，终于，彭教师因为打累了，才停下来，让我走了，我含着泪，边走边搓着红肿的手，从那时我就开始对教师怀有讨厌的心情，可不知过了多久，我的想法渐渐消失，可能是以为那件事吧……
几个星期后，放学，我走在回家的路上，不小心，绊到了石头，摔倒了，我本以为是同学扶起了我，可印入眼帘的是一双温暖的大手和熟悉得不能再熟悉的面孔——原来是彭教师，彭教师对我会心一笑，温柔地说：“有没有事啊?手还疼不疼啊?我给你吹吹吧!”说着便低下头，轻轻地吹着，手轻轻地抚摸着，动作都十分地轻，好像怕弄坏了一般，我怔怔的呆住了，虽然知道是彭教师，但却感觉很陌生，和平时完全不一样。许久，我才回过神来，想收回自己的手，却发现彭教师紧紧拉着我的手，久久不放开，她抬起头，说：“回去用清水处理一下，免得伤口感染，哦，还有上次的事，我误会你了，冉怡都跟我说了，是她打碎的。”之后彭教师拉着我的手，送我回家，走之前还不忘叮嘱外婆几句，我发现原来彭教师并不凶，我错怪彭教师了。
从那以后，我便有了个梦想，那就是——成为教师!
教师并不是可怕的死神，讨厌的蛇和无情的杀手。反之，教师是天使，带给我们知识的“天使”。
虽然我不知道，要想成为教师要做哪些事情，但我知道，要想成为教师，要先好好学习，这才能使我的梦想离实现更近一步!!