高一微笑作文范文五篇

孙小飞

高一微笑作文范文1

世间上最美丽的东西是什么?是微笑;最动人的表情是什么?是微笑。我们最喜欢看到的,也是笑容可掬的脸庞。处于陌生的环境,一个微笑,就能溶化所有不安。人际关系有了芥蒂,看到一张微笑的脸,不愉快也就烟消云散了。生活中碰到艰难,一个鼓励的微笑,困难窘迫彷佛有了转圜的空间。沮丧的时候,一个理解的微笑,沉到谷底的心也就得到温暖的慰藉了。微笑的魅力,有时远出意料之外。微笑的力量有多大?

第一、微笑使烦恼的人得到解脱:当我们处在烦恼、痛苦当中,忽然碰到一张微笑的脸,自己愁眉深锁的脸就稍稍开朗,僵硬的肩膀也略为放松,顿时发现世界并不如想象的那么灰暗无光;原来微笑竟能为自己带来解脱、逍遥与自在。

第二、微笑使疲劳的人得到安适:当我们埋头苦干,又疲又累,觉得浑身无力,好似用光了最后一分力气时,旁边的主管、长官或亲人,适时给个赞美、微笑,亲切的拍拍我们的肩膀,我们会发现所有的疲劳,好像随著这个微笑云淡风轻,全身又充满了力气,充满了能量。

第三、微笑使颓唐的人得到鼓励:生活中难免会有提不起劲做事的时候,不仅精神萎靡不振,情绪也会无来由的不舒坦、不高兴。此时若接到周遭的朋友、同事、家人投来安慰的微笑,说一句激励的话,我们马上会提振精神,甚至发愿要以奋发向上来报答他人的关怀。

第四、微笑使悲伤的人得到安慰:当生活上遇到不如意,受到委曲不平,或在职场上受到排挤倾轧,受到诽谤讥讽,而觉得伤心难过时,若有几句安慰的话或温和的笑容,会让我们得到莫大的慰藉,可能立刻就把悲伤抛到九霄云外了。

有个故事说:一位独居的小姐听到敲门声,打开门,竟然面对一个持刀的年轻人。她看他微抖的手上拿著一把菜刀,便强作镇定笑著问他:「你卖菜刀呀?多好,我正打算买一把呢!」错愕不已的歹徒,收下她递过来的五百元,一溜烟地跑掉了。微笑就有这样的魅力,令凶狠的心柔软下来,令暴戾转为祥和,令悲痛得到止息。你有多久没有微笑了?要记得拾回这个人人本具的魅力。

高一微笑作文范文2

如果你问我最喜欢老师的什么,最害怕老师的什么,我会毫不犹豫地告诉你,两个答案一样——老师的微笑。

老师会心的微笑,代表着赞赏和期望,她激励我戒骄戒躁,不断努力,直到取得更大的进步;老师慈祥的微笑,代表着关心和疼爱,她犹如和煦的春风,将我们心中的冰川融化;犹如温暖的双手,将我们的伤口抚慰。但我最害怕的,仍是老师的微笑。那时老师和蔼的微笑,却是对孩子们严厉的批评,她既让我羞愧,又让我自责。

别看微笑只是那么短短的一瞬,她却能给人带来无穷的力量,甚至可以改变人的一生。记得一个故事,讲有个孩子生性顽劣,整天无所事事游手好闲。他既不爱学习,又不团结同学,时间长了,同学们都跟他疏远了。对于老师的批评,他从来都置之不理,屡教不改,老师们都为他头疼。四年级时,来了一个新班主任。每当他犯错时,老师并没有严厉地责备他,而是和蔼地微笑着鼓励他:“孩子,老师相信你会改正的,因为你是个聪明的孩子,你一定能成为好学生的。”他愣住了,因为从来没有一个老师这样信任他。有一次,他又犯了错,离开老师办公室时,他幸灾乐祸地躲在门外,想看看老师无可奈何的表情。没想到,他竟然看到老师流下了伤心的眼泪!那一瞬间,他终于明白了老师是那样的在乎他,是那样真心的关心他爱护他,他是深深地伤了老师的心啊。从此,这个孩子发奋学习,努力工作,最终事业有成,成为了一个大老板。后来去看望老师时,他说:“以前,每当我犯错时,您都用微笑面对我。现在,只要我遇到困难,我就会想起您的微笑,想起您对我点点滴滴的爱,我就有了自信和力量。老师,学生儿时伤透了你的心,请您原谅!”老师听了,欣慰地笑了。

我爱老师,更爱老师的微笑。我要把老师的微笑作为对我们的关心和鼓励;把老师的微笑变成学习的动力。老师,相信我,我永远不会辜负您和蔼可亲的微笑的。

高一微笑作文范文3

冬日,冷漠又萧瑟,这是一个雨水充沛的冬季。眼前,一片雨雾朦胧,淅淅沥沥的雨帘上映的一部枯燥无趣的影片——马路上,车稀稀拉拉,时而堵了,时而通了,掠过水洼,剪出一道水花。

行人撑着一把把巨大的伞,各管各地踏在不同的路线上,那撑着的雨伞,似乎是与世隔绝的屏障。我就这样默默地,走着向学校的线路。雨中,只是“哗啦哗啦”的伴奏声,没有欢声,更没有笑语,多么平淡……

走进校园,过度湿润的操场上,没有几个人影。本应该干燥清爽的走廊,不知为何,那样湿漉漉的,印着多少不同人的脚印,把雨水脏了。

迈进那熟悉的班级,有一丝暖意袭来,却忽然散了。衣服,是多么暖和,厚实的衣物裹在我身上,可身体是凉的,手是冰的。雨,还在下,多么无聊。

坐定位置上,四处张望,我的朋友,离我是那么遥远。目光长久地停留向她,她也转过脸,朝我笑了笑。又是一丝暖意,好舒服。然而,这时,上课铃悄然响了。

坐了一节课,暖再次散了,灰飞烟灭。是被雨水冲刷了吧?望望窗外,雨却停了。无奈地叹息,抖着冰凉的身子,衣服似乎也不暖了。默默走向教室外。下课了,走廊上照样那么冷清。靠在走廊上的栏杆边,趴在栏杆上,目光不知要投向何处。天,依旧白中泛灰,淡淡的雾气弥漫,那样苍茫。望向大操场,宽大的场地上,没有一个人,连平时十分活跃的一年级孩子,都无心上操场玩了。大操场上空荡荡的,我的心也有些空荡。

正无聊地赏着雾中的风光,她也出来了。她默默地趴在我身边。看向她,她也在望着我,四目对视着。她朝着我微笑了一下,我也笑了,两人都将目光投向远方,有河水,有房屋,还有植物。她发话了:“看,那儿的樱花绽开了。”顺着她手指的方向看去,果然。点点淡粉的花朵缀在枝头,并不算多,似洒在上面,不仔细看,有点难以发现。

不知什么时候,我们两人的手牵在了一起。我的右手搭在栏杆上,她的左手放在栏杆上;另一只手垂在下面,牵着。多么和谐。

她的手也是冰的,但握在一起,却越来越暖。我转过头,又是一次四目对视,甜蜜的笑容一直荡漾在我们脸上。转过身,看着原本空荡的走廊,人变多了。每个人的脸上,都是笑容,与朋友谈笑。

高一微笑作文范文4

“小小的红树,手挽着手歌唱……”合唱团排练厅里同学们正在紧张地排练,我正在其中一位。自从一年级加入校合唱团,我便没有离开。五年了,经过几十、几百次的训练,我付出了很多,但也收获了许多。

今天是周三,我们来到排练厅开声,接着便开始排练了。我们的合唱曲目很多,有时唱《花树下》,有时唱《红树林》,有时唱《动土》……有时唱外国歌曲,有时唱中国歌曲。有的歌曲激情澎湃,有的婉转抒情。老师总会让我们一遍一遍唱,而且每唱完一遍会给我们作出指点或评价。在我们的歌声和老师的点评声中,时间飞速的流逝。

台上一分钟,台下十年功。童声合唱很好听,但排练是一种煎熬。每周5-6个小时的排练,尤其是音乐会前几天,我们要从早到晚排练,还是有点不容易。在唱中文歌时,老师要求注重歌唱的感情,“花开、上高山、离离、鲜血、染红它”这句我们就唱了有十几遍,老师对我们说前一句要渐强,唱到“离离”时要突然弱下来,为观众营造出一种美好的气氛。伴随着乐曲的情节,我们的歌声和表情有开心的,也有痛苦的。

又是一个炎热的夏天,我们在南艺音乐厅准备举办音乐会,我们所要唱的18首歌中有一大半是外国歌曲。音乐会开始了,我们个个神采奕奕地走上舞台,抬头挺胸。第一首歌开始了,我们每个人都沉浸在音乐中,享受着音乐的美妙;第二首歌,第三首歌……。一首一首唱完,没过多久音乐会就要落下帷幕,可是观众却意犹未尽,热烈掌声一浪胜过一浪。

我们知道我们的演出成功了。开心、喜悦、激动,我真想给我和伙伴们一个微笑。我们的辛苦没有白费,我们感受着成功的快乐、收获。微笑中成长,真好!

高一微笑作文范文5

俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。

你听说过关于日本原一平先生的故事吗?

原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。

正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。

的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。

记得一次去医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:“你们这是怎么搞的?医生约了我上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮您看看,也催一下。请您稍等。”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:“先生,到您了,请进去。”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微笑的护土,诚恳地说:“刚才实在对不起,请原谅。”护士依旧微笑着说:“没关系的。”

可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。

每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。

微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。