六年级年级成员的学期述职报告
本学期在学校领导正确指引下，通过六年级全体师生的共同努力，在学生习惯、班级管理等方面都有较大进步。借此机会将我这一学年的工作情况向领导做一汇报：
一、抓好两支队伍建设，即班主任队伍和学生会干部队伍。
（一）加强管理培训，班主任队伍素质稳步提高
（1）定期召开班主任例会。每周五第五节课定期召开班主任的工作会，及时总结一周以来班主任工作中的成绩，分析并解决阶段工作中存在的问题；布置下一周的任务和工作要求；指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，尤其是指导青年班主任如何正确处理突发事件。（2）按时检查班会课。班会课是班主任对学生进行教育管理的`主阵地，充分而有效地利用班会课能起到事半功倍的的作用。为此，每周配合专项活动，指导班会课教育方向；巡视检查班会课，并做好情况记载，督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动，杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。（3）加强班主任培训。本学期，本年级聘用了几个青年教师做班主任，为了使青年教师尽快胜任班主任工作，我们年级经常进行班主任工作经验交流会，相互切磋班级管理的技能技巧。
（二）继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。我们年级专门安排了学生会工作，对所有的学生干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。根据校园常规管理检查制度，学生一日常规要求，现在学生干部分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学校管理。
二、抓好一条主线，继续坚持常规教育
（一）强化了班级常规管理
为了保持校园环境的整洁优美，保持校园文化的先进性，我们把工作的重点放在了德育常规管理之上，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育。由年级负责指导督促，组织学生每天负责检查，每星期五汇总，每天公布检查结果。
（二）狠抓宿舍管理
宿舍内务卫生比上学期有了较大的提高
（三）强化了就餐管理
重点从就餐秩序、餐厅卫生和勤俭节约等方面对学生提出了明确的要求。
（四）继续抓好班级星级管理制度
三、组织多种活动促进学生素质的全面提高
1、班级文化建设
为了让活动真正落实到位，要求各班要充分利用黑板报，展板、走廊文化、教室文化等宣传阵地，从展现班级风采、美观大方、有创意等方面进行了布置，努力创设一种积极昂扬、融洽和谐的文化氛围。
2、组织了感恩励志演讲活动
以感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我为主题对学生进行了感恩教育。
3、组织了学生排球操的训练与展示。
4、成功组织了学生的越野赛。
5、举行了六年级古诗文诵读比赛。
6、文明习惯主题系列活动
四、安全教育紧抓不放
1、年级每周都要求各班班主任对学生进行安全教育，特别是交通安全教育，不要乘坐三无车辆等教育。
2、为了保障晚自习的安全，和走读生家长签订安全责任书，确保不发生安全事故。
3、安全演练课程化，每周都配合学校搞好安全演练工作，同时还组织了防震演练，灭火演练，都取得了良好的效果。
五、拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面
人们常说："父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂",由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。
1、我们开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来。
2、落实好了每周三的家长开放日活动
3、积极组织班主任进行了家访工作
六、不足之处
我们工作中仍存在很多不足，特别是在精细化管理方面工作做得还不够细致，考核力度仍需加大。
1.进一步加强班主任队伍建设，增强德育意识和德育活动的实效性；
2. 常规检查、常规考核工作须进一步落实到位；
3.六年级学生习惯养成教育还需加强，安全意识有待进一步提高；
4.学生思想教育工作要有预见性，做好与家长沟通交流工作；
今后，我们将正视存在的问题，采取有效的措施，解决存在问题，更好地、出色地完成各项工作任务。