班级布置策划书

王明刚

2020班级布置策划书

   教室是我们的家,是我们人格、素养健全发展的主要阵地,是我们成长的聚集点,是我们共同生活、共同追寻理想的精神家园。下面是关于2020班级布置策划书的内容,欢迎阅读!

 一.活动目的:

  美化教室,创建温馨的学习环境,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此我系面向xx级和xx级学生特举办本次班级布置大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级荣誉感,提升班级凝聚力!

  二.活动主题:

  美化教室,创建温馨学习环境。

  三.活动对象:

  xx级和xx级所有班级

  四.活动地点:

  各班自习教室

  五.布置时间:

  20xx/11/14--20xx/11/24

  六.评比时间:

  20xx/11/24 19:00

  七.活动主办方:

  外语系学风建设部

  八.比赛评委:

  九.前期宣传:

  ⒈通过飞信向xx和xx级参赛各班发放比赛通知,并将本策划传至班长团支书群共享,各班自行下载仔细阅读。

  ⒉在外语楼、宿舍楼粘贴宣传海报以加大宣传力度。

  ⒊召开各班宣传委员会议,向他们说明本次活动的一些要求和规则,使同学们了解本次活动的意义。

  十.比赛规则和流程:

  (一)规则:

  1.各班要在规定时间内完成对本班教室的布置。

  2.评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取宣传委员的讲解,在规定时间内(一般为三到五分钟)讲解人员将用简短精炼的语言向评委人员说明该班级教室布置的'主题、口号以及班徽等的含义,并且以何种方式来实现这个主题。

  3.活动对象不得无故退出比赛。

  (二).流程:

  1.到了比赛规定时间时,所有班级布置必须完毕,讲解人员在本班等候评委到来,评委同时带有评分表到赛地。

  2.由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,各班讲解时间三到五分钟,之后评委根据班级环境的布置、班徽口号的含义以及主题表达、卫生情况等方面表现打分并写下自己对这个班级的意见或者看法。

  3.所有班级都评选过后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,各年级评选出前六名,另设优胜奖若干。

  十一.评分标准(100分)

  1.班级布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、积极向上,具有特色)(25分)

  2.班徽和口号的制作以及班级总体及局部设计理念(创新,体现班级特色)和讲解者的表现(25分)

  3.教室整洁(25分)

  4.教室整体搭配协调(25分)

  十二.奖项设置

  各年级以班级为单位根据评比结果设立一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,优胜奖若干,获奖班级颁发证书

  十三.经费预算

  奖状21张,每张1.8元,共 38元

  外语系团总支学生分会学风建设

  20xx年11月8日