五四青年的活动策划书

刘莉莉

  五四青年的活动策划书

  五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

  活动简介

  (1)活动名称:五四青年节,我们的节日。

  (2)活动时间:5月4日~5月8日

  (3)活动地点:钟楼,二区门口,教室。

  (4)面向对象:全体师生

  (5)活动主办:青年志愿者协会

  1.各部门细则

  (1)办公室:活动记录

  (2)组织策划部:收集相关素材,拟定活动流程,协调各部门工作

  (3)宣传部:制作海报展版、宣传条幅。发放青协人员工作证。

  (4)对外交流部:约定场地,协调相关人员。

  2.活动安排

  活动前期(4月27日~4月30日)

  (1)召开干部会议,统一思想,协调工作。

  (2)4月27、28日,五四青年节朗诵比赛召集工作:于中午和傍晚,在钟楼处设立朗诵比赛报名点,主动鼓励广大学生参加朗诵比赛。同时设立展板,介绍比赛流程及奖项设置。

  (一等奖一名,二等奖总人数的20%,三等奖30%)。联络比赛场地,评委。寻找合作单位、社团。制作相关海报。

  (3)4月29日,青春电影:筛选五部青春电影,活动期间每日晚上七点放映一部。联络放映教室。制作海报,宣传放映情况。

  (4)4月27~30日,我的青春young:寻找南广有特长特殊经历有青春活力的学生,拍摄照片,撰写他们的小段个人特色简介,制成展板,进行宣传。

  (5)4月27~30日,我们的青春偶像:采访学生,统计其中最受欢迎的'青春偶像,挑选其中主动向上,能体现青春风貌的。制成展板,与学生展板同时展出。

  活动具体安排

  (1)5月4日,进行五四青年节朗诵比赛。现场评选出结果,进行颁奖。

  (2)5月4日~5月8日,每天一部青春电影,七点放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。

  (3)5月7日~5月8日,在钟楼放置同学的展板,在二区门口放置青春偶像展板。

  (4)活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告。

  活动后期

  整理资料,总结经验。

  资金预算:海报六张(电影和比赛各三张),参赛表格印制三十份,展板二十个(偶像和同学各十个)。

  2015年五四青年节活动策划书

  一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

  二、 活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学教室形象”为目标,提供一个展示院系、教室文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为学院的学生活动增添活力。

  三、组织机构:

  主办方:共青团平顶山学院委员会

  策划承办方:软件学院团总支

  四、参赛对象:学院全体学生

  五、活动时间:2015年4月27日——2015年5月7日

  六、活动流程:

  1、作品征集

  4月27日-4月31日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

  2、评选阶段

  5月1日—5月3日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

  3、展览阶段

  5月4日—5月7日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

  七、作品要求:

  1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

  2. 形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

  3. 规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、教室、姓名、联系方法。

  八、奖项设置:

  本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。