一、活动背景
大学生每年都会用很多书，但大多数书到学期末都会被当成废纸卖掉。这样做，不仅浪费了一批可以循环利用的书本，而且书上一些宝贵的笔记也丢掉了，为了能变废为宝，将书本及书本上的知识课可持续利用，实践部将通过旧书回收再利用活动，传承知识，服务同学，并以此开展一系列持续传承的旧物回收利用的环保活动。通过此次活动绿化环保，低碳生活，增强同学们的环保意识，提高同学们变废为宝的动手能力。
二、活动宗旨
丰富学校校园文化，倡导大学生勤俭节约和无私奉献风尚，构建东财和谐校园.。
三、活动目的
这次活动，我们致力于收受大学生，主要是大三大四的学长学姐们的个人物品，她（他）们大都拥有一些她们(他们)想处理却又不易或不便处理的有使用价值的东西，比如各种书籍、优秀笔记、日常用具、眼镜、自行车、电脑、被褥、MP3、电子词典等等。我们准备这次爱心募捐活动，是为了用不同的多样的方式将其重新利用，让这些东西发挥其最好的价值，同时也可以为这些同学分忧解难，还能为学弟学妹提供很多优质资源，让更多的人能够享受到物质和精神的传递所带来的益处，这次爱心募捐也为社会节约财富，为国家创造价值，也培养了大学生节约意识以及奉献精神，丰富学校校园文化。
四、活动简介
1、活动时间2013年12月4日晚上（未确定）
2、活动地点我院大三大四年级所在男女生宿舍楼
3、活动对象管理科学与工程学院全体在校大三大四年级学生。
4、活动形式爱心募捐活动。采用现场宣传，登记联系方式并上门服务的方式，将捐献物品对应登记并有序统一摆放以便后期处理。
5、活动安排
活动前：
活动宣传：在学生宿舍楼附近粘贴活动宣传海报；
在食堂摆放活动海报宣传板；
在QQ群、人人等网络通讯工具上宣传。
组织人员：将所有参加活动的工作人员分为几个小组分别负责，细化到每个宿舍。具体活动安排：首先（某天）下晚上每个小组或成员到各自负责的大三大四年级寝室进行基本宣传并负责登记有意者的姓名及联系方式，以及物品主人关于物品处理方式的意见。（某天）负责联系并统计各寝室内可收集的物品。某天晚上统一收集所捐献的东西，并逐一登记，同时向捐献物品的同学赠予一枚纪念书签（或其他代表这次活动的小物品，以示感激和鼓励等），最后物品统一收至预定地点摆放整齐。
活动后期：将收集物品进行处理。生活用品和书籍笔记举行爱心义卖，拍卖的钱作为爱心基金用于以后的志愿活动基金便于社团一系列爱心活动的开展准备或将钱捐赠给那些需要的人或机构或者将钱用于其他有价值的事情。剩余的物品可无偿捐赠或进入自由市场，或网上交易等等。
五、经费预算
宣传海报？张？元
联系表格？份?元
爱心捐赠纪念书签(或其他用于回赠给捐物同学的东西)？个？元
袋子、笔等
总计？元
管理科学与工程学院团委社会实践部
2013年12月3日
一、活动背景
在日常生活中，同学们不可避免地会产生废旧物品，而这些废旧物品中有相当一部分是可以回收再利用的，如矿泉水瓶、学习草稿、纸箱纸盒等。但大多数同学会将这些可回收品扔弃，从而造成环境污染、资源浪费。所以就需要组织志愿者将同学们的废旧物品统一回收，进行再利用。通过统一收集同学们日常生活中的废弃纸张，矿泉水瓶等，并将其统一卖出，所得资金全部捐出。同时我们也会将一些还能使用的物品集中在一起，为后续“以物换物”活动做准备。集环保与公益为一身，具有深远的开展意义。
二、活动主题
点滴汇聚，爱心共筑
三、活动目的
1、此次活动的开展，实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。
2、此次活动所得资金用于捐给福利院，帮助需要帮助的人。通过活动的开展，用环保与奉献搭建起一座沟通校园与社会的`桥梁，在校园树立爱心典范，激励广大青年学生积极地投身爱心公益事业，为建设和谐社会添砖加瓦。
四、活动时间
2014年10月28日星期二下午3点-4点半
五、活动地点
湖南工业大学河西校区一组团32栋-35栋。
六、参与人员与服务对象
湖南工业大学计通学院志愿者
七、活动具体流程
（一）前期工作
1、切实做好与班级志愿者的联系工作，并确定活动的具体时间和具体流程，保证活动的顺利展开。
2、活动开展前，做好活动宣传海报，并在34栋宿舍大厅贴出，向同学们介绍此次活动的内容和意义，以及活动的时间。
3、通过志愿者委员在各班招募活动志愿者，确定好参加活动的人员名单，确保活动人员通知到位。
4、制定志愿者安排表，分组安排志愿者进行活动。
（二）活动阶段
1、活动前负责人做好志愿者的通知工作。
2、全体参加活动的志愿者于当天下午2点40分在34栋宿舍楼下集合。3、活动前志愿者领取志愿者服，并做好签到工作（由专人定时定点负责），然后志愿者根据安排沿男女生宿舍楼的各楼层、各宿舍进行旧物回收。回收旧物过程中应该规范用语，避免引起误会，建议这么来说：“同学好！我们是青志联的志愿者，请问你们宿舍有废品旧物吗？”这种方式是对这次青志联最直接的宣传方式。
4、志愿者完成回收工作后，由负责人将收集来的旧物，存放在指定地点。同时负责人要填写活动的登记表与反馈表，以备后期志愿服务时数认证之用。
5、学院还将对回收回来的物品进行简单的分类，例如分为矿泉水瓶、易拉罐、书本、军训服其他等几类。（三）学院后期工作
1、活动结束后，全体志愿者集合，拍照留念，准备返回宿舍。
2、活动结束后对活动进行总结，总结活动中的不足之处，以便于以后活动的开展。
八、活动注意事项
1、活动时间要按各部员的课表安排。
2、在宿舍楼进行活动时，要不影响学生正常休息，不在楼道间大喊大叫。3、活动期间严禁志愿者不经允许尚自离开。4、各部门成员都必须参加活动。
5、各个志愿者要服从安排，团结统一才能达到更好的效果
九、活动预算
湖南工业大学青年志愿者联合会
计通学院分会
2014年10月21日
【活动背景及目的】
一、背景
随着中国经济的飞速发展，我国人民的生活水平整体提高。在科学发展观中，可持续发展是重要的战略指标。十八大的胜利召开，提出我们要全面建成小康社会，小康社会是和谐，健康，文明，生态的社会。其中废物回收是节约资源维护环境极其重要的一种方式。
在当下，大学校园中旧物旧书回收已经很普遍，它能够大大提高资源利用率，节能环保，并且能为节省不必要的花销。随着大学生的生活消费观念的变化，部分学生考虑利用回收资源，这些都使回收旧物旧书成为一种潮流。
每年学长学姐都会有学过的用不到的书，或是毕业生有大量的物品不能带走，学弟学妹进入学校也要购置大量的物品，一来一往每年旧物被无端浪费，新的物品又被大量购置，造成了许多浪费。在这一背景下，仁爱团开展学生旧书旧教材回收活动。活动旨在于帮助有需要的低年级学生，同时解决学子旧书处理问题。
二、目的
通过旧书回收，倡导低碳环保生活，提高同学们社会责任感。通过旧书旧书回收活动的开展，实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧书处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过资源再利用的活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。通过活动的开展，用环保与奉献搭建起一座沟通校园与社会的桥梁，在校园树立爱心典范，激励广大青年学生积极地投身爱心公益事业，为建设和谐社会添砖加瓦。用我们的行动来号召更多的人加入奉献爱心这个行列，让企管管科充满爱，让财大充满爱！
【活动时间】
回收旧书：2015年11.1-7号
【活动地点】
天津财经大学公寓
【活动内容及流程】
一、活动宣传
1.校青联在交大有思以及交大志愿人等媒介上统一针对机械工程学院进行宣传。
2.联系扬华素质网，机械新闻中心等媒体，进行宣传。
3.利用机械青协官方人人、qq空间、微信等新媒体进行宣传。
4.请机械新闻中心撰写新闻稿。
5、通过机械学院大四辅导员进行班级宣传。
二、前期准备
1.统计所需捐献的书本：
1）书籍的版本
2）书籍所属专业
3）公共基础课本分类（尽可能将书本成套收集或捐献，例：英语1~4册、高数1~2册）
2.统计所需捐献的旧物：
台灯、电扇、计算器、耳机、晾衣架、洗脸盆、床上小桌、水壶、体育用品等。
三、活动流程
1、旧书的收集
旧书收集在第五周、第六周进行，通过宣传，让大四各班级寝室提前准备好符合需要的书籍，建议以每人的所有书为一个单位整理好，青协干事分时间段去寝室收集并集中到活动室放置。
具体安排：将大四班级分为两组，第五周周五、周六两天晚上分别去收集书目。第六周周五晚收集所有班级剩余的书。
2、旧物的回收
在六月中旬进行，同样提前进行宣传，将符合规定的旧物以班级或寝室为单位整理好。具体安排：将大四班级分为两组，第十五周五周周一、周二两天晚上分别去回收旧物。第十五周周五晚再次进行回收剩余的旧物。
3、物品处理
（1）旧书的处理
在下学期与新生班级进行联系，按照相同的专业班级对口的原则，旧书以一对一的方式分发给大一新生。
（2）旧物的处理
旧物统一回收并分类，按照新生班级数量平均分配并下发，由新生班委自主按需分配给学生。
四、补充
为了提高学生在本次捐赠活动的参与度，丰富活动的内涵，
1、给大四捐赠学生进行名录记载，只要是捐赠过的大四学生都会出现在名录当中，此名录会长时间保存并延续，且进行公开表扬。
2、在旧书和旧物上上留下捐赠者的祝福和联系方式（做成书签或卡片的形式便于收藏），呼吁领到旧物旧书的的新生积极给大四学长学姐以反馈，和大四学长学姐进行学习生活上的沟通，或者是发送感谢、祝福的短信。
【活动注意事项】
1、捐赠以自主自愿为原则，不强迫大四学生进行捐赠。
2保证不以本活动牟取私利，对活动进行情况、活动回收结果进行严谨的把控和整理记录,并在活动全程进行网络公示。
3、在进行宣传、旧物旧书收集时，有关人员应展示良好的风貌，注意礼节礼貌，做到不打扰受众正常学习生活，出现问题和冲突冷静处理。
4、在分发收集到的物品时和新生班级积极联系，做到公平且有序地发放。
【经费预算】
【附录】