保护环境倡议书(通用7篇)

马振华

  保护环境倡议书1

破坏环境的人们:

  你们好!

  我是一名普通的小学生,之所以要给你们写信,是因为想倡导大家要保护人类的母亲——地球。

  最近,严重的雾霾笼罩了整个杭州市,天空变得灰蒙蒙的,这样,我们人类就成了雾霾的受害者,但你们想过吗?其实,这也是人类自己制造的!各种工厂排放二氧化碳之类的有毒有害气体,汽车排放尾气,使大气受到了严重的污染。人们常说:我们要保护地球。但为什么环境还不好呢?因为人们光说不做,为了眼前的利益失去了理性。因此,只有人类做好了,我们的天才会更蓝,水才会更清,空气才会更清新。我们要向你们提出几点建议:

  1、尽量少排放有毒有害气体。

  文化遗产保护形势严峻,让我们共同承担起历史的责任,最大限度地留住承载着数千年中华文明史精髓的物质和精神!

  2、少开车,多骑自行车。

  3、节约用水。

  签订公司安全生产责任书是进一步健全企业安全工作组织体系、制度体系,推进安全管理标准化,实现安全生产水平新提升的又一重大举措。下面是为大家收集的关于公司安全生产责任书范本,欢迎大家参考借鉴。

  4、不随意砍伐树木。

  做到以上四点并不难,只要用心,一定能行!保护环境,人人有责!我们共同为后代创造一个美好的生活环境!

  世界文化遗产——长城,是中国人的自豪和骄傲,是中华民族精神和人民军队军魂的伟大象征,是人类文明发展史上的辉煌奇迹。然而万里长城的现状却令人堪忧!据中国长城学会调查,目前明长城有较好墙体的部分不到20%,有明显可见遗迹部分不到30%,墙体和遗址总量不超过5000华里。保护长城这一举世闻名的世界文化遗产,已经到了刻不容缓的时候。

倡议人:

  日期:

  保护环境倡议书2

  当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环保意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们团总支及学生会恳切的向师生们提出如下建议:

  1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不制造噪音,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

  3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,锦里减少损坏维修。

  4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染,随手关水龙头,提倡一水多用。据不完全统计一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1-6吨水;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生”。

  5、节约用纸,打印纸背面可以再次打印或是用作草稿纸使用。

  6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

  7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯,多使用耐用品。“一次性”物品,我们实在消费不起!

  8、拒绝野生动物制品。如不穿珍惜动物皮毛服装,尽量穿天然织物。

  9、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。同学们,你们知道吗?全中国每人每天节约一张纸,那么一年就可以少砍伐1581666棵树。“不积小流,无以成江海;不积跬步,无以至千里”,从点点滴滴做起,将环保当作谱写生活乐章的一部分,你会不经意的发现,原来生活里这些跳动的音符又为你撑起了另一片蓝天,那里有鸟语花香,有绿树红叶…….大家一起行动起来吧!

倡议人:

  日期:

  保护环境倡议书3

朋友们:

  您还记得母亲河吗?她曾经那么美丽,那么年轻,她给了我们生命、尊严和热情;她从远古流淌到今天,孕育了伟大的华夏文明;她从高山流向大海,滋润着万顷良田;她从每个中华儿女心上流过,有笑有泪,有灾难也有丰收;她就象我们的母亲,无私奉献,随岁月流逝而愈见沧桑。

  而哺育中华民族和一方人民的主要江河–"母亲河"的今天呢?长江洪水泛滥,泥沙大量增加,污染越来越严重;一向以"水患"著称的黄河频繁断流,昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土,听不见那震天的涛声,看不见那一泻千里的浩瀚。

  "巨龙没有鳞,容易受伤。黄河没有林,非常悲伤。"三年级的小朋友尚且知道扼腕痛惜今天的母亲河,具有现代意识、关爱自然环境和生态状况的我们难道不感慨、不感触、不感悟吗?

  为大力宣传保护母亲河的意义,让更多的人接受绿色文明的理念,更好地关注身边的生态平衡,主动爱护优美的生存环境。机关团委决定在建团八十周年之际,开展"保护母亲河–共建绿色家园"义卖、拍卖筹款活动,活动所筹款项将全部寄往中国青少年基金会,在母亲河流域建造"镇海炼化共青林",为我们共同拥有的土地献上一片绿叶。为此我们倡议:请积极参与到"保护母亲河行动"中来吧!海纳百川,聚沙成塔,只要人人都献出一点爱,黄河之水就不再断流,长江之水就不再泛滥,中华民族的栖息地将永远铺满绿色。

倡议人:

  日期:

  保护环境倡议书4

全国的中小学生们:

  为了扼止环境的进一步恶化,我倡议全国的中小学生们参与到以下活动中来:

  1、积极参加植树活动,在每年3月12日植树节前后,动员父母一起去栽一棵树,并力争让它存活。

  2、节约自然资源,减少一次性物品的使用,控制白色污染。

  3、节电节水,夏季空调温度设定不低于26度。

  4、遵循垃圾分类规则,将垃圾分类放置。

  该项目由乙方独立运作,盈亏自负。甲方愿意帮助乙方解决有关税费返还及政策协调。项目开发结束并经审计后,项目净利润率超过xx%的,超过部分净利润乙方同意与甲方五五分成。

  5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。

  同学们,让我们一起行动起来。保护地球,保护我们生存的环境,保护我们人类的未来。

倡议人:

  日期:

  保护环境倡议书5

同学们:

  你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的.资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条XX河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条XX河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

  由此,我郑重的为大家提几条倡议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

  我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也倡议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

倡议人:

  日期:

  保护环境倡议书6

  如今,地球环境已亮起红灯,世界每年的排放量达6亿多吨??估计到下个世纪中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威胁着60多个国家??看见这一组组令人触目惊心的数字,你是否感到保护环境的重要性呢?因此,我提出以下建议:

  一、节约用水

  1、洗手打肥皂或涂洗手液时,不要打开水龙头。

  2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

  3、用水时,水龙头不要开得太大。

  二、节约用电

  1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

  2、出门时请随手关灯。

  三、节约纸张

  1、纸要双面用。

  2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

  3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

  四、节约粮食

  1、吃饭不要留下残渣。

  2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

  3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

  五、废品循环利用

  1、把废旧电池送去回收站,让废旧电池可以继续使

  2、用过的面膜可以用来擦家具,这样不但节约,擦完的家具还会散出香气。

  作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

倡议人:

  日期:

  保护环境倡议书7

亲爱的同学们:

  地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

  生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字??这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

  1、节约用水

  在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

  2、爱护公物

  大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

  3、节约用纸

  大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园。

  倡议人:

  日期: