《荒野求生》读后感初中1
第一次见到这套书是在我的同学孙正烨那里。
“你好像很喜欢这本书。”
看着我捧着他的那本《荒野求生》，爱不释手的样子，孙正烨说话了。
“要不借给你看吧!”
这句话正中我下怀，因为这时的我已经被这本书迷得神魂颠倒了!书上竟然还标明是系列丛书，这真是勾起了我强烈的“猎食”欲望，馋得我口水直流。不过，他只有《中国雨林的惊天一跃》这一本，但是想想，有总比没有强，面对孙正烨的话，我立刻做出了肯定的回答：“嗯嗯嗯!”
在这本书的封面上画着一个比我大三四岁的小男孩(对我来说是大哥哥)在雨林的小溪旁躲避一条离他不远的眼镜蛇，联系书名一看就知道，这又是本我最爱的冒险书。翻开书才知道，里面不仅有冒险故事，还有可恶的钻石走私者、绑匪、非法伐木者、犀牛盗猎者和想置主人公贝克·格兰杰于死地的坏蛋……正文后面还有贝尔·格里尔斯(本书作者，一流荒野生存大师)的求生技巧和求生实用秘籍供我们学习生存知识，每册还赠送四枚“生存任务对战牌”，让我们可以在课间十分钟跟好朋友好好较量较量。真是又能长知识，又能娱乐的一套好书，让我越看越喜欢。于是我决定，让爸爸给我买下全套《荒野求生》。
“等你什么时候考个好成绩就给你买。”爸爸的回答是肯定的，但是也是带有条件的。我很失落，不过，我早有对策!
过了好几个星期，在圣诞节前夕，我问爸爸：“爸爸，你说圣诞老人会送给我一套我最想要的《荒野求生》作为我的圣诞礼物吗?”
“我想会的。”爸爸回答我。
“听岳景涵说，我这次考试是97分。”我轻轻地补充了一句。
听到这句话，爸爸立刻收起手中的手机，看着我问：“真的?”眼睛里带着满满的喜悦。但是他并没有多说什么，只是徐徐地隐藏起那丝喜悦……
过了几天，试卷发下来了，我只考了92分，并没有达到爸爸的要求。回到家，爸爸看到成绩后对我说：“我还真以为你会考97分呢，看，整套《荒野求生》都给你买来了，你却只考了92。快写作业吧!写完可以给你看《荒野求生》，但是今天只能先给你一本了!”
虽然不能一次把整套书抱回自己的书房，但是一听到我今天只要乖乖把作业写完，还是可以看一本的，我的整颗心又飞了起来。好不容易把作业写完，我立刻向爸爸要来一本，一下子就钻进书里。里面的故事实在是太精彩了，以至于我睡觉时还把书放在我的床头，期待着我梦中与它相遇呢!
我现在正在看《猛虎火山的生死逃亡》，掩卷而思，这段“求书记”还真好玩，想着想着，就写成了这篇作文。
是的，《荒野求生》这套书的确是非常好看的书!它是一套不可多得的荒野求生知识大全!它是一套不需要广告却能被阅读者竞相广而告之的好书!
《荒野求生》读后感初中2
“读一本书，多一条命”，这就是《荒野求生》的封面简介。这是真的吗?这句话勾起了我强烈的阅读欲望，带着浓浓的疑问，我不由自主地翻开了书的第一页。
这本书里讲述了一个漫长而曲折的故事：主人公贝克·格兰杰和他的伯伯、朋友彼得来到阿拉斯加探险，中途因酒店发生了离奇的事，贝克和彼得去一个陌生的机库调查，引出了一个走私的巨大犯罪案件。他们和走私者们一起上了飞机，又因怕走私者抓到他们而跳伞逃走了，来到了沙漠，展开了危险的生存挑战……
主人公贝克不但聪明，善于用地形获得生存机会，而且还珍惜朋友，与他们团结一致，在荒野中创造出一个又一个奇迹。
在书中，贝克说过：“煮熟的叶子都是能吃的。”这句话让我受益无穷。在生命的危急时刻，人们总是可以用自己的智慧求生，让自己活下去，这才是生命的伟大之处啊!这让我感受到了贝克对生活的热爱，对生命的珍惜。
但更加让人注意的是，我们有美味的食物，有欢乐的生活，有亲爱的家人，从未经历过贝克那样艰难的时刻，可贝克都懂得在困难的时候，不放弃努力地生存下去，有些人却要因一点小事而轻生，这是多么可惜而错误的选择呀!
所以，请大家珍爱生命，要好好、健康的生活下去。因为，前方的生活，会更加精彩!
精彩点评：对生活的不懈追求，往往会让我们变得更加坚强，充满了力量。康旭年纪小小，却在这本书中得到了这样的结论，说明你进行了深入的思考，不错哟!可以在“议”的部分融入资金的感情，引发共鸣哟!
《荒野求生》读后感初中3
谁能在一望无际的滚烫沙漠、万年冰封的茫茫荒原、步步惊心的热带雨林中不靠任何外力独生?贝克·格兰杰能。
就在几小时前，他还在晚会上狂欢，和朋友们一起谈笑风生。可是，一场意外袭来，使贝克不得不向那危机重重的热带雨林进发，寻找和他失散的阿尔伯伯。而在此之间，他遇到的凶险不计其数，多次与死神擦肩而过，就是那令人闻风丧胆的鲨鱼和雨林美洲豹也没有阻止他前进的脚步。最终，他解救了阿尔伯伯，并归还了属于印第安人的圣物。
本书的作者为世界一流的野外生存大师贝尔·格里尔斯。作为“站在食物链最顶端的男人”，他拥有着超高的生存能力。“永远不要失去希望，这是生存技能的基石，除此之外，野外生存的第一条法则就是永远要保持微笑，只要你活着就还有希望。”这是他的座右铭，这句话使我深深感受到即使你被困在一个寸草不生的地方，当你已经彻底绝望时，那就想想，其实活着就是人生中莫大的幸福，只要活着，就可能有希望逃脱，不要往悲伤的一面想，应该积极乐观，往好的一面想。
有道是“人无信不立”。那么这个“信”指什么呢?原本这个“信”指“诚信”，但对于这本书来说，“信”自然理应为“自信”。其实，荒野并不可怕，可怕的是你那颗已经绝望的心，它会把你带到死亡的边缘。其实，有些人不是因为食物短缺而死，更不是被猛兽所害，而是缺乏自信，最终丧失了本性，只好自生自灭，所以不要畏惧自然，要和它抗争到底，不要轻易屈服，在天灾面前不要叹气，要敢大声地说出自己的心声，敢和命运做斗争的人才是生活的强者。
我为什么会有这样的感想呢?因为我也曾经历过因不放弃而成功的事。
一天下午放学，老师布置了一道题目，让我百思不得其解，我想过放弃，想去问爸妈，可是我一想起贝尔·格里尔斯，便打消了这个念头。最终，我成功了，我终于尝到了因不放弃而成功的甜头。
人生确实坎坷，正因为它坎坷，所以我们才要学贝尔·格里尔斯那永不放弃的精神，让崎岖的人生大道变得平稳而光明，让未来的梦想不再遥不可及。
《荒野求生》读后感初中4
寒假里，我读了英国野外生存专家贝尔·格里尔斯的《荒野求生》(黑犀草原的绝地反击)，使我受益匪浅。作者栩栩如生的文字以及书中贝克、阿尔伯伯，詹姆斯等人物，仿佛带我走进了那危机四伏的荒野。
贝尔·格里尔斯是世界最的野外生存专家。他是美国前特种兵，登山家，演讲家，还是美国Discovery(探索)频道《荒野求生》节目的主持人。因为节目中食用的东西太过惊人，他被誉为“站在食物链最顶端的男人”。
这本书主要讲了贝克和萨穆拉在草原上观察犀牛时，遇到了偷猎者，并目睹偷猎者残忍地将犀牛角锯下来，并将二人绑到了一个离草原40~50里的地方。在贝克聪明头脑的帮助下，才得以逃脱，进入了茫茫荒野，为了隐藏自己，采用蛇洞生火法，从大象粪中取水，利用泥巴进行伪装，最终逃了出来。
当我看完这本书时，我就被贝克这种勇敢而机智所震撼，他能在危急关头做出正确的决断，得以存活;同时，还能在危急时刻挺身而出拯救险些丧命的伙伴，这些都深深的打动着我。记得有一次去奶奶家，妈妈带我和奶奶一起去超市买东西，天空下着雨，我撑着雨伞走了一会儿，就像泄了气的皮球，便喊累，喊饿，嚷着要休息。现在想来如果当时是在荒野，我恐怕不是被饿死，就是被猛兽吃掉，想到这，我真是惭愧不已。
其实，每一个人都不能因为困难而退缩，胜利或是成功就躲在困难的后面。别怕，少年!只要你勇敢的前进，披荆斩棘之后必定能踏上王者之路。
《荒野求生》读后感初中5
在美好的童年中，各种书籍伴随着我们成长，如果把不同种类的书比作不同的色彩，那我们的童年是多么的色彩斑斓、多么的丰富啊!
我读过许多书，其中有一些书激励着我，有一些书让我幻想遥远的未来，有一些让我眼界大开……，这些书的颜色丰富多彩，各具特色。
红色，代表着探险。求生大师贝尔?格里尔斯的杰作《荒野求生》就是探险类的代表。这一套书讲述了贝尔在野外遭遇种种困难，可是他并没有后退，而是用自己积累的求生经验一一地去化解它，让这些困难变成一些微不足道的小事。这套书让我明白了，遇到困难要学会随机应变，同时也要有坚韧不拔的意志力，这样我们就能够到达胜利的彼岸。
蓝色，代表着科普。充满着奇幻色彩的《神奇校车》让我爱不释手，它讲述了“卷毛”老师的校车可以变成各式各样的东西，她常常带着学生们“腾云驾雾”去各地了解各类知识，如火山、地壳、太空等等，是不是非常不可思议?“卷毛”老师就是这么牛，可以带你去你想去的任何地方，这让我体会到了科学是要去验证的，不能在实验室里埋头死干，要把理论运用到实践中去，才能让科学焕发它的光彩。当然在生活和学习中也是这个道理。
灰色，代表着历史。虽然是过去的东西，却让我在阅读中获得丰富的知识。《林汉达中国历史故事集》中，我知道了“管鲍之交”中的兄弟情谊，知道了“退避三舍”的诚信义气，知道了“毛遂自荐”的勇气自信，知道了“七擒孟获”的聪明机智……这些故事很有意思，既让我了解历史知识，又陶冶了我们的情操，可以说获益颇多。
我的童年还有各种颜色，粉色的童话书，橙色的励志书，绿色的世界名著……这些书让我的童年充实而多彩，也让我在书中渐渐的体会到了更多的东西。
梁启超先生曾在《少年中国说》中说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”。读了这段话，我深有感触，少年的强弱对于一个国家的兴旺发达是非常重要的，所以我要多读书，读好书，长大以后用读到的知识为国争光，为中国梦贡献我自己的一份力量。