读《鸟的天堂》有感(精选11篇)

李盛

  读《鸟的天堂》有感1

  鸟的天堂这篇课文主要讲了作者去鸟的天堂看到了千鸟竟飞、百鸟齐鸣的壮观景象和茂盛的大榕树。作者第一次去鸟的天堂,没有看见一只鸟儿,第二次去用拍手声引来了千万只鸟儿。为什么第一次去没有看到一只鸟,第二次去就用拍手声引来了那么多只鸟呢?这是因为第一次去鸟的天堂是下午,鸟儿们已经休息了,所以没有看到一只鸟儿。第二次去是早上,鸟儿还在睡觉,拍手声把鸟儿惊了起来。鸟的天堂是一棵大榕树,这棵榕树是鸟儿的小世界,他们互相帮助,才能生活在这里。这里是鸟的一个乐园。这棵榕树,枝干的数目不可计数。有许多枝干垂到水里。大榕树正在长得茂盛的时期,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面。不留一点缝隙!

  一棵大榕树就是一个鸟的世界,使我想起了佛教说过的一句话:“一沙一世界。”如果一粒沙子都是一个世界,那么,说明一棵树、一个小石块都是一个世界。我们生活在地球上,地球是我们的载体。我们应该好好保护地球,不应该破坏环境,不然我们就没有一个好的环境了。

  读《鸟的天堂》有感2

  今天,我看了一篇著名作家——巴金写的《鸟的天堂》,让我欣赏了有五百年树龄的大榕树,以及各种各样的飞鸟。鸟儿们在大榕树上飞来飞去,是多么自由自在啊!真令人难忘。

  我最欣赏的是“鸟的天堂”这一段。里面有许多鸟儿在大榕树做鸟巢,但是人们都不去捉它们,当作者和他的朋友第二次经过鸟的天堂时,才看到了那些鸟儿们。大的,小的,花的,黑的,有的站在树上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。让人看得眼花缭乱。多么美丽的大榕树啊,多么活泼的鸟儿们啊,真让人喜爱。

  如是我们生活中真的有这么一处鸟的天堂,那该多好啊!只可惜我看到的都是友尘,闻到的都是臭气,哪儿还有鸟的影子呢!我只能到乡下的外婆家再去找鸟儿们,好不容易在树上看见一只小鸟在树上吱吱喳喳地叫着,那声音真好听呀!可是我还没细细品味,站在树下的人们就拿起石头拼命地往树上砸,鸟儿扑腾着翅膀,拼命地逃走了。我想:它们自己也不知道哪儿是它们的家。

  我真希望大家都能看这篇《鸟的天堂》,爱护树木,保护鸟儿们,让它们过上幸福的生活。

  读《鸟的天堂》有感3

  巴金巴金,字字是金。这是我读了《鸟的天堂》一书后的最大感受。

  听哥哥说,其中《鸟的天堂》原来是语文课本中的一篇文质兼美的课文,于是,我饶有兴致地看起来。文章讲的是在美丽的南国,有一株茂盛的大榕树,人们把它称为“鸟的天堂”。因为有各种各样的小鸟住在那株美丽的大榕树上。在阳光照耀的早晨,你可以听见优美动听的鸟鸣,看见形态各异的鸟影,大的、小的、花的、黑的,有时栖息,有时飞翔,有时歌唱。好一幅大自然和谐美丽的画卷,这真是“鸟的天堂”啊!

  是呀,鸟儿是人类的朋友,这正成为越来越多的人的共识。常听爸爸妈妈说,他们那时候,麻雀叽叽喳喳地叫,一阵一阵地飞,就像一片云;燕子挨家挨户搭窝,整行整行地停在电线上,真像五线谱啊!随便做个弹弓,夹粒小石子,就能打到鸟了。为什么?鸟儿多呀,离人近哪!

  不知从什么时候开始,树一棵棵倒下了,天地间少了挺拔的身姿,乱砍滥伐呀;鸟儿一只只消失了,饭桌上多了美味佳肴,随意捕杀呀。想找鸟儿的影子,那成了稀罕事;想听鸟儿的鸣声,那也得运气好。

  俱往矣。现在,宜兴已创建成“国家生态城市”,运河碧波荡漾,城乡绿树成荫;我们学校早在几年前就是“绿色学校”了,当年的小苗已成为大树。你看,郁郁葱葱的香樟树、桂花树,高噶挺拔的雪松、白果树,再加上各种花草,俨然成了一个大花园。更可喜的是,和着那琅琅的读书声,耳边常常传来那天籁般得得声音;伴着那生龙活虎的同学们,眼前不时掠过那精灵般的身影。我们的老朋友又回来了,校园更加热闹了。可不,有一天语文课上,来了一位“旁听者”——一只不知名的小鸟,它身披彩衣,落在窗台上,好奇地看着我们。后来,抖动翅膀,飞了进来,不停地叫着,好像在发言似的。我们不约而同地望着它,目光随着它移动。老师问怎么办,我们笑而不答,直到它离去。

  小鸟和我们共同生活在一个世界上,它们是我们永远的朋友。愿地球上鸟的天堂越来越多,处处都是鸟的乐园!

  读《鸟的天堂》有感4

  今天,我读了一篇散文名叫《鸟的天堂》。

  翻开书的第一页,我才了解到原来巴金的原名是李尧棠,他的散文简洁、自然、真实、纯朴,语言直白、清新、流畅。其描述景色和静物寥寥几笔,形象惟妙惟肖。他以旅途随笔的形式写散文,赋予了自然生命力,让自然更加生动,活灵活现。

  在《鸟的天堂》这篇散文里,作者用笔描述了长着粗壮的树杆,数不清的枝桠的500年树龄的大榕树,各色的飞鸟以及翩翩起舞的鸟群。榕树的翠绿色就好像在我们眼前闪动着,每一片叶子上的新生命都似乎在飞鸟扑翅声中微微颤动着,树上的鸟儿腾空飞起,大的.、小的、花的、黑的......。鸟叫声就像把这个地方填满了,这和谐的景色就像一幅画,自然流畅。读完这篇散文我不由想起了现在的自然环境,人类为了经济利益和物质方面的享受大肆进行乱砍乱伐,导致了生态的失衡,鸟类和动物的生存环境每况愈下。现在“鸟的天堂”里描述的苍天大树一定也不多见了。

  还好!我家附近的景色虽不十分迷人,也算是环境清幽,绿树成荫。每天清晨还能听见麻雀“叽叽喳喳”叫个不停热闹非凡。我常常拿米去喂它们,它们也不客气,常常三五成群的在我家厨房外的窗台上欢快的“边吃边聊”。

  我想“鸟的天堂”,可能只是个种着树的花园吧!

  读《鸟的天堂》有感5

  在漫长的暑假生活里,我阅读了许多名人的著作。有冰心的《小桔灯》、鲁迅的《故乡》、老舍的《骆驼祥子》……其中巴金《鸟的天堂》一书中──做一个战士这篇短文让我记忆犹新。

  短文开始就点名主题:无论做人还是面对生活应该做一个战士。然后作者以亡友的一段话为引子,告诉正处于彷徨苦闷中的年轻人应该具有坚强的意志,勇往直前和永不言弃的精神。战士向往光明,战士的心中永远充满希望。

  在文中作者写到:在这个时代,战士是最需要的。但是这样的战士并不一定要持枪上战场,他的武器也不一定是枪弹,他的武器还可以是知识、信仰和坚强的意志。他并不一定要留仇敌的血,却更能有把握的致敌人的死命。战士是永远追求光明的。他并不躺在晴空下享受阳光,却在暗夜里燃气火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。驱散黑暗,这是战士的任务。他不躲避黑暗,却要面对黑暗,跟躲在阴影里的魑魅、魍魉搏斗。他要消灭它们而取得光明。战士是不知道妥协的。他得不到光明便不会停止战斗。

  想想文中作者对战士高尚品德的赞美使我非常羞愧,联想自己平时在生活学习中遇见困难时,常常就会退缩、妥协或者寻求别人的帮助,当我读了这篇短文后,我被战士永不言弃,蓬勃向上的精神深深感动,我也要做一名战士,要用坚强的意志改变自己,让自己成为一名真正勇敢男子汉!

  读《鸟的天堂》有感6

  读了课文《鸟的天堂》后,我不觉被其中描写的美景所吸引,也决定去“小鸟天堂”看看。

  进入公园大门,我沿着林荫小道往前走,不知不觉来到了湖边。习习凉风把镜子般的湖水吹碎了,湖面漾起一层层碧波。岸边停着一艘小舫,我坐上小船游览景区。平静的湖面被小舫划开了一道道波痕,仿佛这温柔的湖也开始对我们眨眼了。

  抬头望去,我注意到了水中的大榕树。它独木成林,一层层翠绿的叶子长得那样茂盛。它仿佛生长在水中,处处枝繁叶茂,一幅生机盎然的景象。湖面上还有许多小岛,上面长着草叶,郁郁葱葱,鸟儿不时会飞到岛上歇脚。

  小船绕着大榕树缓缓行驶。几只白鹤在榕树间停歇,洁白无瑕的羽毛分外引人注目。远远望去,只见一只只昂颈长鸣的白色大鸟在从中拍动翅膀,展翅高飞。它们紧贴着湖面掠过,灵巧地停在了不远处另一从榕树的枝叶间。又一群白鹤双脚立在湖面上,挺直身子,收起翅膀。一池稀稀落落的荷花,一群亭亭玉立的白鹤。多么祥和的气氛,多么美丽的风光!

  这时,不知是不是被游人的喧闹声惊到了,一群白鹤突然从榕树间扑腾着飞出,似一位位披着白色衣裳的仙女从天而降。阳光映照在它们身上,全身雪白的羽毛似被镀上了一层神圣的金光。

  白鹤的羽毛洁白无瑕,我们一眼便可认出。而苍鹭的毛色与树叶相似,我们就不容易看见它了。苍鹭身着灰色披风,总是藏身于枝繁叶茂的树枝之中。透过一层层叶片,我隐约看见一只只苍鹭双脚勾住树枝,静静地立在那儿,眼睛凝视着前方。突然,一行苍鹭上青天,翅膀使劲拍打着,毅然迎向远方的太阳……

  天上飞着苍鹭,池中立着白鹤,水中驶着游艇,多么美丽的小鸟天堂!

  读《鸟的天堂》有感7

  鸟的天堂,是一颗很大的榕树,鸟儿都生活在这里面。这棵树很大,大的像一个绿巨人,它生机勃勃,好像把全部的生命力都展现给我们看。许多的绿叶,一簇堆着一簇,不留一点缝隙。

  鸟也有自己的天堂!我非常惊奇,便继续读了下去。当我读到巴金爷爷第二次经过鸟的天堂的时候,茂盛的榕树中群鸟纷飞,热闹非凡,我感觉自己就在鸟的天堂,仿佛听到了鸟儿们此起彼伏的歌声;仿佛看到了黑的、白的、大的、小的,各种各样、五颜六色的鸟儿在树丛中,有的扑闪着它们的翅膀飞来飞去,有的在梳理自己的羽毛;有的在追逐嬉戏;还有的在跳跃,在舞蹈……它们无拘无束,自由飞翔;好像我的眼睛也应接不暇了。

  鸟的天堂是生命的天堂;鸟的天堂是美丽的天堂;鸟的天堂是自由的天堂,我真希望自己也像一只自由的小鸟,在鸟的天堂里飞翔!

  世界上居然有这么美的地方,只要我们保护环境,爱护花草树木,处处都是天堂!

  读《鸟的天堂》有感8

  读了《鸟的天堂》这篇课文后,在我的脑海中,总思考一个问题:为什么那么多小鸟都喜欢在河边这棵枝叶繁茂的大榕树上做巢栖身,自由的飞翔,欢快地歌唱呢?哦,原来那里的人们爱鸟,爱树,爱家乡。他们都有很强的环保意识,不砍树,不捉鸟,使鸟儿得到安宁的生活环境。

  我们深圳不是要建设花园城市吗?我们也要像“鸟的天堂”那里的人学习,像他们那样保护环境,爱护地球。相信不久的将来我们深圳不仅在公园,在海边,在路旁的树上,都能成为“鸟的天堂”。

  爱护环境,保护野生动物,从现在做起。

  读《鸟的天堂》有感9

  在心里,我一直都认为大自然是一个神奇的宝藏,它可以给我们带来意外的收获,让我们对它充满好奇,给我们增添了一抹神秘的色彩。

  最近,我读了《鸟的天堂》这篇文章,让我更加对大自然充满了向往,那茂盛的榕树是怎么经过了大自然的雕饰而成的呢?有得经历多久,才会有今天的伟岸。正因为有了这些榕树,才会有这鸟的天堂,大自然果真是一物联系着一物啊!神奇而伟大,如今,我听说有人为了私利而去破话大自然。这是不道德的,我们应该与自然界和平相处,共同创造我们美好的家园。

  读《鸟的天堂》有感10

  今年暑假,我读了《鸟的天堂》这本书,我的感触很深。

  我最喜欢的是《鸟的天堂》这一段:“我”小的时候母亲最疼我。白天,“我”们在读书,当时因为很少有彩笔,而“我”们的老师有,所以经常让他给“我”和“我”三哥画一些画,“我”们都羡慕先生。在中午“我”们去了四堂玩,一听到鸡叫就跑到四堂后找鸡蛋,鸡是“我”的军队,共有20只,一次少收一个蛋,香儿说了是“我”家吃了一只鸡,“我”不信。又过几天,香儿对我说我家又杀鸡了。“我”跑到母亲房里不让再杀鸡,母亲说是父亲要杀的。“我”跑到厨房,鸡已经死了,而扬嫂说鸡可以投生。“我”不相信那些道理,“我”陷入了深深的悲哀之中,为那一只只杀死的鸡,为给我们留下美好回忆而悲痛……。

  就像以前我家养了两只狗,我把那两只狗养大时,没地方养,爸爸说把它们卖掉我不让,谁知爸爸偷偷的卖掉,还说狗生病了,治不了。那一刻,我和巴金爷爷有着共同的感受,为那治不了的狗而悲哀,为那一天天相处的快乐不复存在而悲哀。

  原来,每个人都有无法割舍的感情,当他们成为记忆时,我们只能一遍遍的哀叹,用此祭奠那无法回首的岁月……。

  读《鸟的天堂》有感11

  这个星期,我们学习了《鸟的天堂》这一课,作者之所以把题目直接称为鸟的天堂,是因为课文中有两道迷人的风景,一是茂密的榕树,这榕树枝叶茂密,像一顶大帐篷,屹立在地上,而且许多根伸到水面上,这棵树的根不可计数。这棵诺大的树上生活着一群可爱的小鸟,它们欢声笑语,说说唱唱地在这里生活着。榕树就像它们的乐园,就像它们的保护神,让这些欢快的鸟儿在这些茂密的枝干之间尽情地玩耍、歌唱。这是一株多么大的榕树啊!枝干甚至都卧在水面上了,这株大树真是一棵参天大树。这样的榕树正在茂盛时期,所以它那些翠绿的叶子非常耀眼,那茂密的绿叶竟不留一点空隙。现在可以想象一下那发亮得令人陶醉的绿叶,你站在树下,久久地入神地望着那绿叶,那绿叶很碧绿,很发亮……每当黄昏,那群可爱的鸟儿就会飞出来歌唱,它们歌唱着,快乐着……

  我的感受:学了《鸟的天堂》这一课之后,我明白了要保护生态环境,不能乱砍乱伐,要让大自然的动物有他们的生存空间,要让鸟儿自由的歌唱,自由的飞翔。要保护我们祖国的园林风光,要不然我们可爱的祖国不是越变越美丽,而是越变越丑了。让我们一起保护祖国的园林风光吧!