暑假，我读了一本《心灵鸡汤》，受益颇多。书中写了许多在成长中遇到的磨难和经历，写了许多感人的故事，更让我悟出了很多人生的道理。
我以前像是个温室里的花朵，所以养成了自信心不强的恶习，只要有问题就怀疑自己到底行不行，甚至有时候接受了任务还会退缩。自从我读了《心灵鸡汤》中的一篇名叫《逃难的国王》的文章后，我懂得了：无论是谁都不能轻易推卸责任，必须要去尝试，才能判断自己到底能不能行。如果敢于尝试，可能会做不到；但是，如果连尝试都不敢的话，那就一定做不到。
《逃难的国王》中国王的军队溃散了，国王扮成牧羊人逃到了一个伐木人的家里，伐木人的太太让国王看着蛋糕，自己去挤牛奶，可她回来时却满屋都是黑烟，因为国王在看蛋糕时满脑子都是怎样重整军队。等到伐木人的太太骂他时，他才回过神来。
虽然是在骂国王，但国王意识到了自己的错误。择日，国王就重整了他的军队，打败了敌人。国王通过这件事，明白了任何人要是接受了一个责任，不管责任大小都应该切实的去完成。而我读完这个故事后，明白了一个伟大的事业，需要决心、能力、组织和责任感。
这篇文章为我在迷途中点燃了一盏明灯，告诉我要做一个负责任的人，指点我要切实的做事。
《心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的，感觉不错，于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我。每一则故事都让人怦然心动，其中《安息吧，“我不能”先生》，对于同是教师的我感触至深。
唐娜老师不会给少不更事的'孩子们讲“自信心人人必备”的深奥人生哲理，而是巧用做游戏的方式，将“我不能”拟人化，与孩子们一起玩“我不能”先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里，每当有学生无意说出“我不能……”这句话的时候，唐娜就要指着这个象征死亡的标志，孩子们便会想起“我不能”已经死了，进而想出积极的解决方法。最有意思的是，老师语重心长地对孩子们说，希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”，还有“我立刻去做”能够继承他的事业，这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子，对他们健康成长产生不可估量的影响。
唐娜老师的游戏很聪明也很实用，使孩子们在快乐中欣然接受了教育，在潜移默化中成长。这对我们老师、家长，无疑是一个很好的启示。
在现实生活中，天生我才必有用。每一个人来到这个世界，他或是金子或是钻石，或是大河或是小溪，或是大树或是小草，即使是沙石、泥巴，也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信，是走向成功的第一步，而如何培养，确实是门艺术，也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术，或者把它同生活相维系，让它变得更容易接受，更贴近真实生活，我想我应该去探寻。
食补药补不如心补!来一客心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵，丰富你的生活!