双手合上《刘胡兰的故事》，我的内心被深深地震撼了。此时，我才真真切切的感受到——英雄是一个民族的铁骨脊梁，英雄是一个时代的丰碑。正因为有了像刘胡兰这样一个又一个的民族英雄，中国革命史上才书写了一页又一页的辉煌。也正因为如此，华夏儿女才会过上如此幸福的生活。我们的安定，是无数位战士用他们的宝贵生命换回来的。
刘胡兰出生于山西省文水县的一个中农家庭里。年幼的她深受父亲和革命党人的'影响，稚嫩的心里从小就种下了革命的种子，懂得了革命的到来。十岁那年，她当上了儿童团团长，迎着抗日的烽火茁壮成长，一步一步走进革命队伍当中去……直到有一天，刘胡兰被抓，面对敌人的拷打逼问，刘胡兰毫不惧怕，视死如归。即将英勇就义之时，她吼出了内心深处的心声：“怕死不当共产党！要杀就杀，要砍就砍，我死也不自白！“最终，十五岁的她，为了党和人民，流尽了最后一滴血。
十五岁，怎样的花样年华；十五岁，怎样的懵懂年级。半个多世纪前的呐喊与抗争、浓雾与血腥，穿过茫茫岁月，依然发出了沉重回响，激荡着我的心，使我陷入了无尽思索之中。
如今的我们，生活在没有硝烟的和平年代，很多孩子完全是衣来伸手，饭来张口，在享受战士们带来的安定的同时，又有几个孩子知道刘胡兰？生活中的我们，碰到一点困难就轻言放弃，半途而废；遇到一点挫折就垂头丧气，叫苦叫累……
巍峨险峻是山的个性，娴静澎湃是水的个性，坚强无畏是中国人的个性，“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之“是中国人特有的情怀，也是一生不变的情怀！
我希望刘胡兰不屈的精神在祖国大地上传颂着，鼓舞一代又一代人为党的事业，为人民的幸福，为国家的繁荣昌盛而英勇奋斗，默默奉献着。
《刘胡兰》主要讲了一位13岁的小女孩——刘胡兰，她参加了妇女干部学习班，她学习完毕，就回村负责工作。后来，她碰到了反动派，他要刘胡兰把村里的事情都“自白”，不然，就把她抓走。刘胡兰被抓走了，敌人怎么问她，打她，她都不说。看到这，我真为她担心。
如果当时是我，我肯定会哭喊着叫爸妈。后来，坏蛋用两种办法对付刘胡兰，还不行，他就用刀刺死了6人，想吓刘胡兰，可刘胡兰一点也不怕，她主动向铡刀走去，她死了，为了人民！虽然她的一生只有16年，但的确像主席所说的，“生的伟大，死的光荣！”
看完电影，脑海里浮现出许许多多刚才出现的画面，记得刘胡兰生前的一句话：“不向困难低头！”那时，刘胡兰明知前面的路要冒着生命的危险，可她还是毫不犹豫。
相比之下，我们这一代孩子，从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护之下，一旦遇到了麻烦，就束手无策，不能勇敢地去面对，很容易放弃，将来如何面对社会啊！我想，以后当我遇到困难的时候，不是说一声“不会”就过去了，也不是一声不吭就随之而去，而是要动一动脑子把它解决，一定要坚持到最后！也记得这句“怕死就不是共产党员”，可以这样来说，如果没有许许多多像刘胡兰这样的烈士，就没有我们的今天，是他们用鲜血乃至生命换来了今天的幸福生活。所以我们还要认真学习，掌握本领，接受新世纪的挑战，为把上海建设成国际化的大都市而努力，为中国的富强而努力。
今天，我在邓老师作文班上阅读了《董存瑞的故事》这篇文章，读后我深深地受到了感动。
这篇文章主要讲了董存瑞所在的部队要把敌人的雕堡炸掉，可是因为敌人猛烈的炮火导致部队连续两次火暴破均未成功，但董存瑞这时却挺身而出，大胆冲上前把敌人的碉堡炸了，牺牲了自己年轻宝贵的生命，董存瑞那时年仅19岁。
读完这篇课文，我深刻地领悟到了一种爱国之情，董存瑞竟然为了祖国献出了自己宝贵的生命，这种爱国之情是多么的伟大啊！
故事中的董存瑞之所以宁愿牺牲自己的生命来为祖国做出巨大的贡献，那是因为他有一颗爱国之心。如果董存瑞不牺牲出自己的生命，不一心为国，怎能做出如此大的奉献呢？然而，董存瑞的精神是非常值得我们大家去敬佩、去学习的。
由此，我想到了许许多多为祖国做出贡献的战士。如黄继光、邱少云、刘少奇、吉鸿昌、朱自清可我又惭愧地想起了我在学校升国旗的时候是多么的马马虎虎，有时我看着国旗，态度一点都不严肃，手臂敬礼也毫无力气，有时我甚至还会用左手去升旗，去开玩笑，这是多么的不应该啊！简简单单的升旗仪式我都做不好，如何能为祖国效劳？
以后，我一定要认真对待每一次升旗仪式，一定要热爱祖国，永远忠于祖国，为祖国效劳，做出贡献！