宝葫芦的秘密的读后感范文(通用10篇)

莉落

  宝葫芦的秘密的读后感1

  世界上没有不劳而获,每一样东西都要靠辛勤地劳动才能得到。这个道理是我看了《宝葫芦的秘密》这本书才知道的。

  这个故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河边钓鱼,钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦能帮王葆变出他想拥有的所有东西,可以帮王葆做他不会做的作业,也可以让王葆在比赛的时候得到冠军……

  这个宝葫芦同时也给王葆添了许多烦恼。比如:有一次,王葆和同学下棋,王葆想吃同学的马,被宝葫芦知道了,立刻把马放到王葆的嘴里,闹出了笑话,王葆还发现宝葫芦给他的东西都是偷来的,王葆一气之下把宝葫芦不能告人的妈妈说了出来。

  其实在学习中我也有过和王葆类似的经历。以前我很不喜欢写作文。每次老师布置作文,我不是从作文书上找一篇抄,就是在电脑上找一篇抄,后来被妈妈发现了,狠狠地批评了我,从那以后我再也不抄了,认真学习写作方法,多读多背好词好句。渐渐地,我的作文水平有了很大的提高,还经常受到老师的表扬。

  这个《宝葫芦的秘密》告诉我们:不要妄想通过投机取巧不劳而获,要用自己的劳动,换来的果实才是最珍贵的。

  宝葫芦的秘密的读后感2

  今天上午,我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书,贪婪的读起来,我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。

  这本书的主人公是小学生王葆,每当他遇到困难时,总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天,他发现了一个奇怪的东西,称自己石宝葫芦,是来帮助他的。王褒高兴极了,想让宝葫芦大显神通,便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼,一下子,金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了,而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候,宝葫芦在他的肚脐下,帮他有的更快。可是,有一天看电影时,人满了,王葆让宝葫芦帮他进去,不料却进了电影里,被恐龙追赶。到玩具店时,宝葫芦问他想要什么,王葆说:“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的!面对同学的怀 疑和责怪,王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为,这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得,他又气有恨,把宝葫芦烧掉了。

  我通过这个故事,懂得了这样一个道理:做任何事都要自己动手,不能不劳而获,坐享其成,否则就永远学不到真本领。

  宝葫芦的秘密的读后感3

  我读完《宝葫芦的秘密》之后,明白了一个道理,做什么事都要靠自己,不要想着天上掉馅饼之事,因为在这个公平的世界中,是不会偏向哪一个人的,你什么都不去做,是不会有报偿的,只有经过你不断努力,才会拥有相应的报偿的。

  在书中的王葆,自己拥有了一个宝葫芦,可以想要什么就有什么,本来应该说是一件好事,但也因此坏事也远远超出了好事,到了最后,他的宝葫芦失灵了,虽说坏事少了不少,但也不能完完全全的给消灭掉,还好这只是一个梦而以,也从中让读者和他本人都吸取了一些教训,明白了一些道理,不去做和这相似的事情,不去想天上掉馅饼的事,让自己好好学习,让自己好好地去劳动,凭自己的真正实力来得到报偿。

  读宝葫芦的秘密有感作文450字不想天上掉馅饼之事,认真学习,好好地去劳动,努力付出,回收起胜利的果实,把它们给好好地保管起来,不被谁给偷去了,拿去利用,做一个有出息的好人,做一位走正确道路的人,不走歪斜之路,好好学习,长大以后可以报答那些把我们养大成人的父母们,老师们……此外,还要为自己的国家献力,献上自己的一份力量,加大国家整体的力量,同学们,让我们一步一步的迈向祖国的明天吧,同学们,我们一起加油吧!

  宝葫芦的秘密的读后感4

  今天,我看了一本书叫《宝葫芦的秘密》,这本书讲的是小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,从小就听奶奶讲关于宝葫芦的故事,听了奶奶讲宝葫芦的故事,立马就想要一个像宝葫芦一样的宝贝,因为可以不费事,不操心的获得一切。

  有一天,王葆在钓鱼时遇到了传说中的宝葫芦,而且他心里想要什么,这些东西就会摆在他面前,比如金鱼,书,玩具……他想要什么,宝葫芦都能变出来。可我最喜欢的是,他和同学下棋,想吃掉对方的棋子,那个棋子就会到他的嘴巴里面。考试时,他看着考卷发愣,同学完成的卷子与他的空白卷子不知不觉中,互相对换,事情让老师发现了,使他羞得无地自容。

  一开始,我也特别想要宝葫芦,记得有一次上英语课,我把水杯忘到学校了,一直到家我才发现,当时我特别希望有一个宝葫芦,这样宝葫芦就能个给变一个水杯,妈妈也不会发现,更不会批评我,可是我静下心来想了想,世界上根本就没有宝葫芦,如果我遇到困难就找宝葫芦,那么我的丢三落四、粗心的坏习惯永远也改不了,所以我才知道王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和快乐,却有了不少烦恼和痛苦,从今以后,我可不能遇到事情就想简单的方法来解决,要自己亲力亲为,才能进步。

  宝葫芦的秘密的读后感5

  今天,我读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,中国著名儿童文学家张天翼创作的童话。

  小学生王葆天真活泼喜欢幻想。一天,王葆和妹妹在听奶奶讲宝葫芦的故事,奶奶说宝葫芦神通广大,能帮主人实现任何愿望。从那时起,王葆就想得到这个叫宝葫芦的神奇宝贝。某天,王葆在钓鱼时无意中钓到了宝葫芦,从此,他成为了宝葫芦的主人。宝葫芦不但帮王葆钓到了鱼,还帮他做作业、完成高级模型,使王葆在学校里突飞猛进的表现令同学们大为惊诧,刘老师也改变了原来看他的`目光,而宝葫芦助他在泳池中大显神威,轻易获得参加校队的机会后,他的生活更是接近完美。然而,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从主人的意念。有一次王葆在考试时不会做题,便让宝葫芦帮他。宝葫芦把苏鸣凤的答案连同她的的名字一同移到了王葆的卷子上,这件事使老师对王葆的好感消失了。王葆气的把宝葫芦扔了。原来这只是一场梦。从此,王葆变得勤奋,自己的事情自己做。

  读完后,我明白了世上没有捷径,做任何事情都要靠自己。不能收不劳而获的东西,要自己努力,用自己的劳动换来的成果,才是最快乐的。正所谓一分耕耘 一分收获。

  让我们做一个诚实、勤奋、爱劳动的好孩子吧!

  宝葫芦的秘密的读后感6

  最近呀,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书可比电影好看多了,里面有主人公王葆的心理描写,还有很多景物描写,看得我身临其境,不亦乐乎!

  书中主要讲了有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事给他听,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么,王葆觉得这样真好。正巧有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么了,开始的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,他就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松的过上原来的生活。

  读了这本书让我明白了:什么事都不能依赖别人,要开动自己的脑筋,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最宝贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。

  以前我不管遇到什么事都要依赖爸爸妈妈,从来不自己先考虑考虑,读了这本书后,我想:当我遇到困难的时候要自己先开动脑筋想想,因为我觉得,用自己的劳动换来成功是最幸福,最甜美的。

  宝葫芦的秘密的读后感7

  读了《宝葫芦的秘密》这本书,里面的主人公王葆还真的以为天上会掉馅饼,可馅饼终究是会被吃完的呀!而王葆就是把馅饼吃完了,最后才学会了撒手。

  这本书主要写了一个小学生——王葆,他非常想拥有一个奶奶所讲故事里的宝葫芦,终于有一天,他在钓鱼时钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦和奶奶故事里讲的一模一样。自打有了宝葫芦之后,王葆就开始“吃馅饼”了,到最后吃得越来越多,麻烦也就越来越多,王葆终于忍不下去了,就把这个宝葫芦所隐藏的秘密都说了出来,结果宝葫芦失去了它的 “超能力”,王葆才发现这是一个荒唐而又可笑的梦。

  我认为,王葆这件事告诉了我们,天上是不会掉馅饼的,乱用宝贝给自己带来的不一定只是欢乐,还可能是许多麻烦。只有用自己的双手去拼搏、去获取,才能得到自己喜欢的生活。而书中的主人公王葆就是一个例子,他不劳而获,通过宝葫芦的“超能力”得到了很多自己想要的东西,到头来却是给自己惹上了非常多的麻烦,使自己无法逃脱。

  在生活中也有很多像王葆这样的人,他们通过别人的劳动获取自己想要的东西,或者把自己想要的东西拿到手后,却不懂得珍惜,最终又失去了。

  所以,天上是不会掉馅饼的,只有通过自己的双手,通过自己的辛勤劳动换来的,才是最好的。

  宝葫芦的秘密的读后感8

  假期里我读了童话书《宝葫芦的秘密》。故事生动、新奇、寓意深刻。

  主人公王葆是一名少先队员。在一次偶然的机会下,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦可以满足王葆的一切愿望:食物、玩具、金钱,名誉,甚至考卷答案都可以帮他得到。王葆欣喜若狂,他觉得自己是世界上最幸福的人。但是,不劳而获的结果使王葆越来越空虚、无聊、孤独、自私,甚至开始说谎和偷盗。他开始讨厌和憎恨宝葫芦,并将它抛弃。最后王葆发现这只不过是一场梦。

  我也和王葆一样,梦想自己有一个宝葫芦,要什么有什么。但是读了书我明白了。宝葫芦只不过代表我们的私欲,如果没有约束力,我们的私欲极度膨胀,使我们越来越自私、孤独、空虚、无聊、虚假和不劳而获,没有亲人、朋友和同学,我宁可不要那样的宝葫芦。连这样的梦也不作。只有通过自己辛勤的劳动获得的果实才是真实快乐的。 我要努力学习,辛勤劳动,做一个爱学校、爱集体、爱学习求上进的好孩子。

  宝葫芦的秘密的读后感9

  姑姑送我了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,我拿到书后迫不及待地看了起来,故事很有趣,也很有寓意。

  故事讲的是小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦,他就“幸运”的成为了宝葫芦的主人,宝葫芦真是个好宝贝,想要什么就有什么,但有个秘密条件,就是不能让世界上第二个人知道,否则就什么用也没有了, 王葆好得意,可烦恼也来了,如他想要书,书就来了,他跟同学下棋,想把对方的马吃掉,马就到了他觜里, 宝葫芦给他变了架塔吊模型,可在同学面前模型摔坏了,同学们叫他重新装好,可他不会,好没面子,趁同学没注意他偷偷地溜了,考试的时候, 宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷……由于这样,他渐渐脱离了群体,同学们不再相信他,都不和他玩了。最后刘老师找他长谈了一次,他顿时醒悟,发奋图强,取得了优异的成绩,重新成为同学们的好朋友。

  通过这本书,我明白了一个道理,一个人不管做什么都不应该贪心,不能投机取巧,也不应该依靠别人,要凭自己的努力,去完成自己的心愿。同学们可千万不要学王葆哦!

  宝葫芦的秘密的读后感10

  用了几天的时间,我终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书的作者是中国现代小说家、儿童文学作家张天翼。他创作了很多童话,有《大林和小林》、《秃秃大王》等。我最喜欢的是童话《宝葫芦的秘密》。

  这个故事的主人公是天真活泼、富于幻想的小学生王葆,他有一个神奇的宝葫芦,他想要什么,宝葫芦就能给他变出什么。我不禁羡慕起王葆来:这宝葫芦真是个好东西,如果我有这么一个宝葫芦该多好啊!

  因为急于知道故事的结果,我迫不及待地翻到了后面,我发现王葆后来却把这个宝葫芦扔了。为什么呢,这么好的东西,王葆怎么就不要了呢?

  带着这个疑问,我迅速地翻回前面接着看。原来,王葆最终知道了,宝葫芦变出来的东西都是它偷来的。有一次数学考试,王葆什么都不会,让宝葫芦给他做,结果,它偷了苏鸣凤的卷子,连名字都没有改,让王葆大大地出了丑。更要命的是,一旦别人知道了宝葫芦的秘密,它就会化成泥。为了保守这个秘密,王葆不能和小朋友玩,不能和爸爸妈妈说实话。他非常孤独,他不想再这样了,最后他终于下决心不要宝葫芦了。

  后来,王葆再也不懒惰了,他认真学习,坚持晨练,成了一个老师和同学们都喜欢的好孩子。看到这里,我对王葆十分佩服,我也要向他学习。因为我明白了一个道理:世界上没有不劳而获的东西,只要肯用心,肯努力,就没有干不成的事。

  我相信,王葆用这种思想面对未来,他长大后一定会成为一个对社会有用的人。