寒假里我读了《愿望的实现》这本书，其中我最喜欢的故事就是愿望的实现这个故事。
这个故事讲的是一个叫苏巴的人，有个儿子叫苏希，他是个非常顽皮的孩子，常常搅得邻居们不得安生。每次苏希做坏事时，苏巴都追不到他，因为他有风湿病。要是被苏巴抓住了，苏希就会吃足了苦头。有一天，苏希不想去上学就装病，苏巴知道苏希是在装病，然后，他去调了一种很苦的药让苏希喝，苏希这下吃苦头了。苏希想如果我是爸爸就好了，苏巴以前小的时候没有努力学习，他也想变成小孩努力学习补回来。愿望仙子实现了他们的愿望，苏巴变成了小孩子，苏希变成了老头子。可是苏希却不能像以前一样爬树了，也不能游泳了，苏巴也没有努力学习，只想抽烟。他们并没有得到自己想要的自由与快乐。
我被这个故事深深的吸引，是因为我自己在生活中有的时候也经常是这样的，比如妈妈不许我看电视的时候，我好想变成妈妈，那我就可以自由的看电视了。比如当我考试考得不好时候，我又好想变成老师啊，那我就不用考试啦…………通过这个故事我知道了每个人生活都不容易，不是变成妈妈，变成老师就可以的。生活中我们应该踏踏实实，珍惜现在所拥有的生活，做最真实的自己。
高尔基说过：“书籍是进步的阶梯”。
我轻轻的拿起书，悠闲地坐在那里，津津有味全神贯注地看了起来，书中讲的是：老苏巴的儿子小苏希是个非常顽皮的孩子，同时也是个不爱学习的孩子。老苏巴和小苏希都有各自的愿望和想法，就在这时，愿望仙子从他们家门前经过，刚好听到父子俩的心愿，便决定帮他们实现。第二天，他们一觉醒来，彼此的愿望实现了，但他们实现愿望后，生活中遇到各种不开心，也和邻居们相处的不好，被他们讨厌，糟糕透了！
就这样，老苏巴和小苏希父子俩都失去了以往的欢乐和幸福。他们每天都默默地祈祷着，希望变回原来的自己，这时，愿望仙子听到了父子俩的心声后，又再次满足了他们的愿望，恢复了他们原来的样子。
从中我明白了，我们学生要以学习为目标，努力学习！要珍惜身边现在拥有的一切，要尽自己的努力，把每件事情做好！
《愿望的实现》讲的是一对父子之间的故事。
父亲老苏巴是一位非常严厉的父亲，而儿子小苏希却是一个调皮贪玩的孩子，父亲不理解孩子为什么不好好读书，而孩子一心想快快长成父亲那么大，就不用去上学了。父亲想回到自己的童年，不要因为父母的溺爱而不好好读书。仙子帮助他们实现了各自的愿望，可是交换了年龄后的父子却并没有如他们原本所想的那样如愿。变小了的父亲，依然是一个贪玩的孩子，并没有像自己想象中那样会去好好读书。交换了年龄后的'父子都生活得不开心，最后在仙子的帮助下又变回了原来的自己，但是经历过这一切的他们懂得了相互体谅，也不像以前那样针锋相对了。
读完这个故事后，我懂得我们每个人要学会珍惜，珍惜我们拥有的一切，尽自己最大的努力把每件事做到最好，让自己的每一天都充实快乐!而我自己也有一个小小的愿望：希望我可以慢一点，再慢一点长大，多感受一下童年的欢乐，伙伴们，你呢？
这个故事让我印象最深的是苏希要变得像父亲苏巴那么大、那么自由。到那时,他就可以尽情地玩耍:爬树、跳进水里游泳、吃生芒果、从鸟巢里掏小鸟。他可以到处去游逛,想什么时候回家就什么时候回家,想吃什么就吃什么,没有人会来阻止他。
可是奇怪的是,那天早上起床后,苏希一点儿也没有去爬树的兴致。看见屋前的水塘,他觉得要是自己跳下去游泳,就会着凉发烧的。所以他在走廊里铺上席子,默默地坐在那里发呆。
希望有更多的小伙伴一起来看一看这本有趣的《愿望的实现》。
《愿望的实现》这本书讲的是老苏巴和儿子小苏希的故事。老苏巴希望儿子小苏希能珍惜时间好好学习，而小苏希却是个调皮可爱不喜欢学习的孩子，小苏西和老苏巴都想变成对方。
不料，他们的愿望被愿望仙子听到了，愿望仙子帮他们实现了彼此的愿望。可后来他们却过得很痛苦，很不开心，彼此都后悔成为了当初特别羡慕的那个“自己”，最后愿望仙子又让他们成为了最初的真实的“自己”。
读了这个故事，我明白了人不要盲目羡慕别人的“好”，不能好高骛远，要切合实际，脚踏实地的做好自己当下的事情。不能总是认为别的工作、别的环境更好。要知道，自己所拥有的才是最好的，不能见异思迁，总认为“别人拥有的才是最好的，这山望着那山高”，只觉得别人的好，对自己的现状却怨天怨地，那样只能让自己越来越麻烦、越来越痛苦！
因此，我们每个人要学会珍惜，要意志坚定、持久专一的干好一件事件，尽全力把自己手里的事做到最好，让自己的每一天都过得充实而有意义！
读完这本《愿望的实现》，我知道了，不要羡慕别人，自己是最好的，如果你变成了别人的话，那你会得到真正的痛苦，如果小苏巴没有变回来的话，那他们永远也不会快乐了。所以我不算太想愿望天使在世界上存在，而她也不真的在世界上，因为这只是一个童话故事。但是如果真给你实现了愿望，而第二天你那愿望又不是你想要的可，又改不过来了，你说你是什么感受呢！我想肯定很糟糕。
要说愿望吧，我还真有一个愿望，我想让我们的家人都能长生不老，这样他们就可以永远陪伴着我，过着幸福的生活了。天天说的愿望，你们的又是什么呢？
寒假里，我阅读了一本书，书名叫愿望的实现，这本书的作者是印度的泰戈尔。
这本书讲的内容是：苏巴有个非常顽皮的儿子叫苏希，常常搅得邻居们不得安生，无奈苏巴的腿有风湿病，追不上跑得飞快的苏希。
一个星期六的早上，按常规要到下午两点才会放学，苏希不想上学，因为今天要考地理还有鲍斯家今天放烟花，一整天会很热闹，苏希就想装病不去上学，结果被苏巴识破了，苏巴给苏希吃他最怕的苦药，还把苏希锁在家里一整天。苏希哭了一整天，心想要是变成像父亲那么大多好啊，就可以为所欲为了，而苏巴也想小时候没好好念书，想回到童年。结果被路过的愿望仙子听到了，就给他俩互换了角色，但是两个人的角色换了后遇到更多的烦恼，苏希变成大人后不能爬树，不能游泳。苏巴变成孩子后不能抽烟，不想上学了。他们并不开心，又想变回来，愿望仙子又帮他们变回了自己。
我从这个故事里认识到：做好自己，做自己该做的事情，不要和别人攀比，认真学习，做一个好学生！
29号于博我读了《愿望的实现》这本书，最喜欢《恶邮差》这个故事。讲的是有一个小朋友看见他的妈妈一直在等爸爸的信，可是邮差来了很多次，都没有爸爸的信，妈妈很伤心，他认为那个邮差是个恶邮差。他想让妈妈开心，他决定自己写信给妈妈，并且当个好邮差亲自送给妈妈，还要一个字母、一个字母地帮妈妈读。我明白了爱妈妈就是让妈妈高兴。
28号尹柄茜读了《愿望的实现》这本书，我喜欢《花的学校》这个故事。故事把花朵比喻成孩子们在学校上课，她们在学校如果没有完成作业玩游戏就要站壁角，雨一来她们放假了。这时她们就穿上五颜六色的雨衣钻出土地。她们的家在天上，她们也要找妈妈。故事用比喻的手法写的，让我明白有想法就有故事，有愿望就能创造未来。
尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！我是二年四班31号于昕加，今天我为大家读书分享的是《愿望的实现》这本书。
这篇文章主要讲的是，有一天小苏希想逃学，因为晚上邻居家要放烟火，老苏巴发现了就把小苏西锁在房间里，还要让他吃很苦的药，小苏西很伤心，他想变成老苏巴，老苏巴也想变成小苏西，愿望仙子成全了他们，但是不好的方面大于好的方面，他们觉得生活变得更糟糕了，每天都想变回原来的样子，愿望仙子又一次成全了他们的愿望，这次他们终于回到了原来幸福的生活。
这篇故事告诉我们，我们要把烟事情想好了再去做，不要做完一件事情再去反悔。感谢聆听，谢谢大家！
大家好，我是33号张艺萱我读了《愿望的实现》这本故事书，其中最喜欢《愿望的实现》这个故事。
这个故事主要讲了小苏西想变成老苏巴天天玩耍，老苏巴想变成小苏西好好学习，小苏西变成老苏巴之后，发现老苏巴每天都要干很多家务，而且不能像之前那样爬树了，老苏巴变成了小苏西之后，天天都想出去玩，忘记了自己想要好好学习的愿望，从此他们都知道互相的难处了。
读了这个故事我明白了，我们要换位思考，理解别人。
大家好，我是二年四班37号郑宇杰，今天我为大家读书分享的是《愿望的实现》。
这个故事主要讲的是，老苏巴的儿子小苏希是个非常调皮，不爱学习的孩子，整天只会闯祸，让老苏巴非常头疼。
一天小苏希为了不上学而装肚子疼，老苏巴让小苏西喝下了那碗苦药，不但自己的计划没有得逞，反被老苏巴关在了房子里，他想要变成爸爸那样年纪该多好，我就可以为所欲为，谁都别想逼我吃苦药？把我锁在家里了，反而老苏巴却想要能重新回到童年时代，该有多好啊，正在这个时候，愿望仙子经过听到了他们的愿望，于是他们的愿望实现了，可后来他们又后悔了。
我读完这个故事，让我明白了，什么事情不是自己想象的那样好，其实做小孩子不容易，但大人们比我们更累，天天上班挣钱辅导我们作业更辛苦，我以后会做好自己的事情，帮助妈妈做些力所能及的事情。
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是二年四班35号赵子暄，读了《愿望的实现》这本书，我最喜欢的故事是《同情》。这个故事主要讲的是，亲爱的妈妈，如果我是一只小狗，而不是您的孩子。当我想吃您盘里的食物，您要赶走我，说不吗？如果您那样做了，我就永远也不吃您的食物了。如果我是一只小鹦鹉，而不是您的孩子，您会把我紧紧锁住，不让我飞走吗？您会对我摇摇手，说我是一只不知感恩的鸟吗？如果您那样做了，我就再也不会让您拥抱我了。读了这个故事让我明白了一定要学会同情别人，尊重别人。看到有困难的人要去真心的帮助他，而不是嘲讽或是责骂。分享完毕，谢谢大家！