大树奶奶伸出手，邀请鸟儿来搭巢。
鸟儿孵出小宝宝，喳喳叫着不嫌吵；
搂在怀抱轻轻摇，宝宝美美睡觉觉。
转眼宝宝长大了，叽叽喳喳飞出巢，
围着大树来问好，大树奶奶笑弯腰。
20xx年32期《儿童诗歌》“优秀儿歌选”上，儿歌作家简丽琴老师的《大树奶奶》一首，以其厚实、情感、童真的笔调写出了“树”的`主题，读了之后给人以深刻又非常美好的印象，久久萦于心间。
简丽琴老师的这首儿歌，题目起得相当好：“大树奶奶”，让人一读到这题目，就出现了慈祥大爱的“奶奶”形象。在孩子眼里，“奶奶”应该是一位非常宠爱孙辈的老人，是一位包容又热情的可敬可亲的人。“大树”形容“奶奶”，证明此树已经经年很久，沧桑自见。
笔者发现这首儿歌的“厚实”在于它分成三个阶段，陈述“奶奶”确是个可敬可亲的老人：一是主动伸手“邀请鸟儿来搭巢”，二是鸟儿生出宝宝来后，它就“搂在怀抱轻轻摇”，不嫌吵，却为它们相助，内心充满宠爱。三是“奶奶”看着鸟儿长大，等它们长大后回来问好时，“大树奶奶笑弯腰”，一个纯朴的“奶奶”，便跃然于纸上，写得厚实。
这首儿歌的情感表达非常丰厚又很到位。主要体现在“伸出手”“邀请”“不嫌吵”“搂在怀抱”“笑弯腰”，这些情感词组写得贴切，又非常亲和。而且，小鸟与大树的伦理关系处理得非常巧妙。
这首儿歌的童真也非常形象，全篇没有大词，气氛也妥。“大树奶奶伸出手，邀请鸟儿来搭巢。”这句把树枝的伸展，写得非常形象。“搂在怀抱轻轻摇，宝宝美美睡觉觉。”这句把大树风中轻摇的形象，刻划地维妙维肖。“围着大树来问好，大树奶奶笑弯腰”这句把鸟儿围着大树盘旋，大树又在风中摇摆的样子，写得很童趣，真的太妙了。
简丽琴老师的儿歌写得很精到，文字、节奏、内容与主题的表现，考虑也周到，生活气息浓重，让孩子和成人读者一看就喜欢的那类好儿歌，谢谢简丽琴老师几年来的辛勤创作。