《小屁孩日记》读后感(通用22篇)

王明刚

  《小屁孩日记》读后感 篇1

  小屁孩写日记非常细心,每一个细节都记的非常详细,让人一看就明白,这是值得我学习的。

  小屁孩的作文能力还不错,能够把人物写的很生动。

  《小屁孩日记》读后感 篇2

  《小屁孩日记》中的米多真有意思,对什么事情都很感兴趣,连老师穿的白色连衣裙也能够研究一节课。

  不过甜老师也很无奈有这样的学生,米多是很幸运,遇到了甜老师,并没有责备他。

  《小屁孩日记》读后感 篇3

  今天,我看了小屁孩日记。我最喜欢里面的超人难当,因为他说,当超人是个秘密。

  他还说当了超人要把小刺头变成胡萝卜、不用买飞机票……但是当打怪兽很麻烦,所以还是不当超人了。

  《小屁孩日记》读后感 篇4

  我读了小屁孩日记非常好看,米多给他们班丢脸了,米多为了帮助一年级的小豆包,和伏地魔打了一架被甜老师批评了。

  不过大家要像米多一样要帮助别人。

  《小屁孩日记》读后感 篇5

  我今天读了小屁孩日记,小屁孩幼儿园毕业了,妈妈说他长大啦就要上小学了,他有好多问题要问,长大了一定要上学吗?

  万一在学校遇到怪兽怎么办?问的妈妈头都大了。里面全是关于一年级的好玩的事,都特别好笑。

  《小屁孩日记》读后感 篇6

  这本书以日记的形式记录了发生在一个小孩身上的有趣的故事,让我知道了日记原来可以这样写,这么好玩,这么有趣。我最喜欢看的部分就是他在学校的那段,常常让我捧腹大笑。

  我以后也要养成每天写日记的好习惯。

  《小屁孩日记》读后感 篇7

  这个寒假,我读了一本《小屁孩日记》,小屁孩上了二年级他说:我现在是二年级的‘大辣椒’!

  二年级,我们会上‘打哈欠课’和‘外号课’;想当班长很容易,只需要一袋巧克力;在家政课上我做了122个做面包,甚至于一听到面包这两个字我就想吐;我们一起去校长室探险,结果我‘挂’在了窗户上……

  二年级真有趣!

  《小屁孩日记》读后感 篇8

  读了金老师推荐的《小屁孩日记系列》中的《小屁孩日记②》后深有感受,这本书讲了“格雷”和他的死党“罗利”因为一起“虫子事件”而不再是朋友了,还跟“格雷”的“备用朋友”交朋友,后又跟“格雷”和好的事情。这本书让我懂得了友情很重要,一旦失去了,很难挽回。幸好“罗利”是个好脾气,心胸宽广,最后跟“格雷”和好了。

  但我们现在很少有同学打心眼儿里原谅别人的错误,上课时老师在,大家就很友好,可是一到下课,同学们的态度就会360度旋转,有的笑话,有的讽刺,但也有人很友好,要是再没个朋友,那就连讲话的人都没了。

  好了,总而言之,要心胸宽广,要学会原谅。

  《小屁孩日记》读后感 篇9

  假期里,我读了一套书,叫《小屁孩日记》。我很喜欢这套书,因为这本书里的故事丰富多彩,滑稽可笑,看了还想看。

  这套书写得是,一到六年级的校园日记。小主人公米多可爱又迷糊,善良又幽默。我从他身上学到了真诚、风趣、机灵、勇敢!

  这本书里还有很多好词好句呢!比如“太阳公公咪咪笑、阳光跳进了我的家、叮叮当当响的风铃、咧着大嘴使劲地乐……”

  小米多的很多想法,经常让人笑得肚子疼。比如,他认为“我为什么要上小学呢?后来,我自己总结道:因为我老了,老得幼儿园已经不要我了,所以只能上小学了。”

  同学们,如果你想知道校园里到底发生了什么趣事,就赶快买一套吧。

  《小屁孩日记》读后感 篇10

  这个暑假我读了几本书,我最喜欢的一本书市《小屁孩日记》。

  这是一个美国中学男生的`日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光儿沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。

  他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后那日记本应付蜂拥而至的记者。他的日记生动有趣,是用漫画和文字组成,看的我哈哈大笑。小屁孩真是太聪明了!

  看完这本书,我也想用这种方式写日记。

  《小屁孩日记》读后感 篇11

  我喜欢的书数不胜数,但我最喜欢看《小屁孩日记》。

  这本书讲了格雷的老妈在家庭会议中宣布自己要重返校园进修,这个消息让格雷父子措手不及:这意味着格雷父子四人自己做晚饭,还要分摊原来由老妈包揽的家务活……

  他们开始了“灾民”般的生活。另一边,学校在新学期开了健康教育课,据说会讲一些老师从前避而不谈的内容;这门课要求家长签同意书,又让男生女生分班上课,这让格雷对课程的内容充满期待……

  读了这则故事,我感受到,如果我的妈妈离开一段时间,我不会让家里变得一团糟,我要学会照顾自己,比如洗衣服,扫地。我还要学会写完作业后记得检查。

  《小屁孩日记》读后感 篇12

  这本书我用了三天时间读完,整本书很搞笑,而且很好玩,更有意思。我从书上学到了好多知识,这本书的作者黄宇,本书主要是写米多,米多他有一个班级,那些同学都很好玩,每个人都有自己的优点,里面的“金刚”给我的印象最深刻,他身材高大,总喜欢欺负人,还有打不死的“小强”是刘坚强,他的脚是最臭的,我读了这本书后,我认为金刚不应该打人,刘坚强不应该不洗澡,在一个班级大家要和平相处,保持个人卫生。

  让我们生活在一个可爱的大家庭中。

  《小屁孩日记》读后感 篇13

  今天,我看了《小屁孩日记》,这本书讲了一个二年级学生米多的故事。这本书真有趣,尤其是“办报纸”和“打哈欠课”这两篇日记。

  在办报纸这篇日记中写到“米多刚写完报纸,他的宠物狗‘一塌糊涂’就在报纸上面尿了一泡尿,米多好不容易做完的报纸现在变得臭烘烘的”。米多刚做好的报纸被弄臭了,你说可笑不可笑?

  在打哈欠这篇日记中写到“米多打一个哈欠,好多同学都跟着打哈欠,更可怕的是甜老师也跟着打哈欠。甜老师神秘的说:‘现在我们上打哈欠课吧’。”

  《小屁孩日记》读后感 篇14

  我看了《小屁孩日记》这本书。书中《为大树出气》的故事是讲:植树节早上老师问大家:“你们知道种树有什么好处吗?”有一个同学说:“种树可以制造新鲜空气。”没错,老师说。放学的时候一个叫朱尔多的小男孩和他同学胡小涂,看到汽车在喷黑烟,就以为汽车在破坏大树制造的新鲜空气。所以就把胡小涂的鞋子堵在了汽车喷烟的管子口。来“保护”大树制造的新鲜空气。

  这个故事告诉我们要爱护一草一木可是不能堵住其他生物喷出的烟雾,因为一点烟雾没多大关系。

  《小屁孩日记》读后感 篇15

  寒假期间,金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》,这一系列书,我看后觉的这套书写的太好了,让人身临其境,图文并茂,非常有趣,让人印象最深刻的当然是主人公—格雷,写出了他在学校以及家庭的种种遇到的事,写出了他的喜怒哀乐,给我们很大的启示。

  美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象,但他的故事却很不普通,很精彩,让我看的津津有味,爱不释手。

  《小屁孩日记》读后感 篇16

  《小屁孩日记》读后感:这本书住要讲了一个13岁男孩叫:格雷,和他的爸爸妈妈,他的哥哥和,比他小很多的弟弟。各类每天都写一天所发生的事情,比如说:他去看牙齿,喜欢上了那里的女牙医。还写了弟弟的出生的时候是什么样子,还写了去参加表哥的婚礼……内容非常丰富,有一些是搞笑的内容。非常精彩,非常好看。

  这本书的主要内容是妈妈去外面了,只有爸爸在家里。他还和一个叫罗利的人是好朋友,他天天和他一起玩。各类每天要个弟弟换尿布片,还要去上学。格雷还有一个95岁的太奶奶,格雷还说太奶奶是他们家的灵魂。

  这本书让我感触很深,格雷即使很调皮,可是他坚持写日记让我很敬佩,我以后一定也要坚持写日记!

  《小屁孩日记》读后感 篇17

  我最近读了《小屁孩日记》,这本书里面有许多好笑又有趣的故事,令我最难忘的故事是《胡萝卜汤里有小怪兽》。

  这个故事讲述了香香果和同学们吃午饭,可是每一样菜都少不了胡萝卜,但他们都不喜欢胡萝卜,如果你问为什么,我会回答因为他们不是兔子,后来甜老师用一种“魔力”使香香果他们第一次“喜欢”上吃胡萝卜了……

  我读完以后心里非常快活,觉得无论有什么困难总有办法解决的,这本书的有趣给我带来很多快乐,希望大家能多看看。

  《小屁孩日记》读后感 篇18

  《小屁孩日记》终于看完了!合上书本,小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现:“问题大王”、满脑子奇思妙想,天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”!

  朱尔多找到过小猫朱古力豆,被校长表扬过,是爸妈的开心果。但他也很粗心,和朋友玩藏东西,居然忘了把朋友的书包藏哪里了,他太粗心了!

  朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天,虽然偶尔也有点小烦恼,但都挡不住他快乐的天性,他在淘气中体验快乐,在日常琐事中感受充实!

  《小屁孩日记》读后感 篇19

  这一段时间里,我读了一本书,叫名《小屁孩日记》,这本书分为很多本,从一年级到六年级,每本里面有很多小故事,这次我看的是六年级妙事多。读完这本书后我深有感触,下面我就来讲一讲里面其中的一个小故事。

  我最喜欢看的是第71页的《超级阅读》,里面主要写了学校组织了为期俩周的阅读大赛,阅读大赛呢,就是指在规定的时间内看哪个班阅读完书写出的读后感最多,哪个班就取得比赛的第一。刚开始是二班们领先,但是之后一班一直不懈努力,一班以一本书超过了二班,最终获得冠军。

  从这一个小故事中我明白了无论有多么困难的事,只要坚持不懈,就能成功。

  《小屁孩日记》读后感 篇20

  我看的书是《小屁孩日记》,我从这本书里找到了一个朋友叫米多。你知道他为什么叫他小屁孩吗?因为他屁事太多了。他很调皮,还尿过裤子。

  我再给你们认识一个朋友叫王天天,她是班里的告状大王。要有什么事就告诉老师。可是小屁孩不这样。就是调皮。

  有一次,小屁孩被老师罚站了,同学们都在座位上看着他。他站在那里也不老实,他发现一个蚂蚁洞,正好有两个蚂蚁在打架,一个是红色的,一个是绿色的。就这样他罚站也没耽搁玩。

  我感觉妈妈给我买的书真好看,看完以后我非常开心。

  《小屁孩日记》读后感 篇21

  今天,我一口气读完了《小屁孩日记》,这本书的作者是黄宇。

  这本书是围绕小屁孩写的,小屁孩叫米多,他是一个非常顽皮的孩子。但他每一天写的日记是很搞笑。读着,读着,仿佛自己也变成了米多。

  读了这本书以后,我很佩服作者,因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事,很生动,我也要向他那样从不同的角度看待事,多想、多看、多听,这样对我以后有很大的帮助!最重要的是我也要向他那样学会把身边发生的事记录下来,养成良好的写作习惯。虽然他很淘气,可是这正是我们小朋友的特点,而且他对父母的爱和尊敬也是值得我学习的!

  《小屁孩日记》读后感 篇22

  《小屁孩日记》是一本很好看的书。

  这本书讲的是:这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同班大块头欺负,这是他心里的一个小小的自卑。可另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人聪明,而觉得别人是笨蛋,老想投机取巧偷懒。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后应付蜂拥而来的记者。他喜欢玩电子游戏,可是他老爸却常常把他赶出家门,让他活动一下,但他还是跑到朋友家打游戏,然后到人家的花园走一会儿,就被洒水车弄湿,扮成一身大汗的样子。不过,格雷在家斗不过哥哥罗德里克和弟弟曼尼。

  我很喜欢这本书。