《小猪大侠》读后感范文(精选7篇)

阿林

  《小猪大侠》读后感1

  我最喜欢看童话了,每当我拿起童话书,不论什么故事我都会看得入迷,就连妈妈叫我,我有时候也听不见,要叫好多次,我才会反应过来,问妈妈有什么事呢!童话故事里的人物在我脑海里留下了美好的印象,比如:漂亮的白雪公主、可爱的荧光小猪、一对亲生猫姐妹、可怜的丑小鸭、美丽的美人鱼、凶恶的大灰狼……其中我最喜欢的是可爱的荧光小猪。

  荧光小猪是《小猪大侠》中的人物莫跑跑变的,他很奇特,晚上他的鼻子和蹄子会闪闪发光呢!这是因为注射了荧光水母的基因,荧光小猪可以像有吸盘似的往上慢慢蠕动呢!哈哈,神奇吧?接下来还有更让你惊奇的呢!荧光小猪可以一动不动地趴在铁笼子上,但是到这里为止对荧光小猪来说还是些小把戏呢!接下来才是让你惊奇的时刻。荧光小猪竟然可以缩成一个小网球!更惊奇的是:荧光小猪还可以缩成一块肥皂呢!

  读了《小猪大侠》这个故事,我懂得了一个道理:遇到困难不能退缩,要想办法。

  我最喜欢《小猪大侠》这篇童话了,这篇童话伴我成长,使我百看不厌。

  《小猪大侠》读后感2

  这个星期,我看了一本叫《小猪大侠》的书。

  其中我最喜欢小猪莫跑跑,因为这本主要是讲的是他,有水母的基因,可以在非常小的管子里转来转去,他的身体非长柔软。我第二喜欢的是山猫和樱桃,因为是他们两教会了小猪莫跑跑钻管子。我第三喜欢的是凤姐,因为她是一只山雀,而且她在技术学校里是最优秀的学员。我第四喜欢的是大萝卜,因为他很老实、可爱、孝顺,而且总是笑眯眯的。我第五喜欢的是老头儿,因为他是一只老鹰:威严、强壮,而且还很帅。我最不喜欢的是开瓶器,因为他要威胁别人的时候;就会说:“我要把你的脑袋像瓶盖一样取下来!”

  我非常喜欢看这本书,因为这本书很有趣。

  《小猪大侠》读后感3

  今天,我读了《小猪大侠》第一章,大概内容是这样的:大槐树小学四年级(1)班有个男生叫莫跑跑。在他一、二、三年级的时候经常拿着一根一尺长的小竹竿当宝剑挥来挥去。

  因此,有人叫他“精神病莫跑跑”,或者是叫“小竹竿莫跑跑”。由于,莫跑跑把挥舞小竹竿当成了一项运动,所以,他身体特别棒。有一次,他的班主任叶老师叫他去医务室,他心里很紧张,因为他以为自己身体出了什么毛病。后来才知道,是去医务室做实验。刚来的米教授对他说:“别人问你干什么,你就说是参加×计划!”莫跑跑乖乖地答应了。

  读了这篇文章,我知道了,不应该做的事不能做,应该做的才做;心里想得不一定和真实的一样;爱动有时候也不见得就是坏事。

  《小猪大侠》读后感4

  我读了《小猪大侠》这本故事书,知道了莫跑跑是一个四年级的小学生,他的成绩突出,性格调皮可爱、聪明超群、富有侠义,天天随身带着一根竹竿当宝剑,自称“大侠莫跑跑”,是全校都知道的人物。

  里面的人物和动物有:莫跑跑、米教授、开瓶器、山猫和樱桃、荧光小猪、老头儿、凤姐、巴利。

  《小猪大侠》这本故事书的大概内容是:大槐树小学四年级一班有个男生叫莫跑跑。莫跑跑不会叫英语里的爸爸,妈妈安慰爸爸说:“以后会叫的。”莫跑跑变成了小猪,最后变成了人。

  我的感想是:我要向他学习聪明、帮助别人。

  《小猪大侠》读后感5

  一个意外,诞生了一只神奇的荧光小猪,

  一次历险,成就了一路坎坷的成长历程,

  一场争夺,品尝了一份人世间温暖关怀。

  ——题记

  我读了一本书——《小猪大侠2逃离动物学校》,这本书的作者是张之路,而且,这本书还荣获全国优秀儿童文学奖,并且入选新闻出版总署“三个一百”原创出版工程。

  这本书主要讲了:有一个小学四年级学生,聪明超群,富有侠义。后来,它变成了小猪。变成小猪的莫跑跑来到了动物学校。他虽然变成了猪,但还有着他的记忆。所以,莫跑跑无时无刻不在思念着回家。

  终于,动物学校里的“老头儿”(老鹰)答应帮他逃离动物学院。但是,天有不测风云。就在小猪莫跑跑准备逃离的那一天,山猫却无可奈何地把小猪莫跑跑送给了“开瓶器”。

  就在开瓶器的“工作室”里,莫跑跑瞅准时机,逃了出去……

  小猪莫跑跑认识了“大萝卜”。莫跑跑用写字的方法,告诉大萝卜他其实是个人。终于大萝卜能让小猪莫跑跑上电视了。就在莫跑跑信心满满准备上电视时,电视台的台长却为了节目收视率不同意。

  以莫跑跑的智商,他一定会知道自己所做的,成功,就可以变回人形,回到自己的家。可一旦失败,面对的是什么,没有人会知道。就算这样,莫跑跑依然选择了“冲”。在人生的路上,我们都会遇到这样的选择。是莫跑跑,告诉了我们:无论路上有多么艰辛,只要付出自己的努力,就一定会有回报。

  世上无难事,只怕有心人,困难困不住努力的人。让我们一起努力,向前冲!

  《小猪大侠》读后感6

  《小猪大侠》是我去年读过的一本书,但是内容非常有趣,现在想起来感受还是特别深。

  这本书的.主要内容是,在一场意外的实验中,男孩莫跑跑竟然变成了一只小猪,而荧光小猪却变成了莫跑跑,说是变,其实只是他们的外形变了。但是别人可不知道,山猫和樱桃把莫跑跑抓到了自己的动物学校,在那里,莫跑跑可是吃尽了苦头。我最喜欢的是莫怕跑变成小猪的那一章,作者写的特别神奇有趣。

  这让我想到了以前读过的一篇文章,有一个小男孩看到小鸟整天无忧无虑的飞来飞去,变成一只小鸟。有一天,他果然坐上了五百年前的穿越机器,变成了小鸟。童话故事可真好玩儿,在童话王国里,一切都是可能实现的。

  这真是一个意外,一次历险呀。

  《小猪大侠》读后感7

  前不久,学校借了一本书——《小猪大侠》。

  这本书的主要内容是:男孩莫跑跑变成小猪的外形,荧光小猪变成了莫跑跑!小猪莫跑跑被小偷抓去了动物学院,最终,小猪逃出了学院,守时老头在最后救了他。

  在老头的身上,我懂得了要答应别人的事,要努力做到。

  这让我想到了自己……

  有一次,我和郭芳兵约好下午上学,我去她家找她。可是由于我在家写练字,忘记了看时间,最后很晚了。这时,我的心里跑出了两个小人,一个说:“都这么晚了,一会儿就迟到了!别叫她了,自己走吧!”另外一个小人否定了那个小人的说法,对我说:“做人可要讲信用哟!”嗯!对做人一定要讲信用!所以我听了第二个小人的说法,去叫郭芳兵,这时,郭芳兵正准备去叫我呢!

  守时守信这是做人的原则!