对联人生
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国传统文化瑰宝。下面我们为你带来对联人生，仅供参考，希望能够帮到大家。
宋朝的苏东坡，年轻时就已是常识渊博，人见人夸的青年才俊。日子一久，不免自满起来。一天苏东坡在书房门上贴了一幅对联：
识遍天下字
读尽人间书
苏东坡的父亲苏洵看了，担心儿子自大，不知求进，又怕撕下对联伤了儿子的自尊心，于是提笔在对联上各加了两个字：
发愤识遍天下字
立志读尽人间书
苏东坡回来，看见父亲的字，心中十分惭愧，从此虚心学习，有了非凡的成就。
吾生有涯，而知无涯。
启示：这个小故事告诉我们，吾生有涯，而知无涯。掌握本领是无止境的，决不能轻易言满。这是因为，整个世界是无限的，是不断变化的，人们的认识也在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移。我们不可能有足够的精力去掌握浩如烟海的知识，无数事实证明，知识永无止境。即使再退一步，如果当时掌握了某个方面的“绝对真理”，他的这项知识就满了吗?当然没有，因为世界是在变化的，在某一时刻是真理，而在其他时候也许就不再是真理了。我们应该在取得一定成绩后，继续向着更大目标前进，这样才能取得更大的、更多的成绩。
对学习不感兴趣，或是“忙得没功夫看书“的人，终会被时代的激流所淘汰。也就是学如逆水行舟，不进则退。
毛泽东在湖南第一师范学校学习期间,曾写一副对联:“贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒”,把学书法要持之以恒、循序渐进的道理讲透了：
贵有恒，何必三更眠五更起;
最无益，只怕一日曝十日寒。
1914年毛泽东在湖南第一师范大学求学期间写的这副自勉的对联，联语对仗工整，寓意深刻，说明了“学习贵在有恒”的道理。“一曝十寒”，典出《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。”毛泽东此联源出于明代胡胥仁。胡胥仁的原联是：“若有恒，何必三更眠，五更起;最无益，莫过一日曝，十日寒。”
这副对联的上联告诉人们，学习是个循序渐进的过程，只要持之以恒，用不着起早贪黑打疲劳战;下联仍然讲的是这个意思，只不过角度有变，是从反面说明"无恒"的危害，"一日曝十日寒"即平时所说的犯"冷热病"。这副对联从一正一反的角度，着重说明一个道理：学习要持之以恒。其实，我们干任何一项事业，都应该有恒心。
我们要学习书法、就要做好长期临帖的准备，是非专心致志、下苦功夫不可的。若是今天临几个字，把它丢下了，隔天十天再去临，那么书法怎么能写好呢?临帖、练字的能否有成效，这也是最关键因素之一。例如一位同学，对于学书法很是随便，临帖的时间少，荒废的时间多，这种一曝十寒的作法，能学到学好书法才怪呢。
近日读到一副对联，功力深厚，堪称2017 “神联”
上联：若不撇开终是苦
下联：各自捺住即成名
横批：撇捺人生
不得不说，这副对联很有深度。
“若”字的撇如果不撇出去就是“苦”字;
“各”字的捺笔只有收得住才是“名”字;
一撇一捺即“人”字。
是啊，水无两点难结冰，一撇一捺才是人!
“人” 字两笔：
一笔写得到，一笔写失去。
人生在世，没有永久的得到，也不会永远失去。得失总是相伴而行的。你在得到的同时也在失去，得失之间，莫要太过计较。
一笔写过去，一笔写将来。
仿佛就是一眨眼，人生已过半。前方是向往的将来，回首是昨天的`记忆，而今天就在脚下。昨天已回不去，明天依然未知，唯一能把握的就是今天。
一笔写快乐，一笔写忧愁。
有快乐就会有忧愁，两者是相对的。忧愁又何尝不是人生的宝贵经历。只有经历过的人才不会遗憾在这世上走一遭。
一笔写自己，一笔写爱人。
一生之中，若遇到一人携手白头，是件多么温暖而美好的事情。感情之所以被歌颂，就是因为它的不容易得到，如果你已有幸得到，且行且珍惜。
一笔写顺境，一笔写逆境。
没有一帆风顺的人生路，也没有满布荆棘的人生路，有逆境就会有顺境。只有咬牙坚持了，才能知道：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
一笔写朋友，一笔写对手。
人生难得有好友，人生也难得有对手。有时候对手才是最了解你的那个人，不要抱怨对手的强大，因为只有强大的对手才能让你更强大。
一笔写执着，一笔写放下。
很多事情是你坚持之后得到的，苦尽甘来的会让你更懂得珍惜。但是你也要明白有些事情却是无结果的，努力过就够了，人要拿得起，放得下。
凡世间之事，撇开一些利益纠结就不苦了;看方寸之间，能按捺住情绪才是人生大智。