一年级读宝葫芦的秘密心得作文范文

李盛

读完《宝葫芦的秘密》,我很受启发:天上不会掉馅饼,只有自己靠自己。用自己劳动挣来的东西才是最问心无愧的。这里给大家分享一些关于宝葫芦的秘密心得体会,供大家参考。

关于一年级读宝葫芦的秘密心得作文1

这天我读了《宝葫芦的秘密》,它的作者是张天翼,这是一本适合咱们青少年阅读的中国名着。它带咱们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也十分钟爱听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就期望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依靠。

放学之后,王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼,结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时,郑小登正好来了,王葆说这些鱼是他钓上来的,结果,自我脸上直发热,正因,这是宝葫芦用魔法变出来的。

但是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他,一次数学考试,宝葫芦不仅仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上,还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上,害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上,他最终决定放下宝葫芦,依靠自我的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。

从《宝葫芦的秘密》这个故事里,我明白了天上是不会掉馅饼的,咱们不能有不切实际的幻想,要脚踏实地、实事求是,咱们务必用自我的发奋去实现梦想、实现愿望。

关于一年级读宝葫芦的秘密心得作文2

王葆在班级成绩很不好,上课总是走神儿,经常被同学嘲笑,心里很不舒服。

有一次,王葆去河边钓鱼,等了很久都没有钓到鱼。突然,他看见鱼竿在动了,马上把鱼竿提起来,发现了一个葫芦,这葫芦可神奇了!它会说话、做动作,想要什么就有什么。葫芦长得圆头圆脑的,可爱得很。王葆说:“我想要一桶鱼。”说完,宝葫芦手一挥,成千上万条鱼腾空而起,王葆想要哪条就拿哪条。然后,给他的同学去看,同学们都纷纷赞扬他。

还有一次,王葆来到电影院,要看电影,可是电影院里的座位已经满了。王葆说:“我要到电影院里去!”宝葫芦又手一挥,王葆进入电影里了,和恐龙绝斗,吓得撒腿就跑,宝葫芦说:“我来救你!”然后把恐龙变成化石,逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆说着,把宝葫芦扔进河中。

最后,王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。

王葆恍然大悟,说:“天下没有免费的午餐呀!”

关于一年级读宝葫芦的秘密心得作文3

你知道宝葫芦吗?那是一种想要什么就要什么的宝贝,能得到它,你就能享受幸福。在《宝葫芦的秘密》这本书中,主人公王葆就得到了宝葫芦。

《宝葫芦的秘密》这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦。从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。而且还让王葆学会了撒谎、偷懒,终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法的时候出了错,不小心把别人试卷上的所有答案换到了王葆的试卷上,同时也不小心将别人的名字也换到了王宝的试卷上。王葆只得了零分。王葆这才恍然大悟:宝葫芦只能保住我一时,不能保住我一世,它带给我好东西的同时,还带给了我撒谎、偷懒的坏习惯。于是他便扔了宝葫芦,后来他通过自己的努力,获取了游泳比赛的大奖,享受了靠自己努力得来成绩的快乐。

如果当初王葆在钓鱼的时候,就不听宝葫芦的话,把它扔掉该多好。这样,他就不至于考零分,偷懒,撒谎了。看了这个故事,我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。天上是不会掉馅饼的,只要靠自己努力得来的,才是真正有意义的东西。所以,我们应该做一个勤劳、诚实、乐学、孝敬长辈、有礼貌的好学生。如果你现在养成好吃懒做的坏习惯的话,就赶紧看《宝葫芦的秘密》这本书吧!相信你一定会悟出属于自己的大道理。

关于一年级读宝葫芦的秘密心得作文4

这个假期我读了一本很有意义的书——《宝葫芦的秘密》。它让我认清现实,不要生活在幻想中。

这本书的主人公叫:王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就整天幻想有个宝葫芦可以帮他完成一切他想完成的事情。有一天,他在湖边钓鱼,竟然不可思议地钓到了宝葫芦。这下可把他美的不行了。

原本,王葆觉得有了宝葫芦可以生活的很快乐,很轻松,可是现在的他却变的更加不快乐了。原来,宝葫芦它不是那么听话。叫它变大,它闲累,变小,它又说浪费。王葆想动手做一架飞机模型,宝葫芦却直接给变出一架,把王葆搞的哭笑不得。虽然在以后的日子里宝葫芦给王葆帮了许多忙,但是也惹了很多的祸,让他在老师和同学面前出了丑:比如他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张和苏鸣凤答案一样的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆发现,宝葫芦给他的东西都是窃取别人的劳动成果,不是它自己变的。而且王葆觉得人要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,而是无聊和苦恼。最后,王葆下定决定把宝葫芦仍了,一切要靠自己。

看完这本书,我不禁想到了自己也和王葆一样有点懒惰,整天幻想有朵七色花、摇钱树等。看完以后我明白了,一切的美好事物都的靠自己勤劳的双手。

最后,我想把这本书推荐给和我一样大,一样爱做白日梦的小朋友们。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。天下没有掉馅饼的事,一切只能靠自己努力才会有收获。

关于一年级读宝葫芦的秘密心得作文5

在六年级的寒假,我读了一本有趣的书《宝葫芦的秘密》。

小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。一天,他的愿望终于实现。王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密,并毅然表示与这个” 宝贝“ 决绝。他使劲地把宝葫芦一扔, 轰然一响,宝葫芦炸成碎片。

王葆好学习,总想着不劳而获。有了这个宝贝,王葆习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王葆吃军 ”“ 吃马 ” 宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王葆有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王葆把自己变进电影院,却被变进电影院 …… 数学考试时,宝葫芦帮王堡作弊,结果把别人的名字都给 “ 搬 ” 了王堡的试卷上。

其实在生活中我葆一样的经历。我 希望 自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包等等,舒服啊! 有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈: “ 哪里错了? ” 妈妈总是回答我: “ 自己好好看看。 ” 我就不得不自己认真 地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查能力。学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样考试就有好成绩啦。

宝葫芦虽然无所不能,但它始终不是万能的。 我们都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个勤奋刻苦的好学生。