关于写霜的学生作文最新六篇

阿林

关于写霜的学生作文1

今天早上起床后,我在自家院子里发现了一样有趣的东西,它就是美丽的霜。我对于霜是十分喜爱的,因为它那晶莹高洁的模样,因为它那转瞬即逝的身影。

小时候,我最喜欢的事情就是早上起床后去院子里看植物了。于是在一个深秋的早晨,我与霜邂逅了。那时我还不知道它是什么,就好奇的用手摸了一下,呵!那冰冷的感觉,我相信自己永远都不会忘记的。但我对它实在是太好奇了,就又将鼻子凑近,闻了闻它的味道,发现它什么味道也没有。过了一会儿,太阳出来了,它在阳光的照射下消失的无影无踪了。中午吃饭的时候我将这件事告诉了妈妈,妈妈说那是霜,是秋冬之季才会出现的。

从那以后,我发现我对霜有了浓厚的感情,只要霜一出现,我就会观察它一会儿。通过观察,我发现霜真的是无处不在,地面、绿化带,甚至一片落叶上,你都可以发现它的身影。它出现的模样永远是不同的,有时像个小雪花一样,有时又像小米粒,还是还像……虽然我现在已经长大了,对霜的形成、消失原因有了一个大致的了解,但我仍对它有不可割舍的感情。

很多人说起霜,都认为它是冷酷的,是无情的,因为它毫不犹豫的扼杀了植物的最后一丝绿色。但是我却认为,它结束了植物的最后一丝生命,是为了来年植物更茁壮的成长着。从这方面看,霜难道不像一个目光长远,顾全大局的有才之人吗?而且,霜也并不是孤独的,因为它的特性,所以它的朋友都是坚强不屈的,可以在冬天傲然挺立的,比如寒梅,比如松柏。

看了我的描述,你难道不喜欢霜吗?

关于写霜的学生作文2

“霜降”宛如一位上天的使者降临人间,她着一身清凉的白衣,拂一拂衣袖,送走秋的凉爽,迎来冬的严寒。

她是秀美的。“霜降山水清,王屋十月时。石泉碧漾漾,岩树红离离。”诗人白居易就这么认为。在霜降的时候山水呈现出一种青色。山泉碧绿碧绿的水波荡漾着,岩石上的树经过霜降的晕染,树叶都被染成红色的了。唐朝诗人的“霜叶红于二月花”就是最好的写照。霜降来临,山川大地俨然一幅秀丽山水图。

她是忙碌的。“一朝秋暮露成霜,几份凝结几份阳。荷败千池萧瑟岸,棉白万顷采收忙。”农田里,农民们正在忙着采摘,仿佛看到那一张张丰收在望的笑脸。古时候人们特别重视霜降这一天。每个地方还有许多不同的习俗来祈求风调雨顺,生活幸福美满,来迎接霜降。真是好一幅霜降劳动图。

她是寒冷的。纳兰性德曾在词中提到“霜讯下银塘,并作新凉。奈他青女忒轻狂,端正一只荷叶盖,护了鸳鸯。”秋霜何时到来我们都无从知晓,但它一来便知晓秋天要过去了,天要逐渐变冷了,好歹池塘中有一枝荷叶,护着那一对不经霜的鸳鸯。恰恰形成了一幅霜降寒凉图。

她是温情的。所谓“霜降不摘柿,硬柿变软柿。”每到霜降时节,故乡的奶奶总是念叨着:柿子已经被霜打过了,你们什么时候回来啊,树上都留着呢。经霜染过的柿子,披上薄薄的白霜,颜色衬得格外好看,味道也鲜美甘甜。那滋味真的是甜到心里了。还有故乡小院里的青菜,经霜打过吃着都带着甜味呢。番薯,经霜打过才又粉又甜,霜是一位魔术师么,经了她的手,都带了甜味了。好一幅故乡美食图。

众里寻“霜”千百度,蓦然回首,她就在文人墨客的词曲里,她就在故乡脉脉的温情里。

关于写霜的学生作文3

抱着一堆的图书坐在图书馆的阅览室的角落,夏玲木正咬着笔尖想着情书的开头,长这么大既没收过情书,也没写过情书,而如今人生的第一封情书竟然还是帮别人写的!啊哟我去,这凭什么啊!越想越气,夏玲木决定不写。正当她决定起身走人时,一双大手把她一推。

“夏玲木!情书嘞!”欧阳止笙散懒的声音转来。夏玲木侧到一边,怒视。

“我,我,我不写,你自己写!”夏玲木嚷道。

“写,赶紧的,你活腻的是不是!”欧阳止笙一拳捶到桌子上,“嘭”顿时阅览室内他人眼光都集中在此,而看见是欧阳止笙在挑事后,又默默把头低下。

而恰好今日夏玲木的大姨妈来了,腹部的不适和本身的不爽一时齐发。

“哎呦我去,是谁要追她啊!他妈,又不是我追,你有什么理由让我写,还有,同学,我们很熟吗?认识吗?凭什么你可以命令我啊,我又不是你的小跟班,去死吧你。”夏玲木径直朝门口走去,途中怒瞪了一眼懵在原地的欧阳止笙。

欧阳止笙回头看了一眼他的跟班们,说:“是谁说夏玲木文采好又脾气好的?是谁说她一定不敢反抗我的!滚出来!”

回到宿舍后,闺蜜曲基美欣喜地喊着:“小祖宗,据说你在阅览室与欧阳止笙杠上啦!天哪,你可真是厉害,在下佩服。”

“嘿,是他先惹我的!我可不是什么省油的灯,要让他知道惹错了人!”我说着。

“玲木,我觉得你以后还是小心着些,毕竟欧阳止笙还没有遇到过一个他搞不定的人,你你你,自求多福吧啊!”

我嘴角抽了抽,心想:好像以后确实没什么好日子过了......

关于写霜的学生作文4

深秋,在大山深处的爷爷家。清早起来,推开门,寒气逼人。院子中央洁白一片,似雪非雪——下霜了。

门前立着一大棵柿子树。树上的叶子所剩无几,枝头的柿子格外显眼,深红色中透出晶亮的光泽。

我信步来到树下。犹记得夏天在老家时,柿子树青翠一片,宽大浓密的叶子间隐匿着许多青涩的柿子,如害羞的少女般,“犹抱琵琶半遮面”。那青绿色充满着生机与活力,迸发出青春的激昂。爷爷看着树,踱着方步,乐呵呵地说道:“今年柿子要大丰收喽!等秋天回来吃柿子吧。”

现在,在寒霜的洗礼下,柿子褪去了稚嫩的青色,镀上了庄重而有喜感的橘色。它们不再羞涩,而是如人到中年一般成熟了,立在枝头展示着自己。橘色代表着美好与收获,更显出厚重。经过严霜的浸润,柿子在阳光的照射下,闪着晶莹的光,颜色愈浓。

“下霜了,天气凉了。”爷爷也来到树下。看着满树红澄澄的柿子,我不禁垂涎欲滴。红色的柿子挂在枝头,营养与汁水都沉淀在那饱满丰盈的果肉中。柿子又好似涨红着脸,与阳光不时挑逗着,格外美丽动人。被霜打过的柿子,饱含仙露琼浆,颜色愈显得浓了。

我望着晨光中的爷爷,他那饱经沧桑的脸色更深了,皱纹更多更深刻了。他也曾经是一位少年、青年、中年,直到现在的老年。岁月风霜的打磨与挫折的锤炼练就了他处变不惊,从容淡定的大将风范。

我忽然明白了“霜重色愈浓”的含义。柿子只有经历霜打,色泽才能变得浓艳,才能褪去请涩,才能把最好的自我展现出来。而人生又何尝不是如此?只有经历磨难,经历困苦,才能变得成熟稳重,才能得到成长,展现出最好的自我。

霜愈重,柿子的色泽愈浓,味道愈甜美;人生经过挫折的磨砺,才能处变不惊,才能绽放出自己的风采。

关于写霜的学生作文5

霜,是大自然的精灵。

今天的科学课上,我们就做了一个有趣的实验——造霜。沈老师把造霜的过程告诉我们,大家兴奋得满脸通红,恨不得马上能做实验。

经过沈老师的解说,组长分发实验器材,实验开始了,我的心里好像有一匹小鹿在乱撞,好一会儿才平静下来。首先,我拿出从家里精心挑选才带过来的蓝色易拉罐,小心翼翼地剪开了它的“帽子”——罐子头。接着,吴沁晨用镊子从保温杯里夹出几块晶莹剔透的冰块,然后轻轻地把这些冰块放入开口的易拉罐中。最后,王昳懿把一小勺盐均匀地撒到易拉罐中。

一切准备就绪。沈老师说:“接下来等待的时间可能长一点,请大家耐心些。”我们组员瞪大眼睛好奇地盯着易拉罐,猜测着接下来会发生什么样的变化。可是,令我们失望的是,一分钟、两分钟、三分钟、四分钟,时间一分一秒地过去了,易拉罐内没有一点动静。我们急得团团转,王昳懿直摇头,吴沁晨眉头紧锁,我擦了擦额上的汗珠,心想:怎么会呢?我们可是严格按照沈老师的讲解去做的!

正当我们一筹莫展,以为实验要失败时,奇迹发生了:我发现易拉罐上有一层白白的、薄薄的冰晶,连忙喊大伙儿一起观察。慢慢地,冰晶越集越多,凝结成了厚厚的霜,大家高兴得欢呼起来。

通过这次实验,我知道了冰块遇到盐会使其加速融化成水蒸气,水蒸气遇到冰冷的物体就凝固,形成了霜的原理。

这真是一个有趣的实验!

关于写霜的学生作文6

告别温暖的被窝,努力让自己去接受新的今天。寒风的记忆犹新,对未知的屋外充满了恐惧;脆弱不堪的我,鼓足勇气推开了封闭的寝室门。新的一天,一定会有新的收获。

门外有意料中的冷风,多了道热和的光线,冬天并不全是寒冷。

清晨的阳光温柔,冬天的最为难得。远远的望去,大地一片祥和,浓浓的薄雾覆盖了整片大地,祥和之中充满了神秘,那一点畏惧,早已顺风而去,深吸一口清新的空气,很香。

待到浓雾随心所去时,我看到了大地上白茫茫的一片,自言了一句“是霜”。有很长时间没见霜了,雪白的霜出现在清晨的小草上、花朵上、大树上,它喜欢高耸云霄的大山和祥和的人间。霜很纯洁,纯洁到可以净化一切,你看,连黑黑的煤和硝烟的化工厂都能变白;霜很古老,他从千万年前昨天走到了亿万年后的今天。霜的心胸很宽广,它能容忍人们对它的诋毁,对它的讨厌而不说一句话;霜是一位艺术家、收集家,它艺术了一切,收集了无数的故事,从古至今 。

时间慢慢的流逝,阳光慢慢的成长。已是响午,再回头,霜已不在,余忆处,留下了一片清香。

告别温暖的被窝,是为了更好的今天,寒风就算再冷,我都喜欢,因为它送给了我一份礼物。关上门,我站在阳光里沐浴,新的一天,收获了一个早晨,剩下午后……