羚飞渡小学生的读书笔记五篇

刘莉莉

斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。《斑羚飞渡》的文体是动物小说,即赋予动物以人的情感。下面给大家分享一些关于斑羚飞渡小学生的读书笔记5篇,供大家参考。

羚飞渡小学生的读书笔记范文(1)

在我印象当中,羊怕狼、狼吃羊那是在自然界再平常不过的事情,但当我看过沈石溪的《斑羚飞渡》后,我改变了我的想法。那是一个关于羊和狼之间温暖的故事。

故事讲述的是一只名叫茜露儿的母红崖羊,它被公狼黑宝抓去当了嗷嗷待哺的小狼崽黑球的奶妈。它从开始的厌恶、被迫、想逃走,到渐渐地与小狼崽黑球有了感情地交流。但它没想到,因为自己的这段感情会刺激到公狼黑宝,以至于黑宝要提前咬死它。就在黑宝下口的那一刻,猎人的枪口对准了狼洞,为了保全小狼崽,黑宝不顾一切冲出洞口,死在猎人的枪下。

这个做法让茜露儿震动。黑宝死后,茜露儿终于可以放心大胆地回大草原了,但是小黑球的哀叫触动了它的母性,它决定等黑球断奶以后再离开。三个月过去了,在一个月黑风高的夜晚,一只狡猾、强壮的豺要吃茜露儿,危机时刻,黑球挺身而出把豺吓跑了,它拯救了它的奶妈,可是黑球的肩却被豺要掉了一大块皮。最终茜露儿还是离开了。回到的羊群的茜露儿恢复了原来的身份,并且有了两个孩子。

在一个暴风雨来临的闷热下午,宠爱它的丈夫在凶猛猞猁进攻之时,抛下年幼的儿女,只顾自己逃命,使得女儿葬身猞猁之口,这使得茜露儿不由自主想起黑宝为保护黑球只身冲向猎人的壮举。当茜露儿把全部的爱都倾注给唯一的儿子时,灾难发生了,两只狼围攻了它和它的孩子。茜露儿宁愿牺牲自己,也要保护自己的孩子。可让她没有想到的是,儿子沦戛居然为了逃命,不惜把它撞倒。当时,它的心都碎了。是熟悉的气息把它唤醒,原来是黑球。黑球又一次用身体保护了茜露儿的安全,另外一只狼只好无奈地飞奔而去,黑球面朝着茜露儿,一步一步朝山谷外退去………

读完这个故事,我被深深地感动了。从黑宝的身上,我看到了勇敢和强烈的责任心,深深感受到了父母对儿女无私的爱。它们为了儿女,不惜献出自己的生命。从黑球的身上,我看到了感恩,面对曾经哺育自己的奶妈,它宁可与同伴反目,也要保护茜露儿。这就是爱的力量。

在生活中,我也无时无刻享受着这种爱。记得去年冬天的一个晚上,我准备休息时,突然觉得头有些痛,一开始我还忍着,过了一会,头越来越痛,我忍不住呻吟起来。本来想喊妈妈来看看,但想到妈妈辛苦一天了,我怎么忍心打扰她呢?不久,妈妈走进了我的房间,看见我卷缩在床上,用手摸摸我的额头,不由惊叫,“好烫啊!”二话不说,背起我就往外走,嘴里还不忘叫醒爸爸。根据以往的经验,我知道他们这是要送我去医院。到了医院,医生说我发高烧,需要输液。当我开始输液时,那已经是半夜了。爸爸为我倒水,妈妈为我盖毯子,就这样折腾了一夜,他们一眼也没合上。几天过去了,我的病好了,可是爸爸妈妈的脸上却有了倦容。

这就是爱。所有的父母都如黑宝一样爱着自己的孩子,他们是用生命在爱我们,保护我们。而我们也要像故事中的黑球那样,珍惜这份爱,懂得感恩。是他们的赋予了我们生命,是他们给了我们所有的爱,是他们让我们快乐的生活在这个世界上,而现在我们只有好好学习,以优异的成绩去回报他们。等我们长大后,我们要用更多的爱去呵护他们,去陪伴他们!

斑羚飞渡小学生的读书笔记范文(2)

我轻轻地抚摸着《斑羚飞渡》这本书,默默回忆着书中的情节,心中感慨万千。

这一本书主要讲述了斑羚羊们被逼上了伤心崖,身后是深不见底的悬崖,前面是一不小心就会要了命的死神。但它们选择了牺牲一半挽救一半的办法,保住了年轻斑羚羊的性命。

其实,老斑羚羊们也曾犹豫过,这并不过分。因为在生命线上,没有人会不犹豫,没有人不想活下来,走遍世界,看更多的风景。但,老斑羚羊们没有选择自己活下来。也许他们知道,年轻斑羚羊们的生命比自己更有价值,并不只是因为他们比自己年轻,而是因为他们还要看更多的风景,明天的阳光是那样的强烈,青草是那样的嫩绿,风是那样的柔和,他们要代替自己仰望明天蔚蓝的天际,要努力创造出自己没有创造出的奇迹,他们更有可能为这个家族做出更大的贡献。

如果说,老羚羊们的牺牲是有价值的,那么飞渡时他们所滑出的弧线一定是条彩虹。对于斑羚羊们,桥的另一端不是死亡,而是未来。不管是老斑羚羊,还是小斑羚羊,都是一样的,只属于它们的。

选择死亡并不可怕,正应了那句话“为了公众的利益,我很乐意迎接死亡”。老斑羚羊们就是如此,明知道对岸是死亡,但他们还是义无反顾地去了,用自己的生命化作了彩虹之桥,飞向了云的彼岸,飞向了未来。正因为如此,小斑羚羊们才会有生还的机会。

其实我们生活中的武警战士、解放军叔叔又何尝不是如此。他们同样知道:每次执行任务都会有危险。但他们却义无反顾地向前进,不放弃,不畏惧,不回头。无论前方多么缥缈,他们都会向前,因为他们知道,每完成一个任务,我们的世界会更加和平。即使前方棘地荆天,他们也会披荆斩棘,勇往直前!

彩虹桥的另一端,是璀璨星灯,是姣姣月儿,是未来,是老斑羚羊们的期望。

斑羚飞渡小学生的读书笔记范文(3)

我今天读了《斑羚飞渡》这本书,深有感触。

有一群斑羚被猎人们困在了伤心崖。此时此刻,斑羚们面对着个巨大的考验,要么被猎人抓住,要么想办法跳过悬崖。正在在它们走投无路的时候,镰刀头羊大喝一声,整个斑羚群迅速分成两拨,分别是老年队和青年队,经过反复调整,两个队伍数量就大致均衡了。一只老公羊走出队列,意识性地咩了一声,一只半大的斑羚走了出来。

突然,半大的斑羚朝悬崖方向快速奔跑起来,差不多同时老斑羚也扬蹄助跑,这一老一少,一前一后,一高一低。快到悬崖边的时候,半大的斑羚在老斑羚的背上猛蹬了一下,在空中再度起跳……它成功的跳到了悬崖另一边!别的斑羚也纷纷起跳,成功飞渡,而老斑羚则跌落了悬崖。每一只年轻斑羚的成功飞渡,就意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨。

我读到这里心中很是震撼,到底是什么支撑着老斑羚从容面对死亡的呢?是面对敌人永不投降的视死如归精神吗?是把生的希望留给年轻人的无私奉献精神吗?我觉得这是这种用自己的生命搭起下一代生存通道的精神,我被深深地感动了。

这些猎人为了眼前的蝇头小利,把动物逼入绝境,破坏了人类和动物的友谊。我觉得我们应该和大自然里的一切友好相处,和它们建立友谊,让它们对人类信赖,让世界充满爱。

斑羚飞渡小学生的读书笔记范文(4)

美妙的世界里,生存着五彩缤纷生物,不管他们是否心地善良,他们都是世界里的一份子。我们不能伤害他们。

在这美丽的世界里,做为高级动物的我们--人类,也有自我的兴趣爱好,有的喜欢花草树木,有的喜欢新奇事物,有的''''''可是,我切喜欢可爱的动物们!

相信大家必须看过一个叫《《斑羚飞渡》》这个著名的故事吧。

这是一篇感人的故事,故事记叙了一群斑羚被人类逼到悲痛崖上,陷入绝境时,在老斑羚们的帮忙下,求生自救的全过程。赞扬了动物间伟大的自我牺牲精神和团结友爱的精神。歌颂了老斑羚为了后代的生存,甘愿走向死亡的自我牺牲精神。

在我看了这个故事后,我不尽为动物的惨剧感到同情,更为人类的所作所为感到气愤。在故事里,人类担任了一个不光彩的主角,他们是自然侵略者和掠夺者。要明白,动物是我们的好朋友,我们不应当对他们赶尽杀绝。从故事的角度看,斑羚比起人类更有高尚情操,她们能够不谓生死,一命换一命,为了年轻的一代,她们愿可牺牲。没有一只斑羚有自私自利的心态。如今的人类,只会为自我的利益拼搏,他们能够随意地从自然环境取资源,能够为了自我出卖他人。但他们切从没想过资源用完后,世界会怎样,陷害他人岂能应对自我的良心呢?看来,这一方面,做为高级动物的我们还比不上渺小的斑羚。

做为控制里极大的人类,我期望你们要爱护小动物,不仅仅是国家保护动物,对于小小的生命我们也都要善待。还有,为了动物有一个“舒适”的家,请人类别再无计划第砍树木了。

我明白,动物从前视我们为友,而我们切不领情。我们破坏了动物完美的“家”。使她们无家可归,慢慢的灭绝;我们残杀了动物的亲戚,使她们害怕我们。我们欠动物太多了,地球并不只属于人类。如果有《动物法律》的话,我想人类已经错犯了许多条。

愿全世界的动物们都能不受人类的干扰,幸福愉快的生长。

斑羚飞渡小学生的读书笔记范文(5)

读了《斑羚飞渡》这个故事,我深受感动。《斑羚飞渡》一文描述的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。

“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是,我的目光呆住了,我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。

因为它们表现出一种为了种族,为了别人,甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡,但它们为什么还要主动进入?它们傻?不,它们不傻,它们深深地懂得:自我尽管死了,但后代能活着,种群得救了,自我死得值,死而无撼!啊!作为低等动物的斑羚羊都有这种为了团体而甘愿自我牺牲的精神,而我们这高级动物-------人类却怎样缺少这种精神呢?这个问题值得我们人类思考。

文章最终写到:“那只成功地指挥了这群斑羚团体飞渡的镰刀头羊迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,它走了上去,消失在一片灿烂中。”镰刀头羊这种从容自如的走向死亡的伟大精神值得我们学习。镰刀头羊壮美的死亡显示了它高傲的本色,也许是对人类做法的无声的抗议!猎人们啊,你们怎样忍心看者这群伟大的生灵这样悲惨地死去呢?

你们太残忍了!虽然你们以次维持生活,但你们是否想到了动物,它们却失去了生活啊!这个世界,是动物与人类共有的,人类有生活的权利,动物也绝对有生存的权利!动物的生存不是为人类服务的,它们与我们人类的地位应当是平等的!虽然我们主宰了世界,但绝不能够不把动物放在眼里!动植物与我们的生活息息相关,全地球的生物组成了这个生态系统,我们要维持生态平衡,就要尽可能的保护动植物,使它们免受伤害。

想想此刻,秋天已很少见到大雁向南迁飞的情景了。可是从前,“人”字形“一”字形的大雁成群结队的在高空飞过。这是为什么?为什么会这样呢?不都是人们对大雁的捕杀和环境的污染吗?

我要呼吁人们:“动物与我们一样,是自然界的生灵,我们人类不应当为了满足自我的贪欲而大肆屠杀、掠夺动物。我们要建一个万物平等共生的和谐世界!”