中学生红色家书读后感800字1
日前，城北街道康盛社区幸福书屋里，充满着浓浓的“幸福”味道，一群幸福的人聚在幸福书屋里，谈论着身边的幸福小事，品味着经典的红色故事。这是康盛社区为响应省委书记、省长刘奇发出的学习《红色家书》倡议而开展的红色故事分享活动，也是社区利用幸福书屋为阵地开展主题为“幸福家庭、幸福社区讲身边故事”活动的启动仪式，通过身边人讲身边事，弘扬*核心价值观，传递社会正能量。
活动现场，首先大家一起分享了《红色家书》里《啪啪的枪声，是我们诀别的标志》——杜永瘦烈士就义前给妻子裴韵文的遗书。诵读人用带着磁性的声音满怀深情地朗诵了这封家书，字字含情，声声动人，表达了对革命烈士的无比崇敬之情。他的朗诵，感染了在场所有人，大家都沉浸在对杜永瘦烈士的追忆之中，为他的英年早逝而叹息，为他的就义壮举而感动。
杜永瘦，原名永寿，字鹤龄，____省荆门县人。中学时开始阅读《共产党宣言社会发展史》《向导》《中国青年》等革命书刊。1925年春加入中国共产党。五卅惨案后，他离开荆门去黄埔军校学习。后随军北伐。1927年到武汉，任学兵团政治指导员。四一二反革命政变后，曾先后任中共____省军委秘书、____西特派员等职，不久，回到武汉，在省委工作，由于省军委负责人叛变，杜永瘦被捕。1928后3月英勇就义，时年22岁。
听完诵读后，大家纷纷分享自己的学习体会。社区干部董鹏玲表示：通过学习这封红色家书，感觉到我们今天的幸福生活来的多么不易，多么的珍贵。它是无数革命烈士用生命换来的，我们应该倍加珍惜，努力工作，学习好、落实好、贯彻好****思想和党的十九大精神，用优异的成绩去回报这些烈士们，要让他们的英魂地下有知，我们没有辜负他们的牺牲和奉献，我们一定能够把他们精神传承下去，为*伟大的中国梦做出我们应有贡献!
社区党员裘淑蓉同大家分享了自己的家庭故事。裘淑蓉老伴身体一直不好，儿子儿媳都有工伤在身，还要负担外孙的学费，全家全靠她一人支撑。她说：虽然她的家庭条件很苦，但是她不怕，比起这些牺牲的烈士们来，她不知要好过多少倍。人要学会知足，学会感恩，只要心里坚强，任何事都打不垮。通过学习红色家书，让她懂得了，幸福来之不易，幸福要小心呵护，幸福要用心经营。
此次活动取得了预期效果，达到了宣传的目的，社区将会把活动长期坚持做下去。社区希望回归党员还有小区居民能踊跃参加到活动中来，把身边发生的好人好事分享出来，在社区营造一种“赞美好人、争做好人”的良好氛围，促进社区文明和谐发展。大家要将诵读红色家书与重温革命历史、传承红色基因。
中学生红色家书读后感800字2
《红色家书——革命烈士书信选编》，该书辑录了李大钊、____、陈毅安等三十位革命烈士遗书、就义诗、家信等红色书信，再现了革命烈士舍生取义、英勇报国的家国情怀，是党性教育又一生动教材。省委书记、省长刘奇同志就《红色家书》向全省党员干部发出“每位同志都要认真读一读的”真情号召。
翻开《红色家书》这部朴实珍贵的红色经典，每一封家书都是一幅震撼心灵的感人画面，都是一个鲜活的英雄形象，都浸透着大无畏革命精神和真挚的至爱亲情，激励着我们奋勇向前。
学习革命先烈对理想的坚贞，做忠诚至上的人。刘绍南烈士的“铡刀下，节不变......”毛泽建烈士“只要革命成功了，就是万死也无恨。”这一份份用热血生命坚守的理想与忠诚，触动灵魂!信仰是人的生命灵魂，是共产党员的精神之“钙”。*的组工干部，要把对党忠诚作为最大的德、最根本的党性要求，以至诚的赤子情怀将“四个意识”根植于心，把“四个自信”“四个服从”实践于行，始终坚守维护核心、对党忠诚的政治品格，始终做共产主义远大理想和****思想的坚定信仰者。
学习革命先烈对事业的坚韧，做担当至上的人。裘古怀烈士在被捕入狱后的一年零七个月里，在极端艰苦的环境中，仍夜以继日的为党工作，直至战斗到生命的最后一刻。“我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心。”面对走好“复兴梦”新征程，对标刘奇同志对全省*组织工作“五个坚持”新要求，我们必须紧握*“担当实干”的“接力棒”，聚焦全面加强党的建设、打造高素质专业化干部队伍、提升基层党组织组织力、激发人才创新创业活力、持续建设模范部门等重点，发扬好“安专迷”精神、“钉钉子”精神，以初心谋事、实干成事的领跑者、先行者姿态，以永远在路上的担当实干奉献，把每一项组织工作都做成党和群众喜爱的“精品”，为建设富裕美丽幸福现代化江西贡献组工力量，建强组织保障。
学习革命先烈对清廉的坚守，做廉洁至上的人。____被捕时身上只有一块怀表一支钢笔，没有一文钱;杨汉军一生住在建于上世纪墙漏水门开裂的家……这种一生质朴纯粹、一身清廉洁白的浩然正气，触动灵魂!组织工作具有特殊性，组工干部也易成为一些人“围追堵截”的对象。我们要把“纯粹”“阳光”“规矩”刻入脑海、记在心间，以革命先烈和*组工楷模为榜样，始终保持“源头活水”的纯净;要带头彻底扫除“怕、慢、假、庸、散”的作风顽疾，做党员、干部、人才和群众的贴心人;要常怀律己之心、绷紧纪律之弦，带头把纪律规矩挺在前面，清清白白做人，干干净净干事，让忠诚、干净、担当的*组工干部优良形象伴随始终。
中学生红色家书读后感800字3
重温革命历史，传承红色基因，让思想受到洗礼，让精神得到升华，省委书记、省长刘奇同志号召全省党员干部“认真读读红色家书”，展现的是一种“信仰”力量。
《红色家书》是在中国近代革命史中，无数共产主义战士在远离家乡亲人、在异地他乡、在恶劣的环境条件和残酷的战斗中、在紧张白色恐怖下的工作之余，面对生死给亲人的一种精神上的寄托。
细读《红色家书》，重温革命情怀，坚定理想信念。传承的不仅仅是一种红色基因，更多的是那份家国情怀。先辈的那种“不忘初心”信仰力量，蕴含着凡人对家、对亲人那种细腻情感。杨开慧那封未曾寄出的家书，里面那份妻子对丈夫的相思之情，让我心痛，让我流泪。“谁把你的信带给我，谁把我的信带给你，谁就是我的恩人”“又是一晚没睡，我忍不住啦，我要跑到你那里”“我要哭啦，我真的要哭啦，我怎么都不能不爱你，我怎么都不能，人的感情真是奇怪，我真爱你呀，天啦，给我一个完美的答案吧”，多么真情无奈的告白，蕴含着多少对丈夫的思恋和爱，但是杨开慧明白，自己的丈夫为苍天下的劳苦大众，为了新中国，她只能把这种思念用文字描述出来。信是否能寄出去，收信人是否能够看到这封信，她也未知。作为一个女性，她那种大爱无私，为了革命的胜利，她奉献的是全部，她真实感情的自然流露，体现的是人间真情。生活在当代的我们，凭什么不去履职，不去担当，不去做好每份工作。
红色家书所展现出来的各个时期共产党人对共产主义伟大事业的坚定信仰和追求，对家人和亲友的浓浓亲情，都是触手可及，感人至深。革命先辈的那种崇高精神和感人情怀，让我为之流泪，为之动容，让我党性得到升华。他们为了民族解放、独立、富强而坚持不懈的战斗。多少个日夜，他们为思念家乡和亲人而惆怅难眠，但是也为追求革命理想，为革命日夜奋斗那样的幸福快乐。“我牺牲了我的一切幸福为我的事业来奋斗，请相信这一道路是光明的、伟大的。”时任八路军副总参谋长左权在家书中写到。“志兰，亲爱的：别时容易见时难，分别二十一个月了，何时相聚?念，念，念，念!愿在党的整顿之风下各自努力，力求进步吧!以进步来安慰自己，以进步来酬报别后衷情”。这是他在牺牲前三天写给妻子刘志兰的最后一封信中描述对妻子的相思之情。从信中我们可以看到，他虽然是一名威振敌胆的抗日名将，但更是一名情感细腻的威风男儿。这字里行间的绵绵相思之情，深深地震撼我的心灵。
一大代表何叔衡1928年在莫斯科期间给儿子家书中写道“我的人生观，绝不是想安居乡里以求善终，绝不能为一家一身升官发财以愚懦子孙，此数言请你注意”这掷地有声的语句，字里行间透露出何叔衡参加革命为的是党和人民的事业，而不是为了个人和家庭的利益。
一封红色家书，一段革命历史，一种不忘初心的精神。从红船到二万五的长征之路。从八年抗战到推翻蒋家王朝，从建国之初到改革开放，到现在“不忘初心，牢记使命，高举**伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取***伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”传承的是共产党人伟大的理想和崇高的追求。多少先烈为祖国的强大而付出所有，他们凝聚在党的旗帜下，信仰坚定，不忘初心，吃苦受难，流血牺牲，义无反顾，心甘情愿。
今天的我们，需传承好这种红色基因、家国情怀。坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，继承和发扬好共青精神，永葆敢为人先的锐气。求真务实，真抓实干，全心全意为人民服务，以****思想为指引，在市委市政府的领导下，为建设美丽江西的展示区作出应有的贡献。
中学生红色家书读后感800字4
从1840年以来，中国开始沦为半殖民地半封建社会，在长达一个世纪的英勇抗争中，几代怀有梦想的中国人，为了国家和民族，英勇无畏，抛头颅洒热血，他们的革命情怀和理想信念让人深深感动和无比敬佩。在中国战火纷飞的岁月里那一份份穿梭的《红色家书》，无处不体现着革命烈士纯朴的亲情、无私的爱情和革命的激情，他们用自己钢铁般的意志力，为了建设新中国的同一个目标，舍小家顾大家，革命真情纯朴，又壮怀激烈，每次捧读都是一场深刻的心灵洗礼。
《红色家书》里折射的是共产党人坚定的革命信仰。____在死囚中写道：“我们是共产党员，为革命而死，毫无所怨，更无所惧。我们始终是党的正确路线的拥护者和执行者......我们坚决相信在国际和中央列宁主义领导之下，中国革命和世界革命必能在不远的将来得到全部成功!”每每读起这段，我总是被他话语的精神力量所感染，让我体会很深。我们应该积极学习革命先辈的革命信仰，要始终牢记初心，努力践行“为人民服务”的根本宗旨，工作上要保持积极的学习精神，时时刻刻提醒自己，防治思想滑坡。我们要坚持以****思想和党的十九大精神作为指导，将坚定共产党人的信念作为我们工作和生活的思想指引，在革命先辈们精神的指引中去找到我们的理想，为努力实现伟大的“中国梦”，“交通梦”而编织属于自己的梦。
《红色家书》中包含的是革命先烈深深的为民情怀。王器民在临行前在家书中对妻子这样写道：“为求主义实现而奋斗，为谋民众利益而牺牲，又有甚么紧要”先烈们用生命阐述了深深的为民情怀，也告诉了我们全心全意为人民服务不是喊在嘴里，更应该付诸于行动。我们应该牢记“始终要把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作，我们必须把人民利益放在第一位，任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢”。我们应该结合学习根据工作实际培养为人民服务的精神;其次要做好自己的本职工作，多锻炼自身的服务本领;再之要将革命的为民奉献精神投入到工作中去。“一切为民者，则民向往之”，只有我们将为民的精神永远刻在脑海，将为民的情怀永远挂在心间，才能明确自身的职责，务实自己的作风，人民才会支持。
《红色家书》中号召的是当代人勇于担当的责任精神。夏明翰烈士在狱中写给母亲的信中这样言道：“亲爱的妈妈，别难过，别呜咽，别让子规口血蒙了眼，别用泪水送儿别人间，儿女不见妈妈两鬓白，但相信你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天!”正是这种“天下兴亡，匹夫有责”的精神表现了中华儿女在国家危难时刻的强烈的责任担当。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”黄竞西被杀害的前夕在给同志们的遗书中这样写道：“望你们继续前进，万勿灰心”，正是共产党人的不忘初心，勇于承担时代给我们的历史责任才能不断推动我们前行，为建设好**现代化国家，为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗。作为入党积极分子，更应该加强学习力度，不断学习好政治理论知识，结合工作实际，承担起自己应有的责任，积极响应党的号召，积极做好一线群众和科室业务工作，特别是要做好目前首要的精准扶贫工作，我们要不断克服困难，克服压力，勇于担当。
《红色家书》中体现的是共产党人实干的革命态度。杜永瘦烈士在就义前给妻子写信道：“你的前途应当是’干’你的前途应当是’干’!你的责任应当是’干’!干啊!只有干共产主义，才是人类的出路!”正是这种敢于奋斗，敢于牺牲，务实肯干的精神，才会不断前进，迎来新中国的曙光。曾说：“空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进”，只有实事求是，脚踏实地才能抓住现实社会的主要矛盾。务实的人不尚空谈、不图虚名、不做表面文章;务实的人不事张扬、办事低调、一心只做实事。对于我们基层干部而言，我们要踏实学习业务知识，办事讲求方式方法，处处改善自己的不足，踏实做事，只有具备实干、务实的素质，努力去学习，才能赢得人民的满意和领导的“点赞”。
“纸短情长，不尽欲言”，虽然时代责任在不断变化，但是革命情怀却不尽相同，省委书记、省长刘奇向全省党员干部推荐《红色家书》我觉得就是告诉我们这个道理，要珍惜眼前，更要不忘初心，承担起自己的历史责任。为此我更要努力学习，脚踏实地，不好高骛远，一心一意做好自己的本职工作，积极向党组织靠拢，在不断学习和奋斗中寻找人生和社会价值，以饱满的热情，昂扬的斗志，焕发我们青春的活力，勇立时代的潮头。
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读完这封家书，我被深深的震撼了。家书充满了作者愿为信仰而献身的革命豪情，而家书背后则是一段段血泪交织的感人故事。在大革命时期，一位母亲为了革命，为了更多人的幸福，依然扔下了自己不满3岁的幼儿。她也爱自己的孩子，她用饱含深情的笔记录下思念幼儿的点点滴滴。在这封家书里，我们读到了浓烈的母爱和一丝丝的无奈。
过去人们常说共产党员是钢铁战士，其实共产党人也是血肉之躯，也有父母子女、兄弟姐妹，也有喜怒哀乐、爱恨情仇。然而所不同的是，他们有一种坚定的革命信仰，无法顾及自己的家庭，甚至牺牲生命。小家让位于大家，小爱让位于大爱。这种铁骨柔情的一面在家书中表现得最为明显。
为了更多孩子得到母爱，她放弃了自己的孩子。这时多么崇高的一种爱。在品读中深刻体会到，坚定的理想信念是共产党人强大的精神力量，是共产党人赖以生存的精神家园和主心骨
天底下母爱是最细致、最无私、最易体会到的。我们的职业是教师，怎样对待我们的学生， 我不由想起老师的爱犹如母亲般的爱这句话。
教师对学生的爱，简称为“师爱”，可以说师爱就是师德的灵魂，没有师爱，师德无从谈起。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。教师职业道德的高低，关系到教育的成败、关系到把学生培养成什么样的人的原则问题。“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在本质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
让我们学习革命先烈，好好爱自己的“孩子”。