狼牙山五壮士观后感五篇

李盛

狼牙山五壮士观后感1

人生命的长度是有限的,但人生命的高度是无限的。狼牙山五壮士这部电影中的五壮士就用他们有限的生命诠释了无限生命的光彩。

“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这句2000多年前的诗歌在1941年秋天的狼牙山上再次吟起,那时,日寇集中兵力,疯狂向我晋察冀根据地大举进犯。狼牙山五壮士与敌人在狼牙山顶峰已激战了整整一天。七连五班战士为了完成连队交给他们的任务,在狼牙山上拖住敌人,让连队的主力和群众转移到安全的地带。马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林,胡福才,五位战士边回击敌人边诱敌深入,最后,在棋盘陀峰顶英勇跳崖。

看过这部电影,我闭上眼睛,一幅幅画面在我眼前继续闪现:面对敌人他们临危不惧,英勇抗战,为了人民他们毅然跳崖,以身殉国。一声声震耳发馈的呼喊在耳边回荡。“打倒日本帝国主义 !”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!喊出了亿万中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们因为祖国而壮烈牺牲,虽然不能亲耳听见人们给予他们的称号“狼牙山五壮士”,但他们的心里应该感觉到了人民对他们的怀念与不舍,祖国为他们感到骄傲!人们为他们感到自豪!狼牙山五壮士们永远活在人们的心中!他们的伟大牺牲,给后人带来了幸福,他们是中华儿女的楷模,永远值得把他们的英勇事迹流传下去、永垂不朽……

他们热爱祖国的壮举深深打动了我,也让我联想到了自己,自己作为一名少先队员,胸前的红领巾是烈士的鲜血染红的,五壮士们在面对敌人时都英勇抗战,而我在面对成长道路中的磕磕绊绊时,就想逃避;在面对困难时,就想退缩;在面对考验时,就想动摇;想到此心中不免有些惭愧。清明的雨呀纷纷扬扬,是我们的热泪涌出心房。清明的雨呀是点点滴滴的音符,谱写出英雄的篇章。放心吧,敬爱的烈士,您的'遗愿我们来实现,我们有一颗金子般的心,我们有一股火一样的情,让我们高高地举起手臂,向您庄严宣誓:学会做人,学会求知;学会生存,学会创造!做一名优秀的少先队员

少年智,则国智。少年强,则国强。从小立下壮志,好好学习,勤奋上进,继承五壮士的爱国精神,学习他们的英勇品质,长大为国效力,把我们可爱的祖国建设得更加繁荣富强!“起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉筑成我们新的长城……’’每当听到这雄伟的国歌声,每当看到那用革命战士的鲜血染红的五星红旗,一种自豪感油然而生。壮哉!狼牙山五壮士;强哉!我巍巍中华;美哉!我爱国雄心!

狼牙山五壮士观后感2

读完了《狼牙山五壮士》,我感到了一阵阵悲伤。

班长马宝玉,是一个战斗多年的人;副班长葛振林打一枪就吼一声,似乎在发出对敌人的仇恨;战士宋学义扔手榴弹时,总要把胳膊抡一个圈,好炸死更多的敌人;两个小战士胡德林和胡福才,他们全神贯注的描准敌人开枪。

战士们完成了任务,为了不让敌人发现部队主力和群众远去的方向,班长 决定把敌人引上绝路。此时此刻班长马宝玉负伤了,战士们来到了山顶,眺望着群众和部队主力远去的方向,壮士们脸上露出了胜利的喜悦。

最后,班长马宝玉像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷,战士们也相继从悬崖往下跳。读到这里,我心头一震,让我想起《梅花魂》文中,外祖父说过中国人就是要有梅花的秉性才好。

这五位壮士难道不是外祖父所说的那种带有着梅花秉性的人吗?五位壮士,为了民族的尊严,为了不在敌人枪中死去,他们选择了跳崖。

如果,当时是我们现在生活在21世纪的人去选择,他们一定会成为汉奸,因为现在的人们贪生怕死,因为现在人们没有经历过抗日战争,认为那已经是过去的事情,因为........如果,世界上每个人都负有狼牙山五壮士这样的秉性,那世界一定会更美好。狼牙山五壮士,他们那坚强不屈,有集体荣誉感,是我们所需要的,所缺的。

狼牙山五壮士观后感3

今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。课文写了在一九四一年八月,日寇调集七万余兵力,对晋察冀边区进行毁灭性"大扫荡"。敌人围攻易县城西南狼牙山地区,企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义五名战士担负后卫阻击,掩护部队、群众转移。他们坚定沉着、奋勇还击,为了转移大部队,他们边打边撤,将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧,英勇阻击,子弹打光后用石块还击,面对步步逼近的日伪军,宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾,纵身跳下数十丈悬崖。五位战士的壮举,表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节,被人民群众誉为"狼牙山五壮士"。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

读完这篇课文,我深为这些抗日英雄为了祖国不怕困难,视死如归的革命精神所感动,为了我们能过上幸福的生活,联想到自己,在学习中遇到困难的态度,真的好惭愧。记得有一次,英语老师让背一篇英语课文,课文太长,太难背。我背了一会儿,就背不下去了。我心想:以往老师叫我背课文时,我都背的特别熟,也许明天上课老师就不叫我背课文了,这样我今天就不用背了,或许能对付过去。我为自己的小聪明沾沾自喜起来。课文就没有背,但是没有想到的是,第二天英语课上老师竟然第一个叫我背课文,我真的不感相信自己的耳朵,心想:这可怎么办,我都不会背呀。结果,我被老师批评了。我感到十分羞愧,为我的偷懒而感到羞愧,现在想起革命先辈不怕牺牲自己为我们创造这么好的学习条件,我却不好好学习,多对不起革命先辈。再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神觉得自己的做法是多么怯弱,一点苦也吃不了,将来怎么为建设祖国做贡献啊!

这让我深深感到:我们要学习五壮士,学习他们,坚强不屈、壮烈豪迈、惊天动地、气壮山河的革命精神,把他们这重精神转化为我们学习的动力,勤奋学习、刻苦钻研、掌握科学知识,练就过硬本领,遇到困难不退缩,迎难而上,把祖国建设得更加美丽。

狼牙山五壮士观后感4

学完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着\",日本帝国主义\"!\"中国共产党万岁\"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声,表明了誓死把日本侵略者赶出中国的决心。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢我又怎么能对得起先烈们的英灵呢我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋.

狼牙山五壮士观后感5

今天我们学习了一篇感人的课文——《狼牙山五壮士》,它讲述了1941年秋天,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,边打边撤,甘用自己做“靶子”把敌人引上了地势险要的狼牙山。利用地形优势,打退了日本鬼子的一次又一次进攻。子弹没有了,他们就搬起巨大的石块,把鬼子砸得东倒西歪,“哇哇”乱叫,留下了许多尸体。最后,面对敌人的步步逼近人,五位英雄身负重伤仍宁死不屈,像发起冲锋一样纵身跳下深不见底的悬崖。

读了英雄的故事,我觉得热血沸腾,内心对他们充满了崇高的敬意,也明白了我们今天的和平与幸福生活,是无数像五位壮士这样的革命先烈用生命和鲜血才换来的。

读了英雄的故事,我的内心还充满了对敌人的痛恨,痛恨他们践踏我们美丽的国土、残杀我们无辜的同胞!

我也在想,在地图上,日本是丁点大的小国,为什么敢欺负到我们这个拥有九百六十万平方公里的大国家里来呢?

爸爸跟我说:日本是军国主义教育,他们的国民都有很强的意志力,又很讲团结,这用在工厂里,可以让他们生产出无比精良的产品。但用在军队里,就形成了去侵略别人的邪恶力量;妈妈说还有一个重要的主观原因是因为我们中国那时由于长期骄傲自大,闭关自守,已沦落成一个没落的封建王朝,所以各种侵略势力才敢趁虚而入,蜂拥而上。这时我不禁想起了妈妈也曾给我讲过,在抗战胜利47年后的1992年暑假,中日孩子也曾有过一场大草原上的较量,但在那场较量中,中国孩子不如日本孩子勇敢,也不比日本孩子能干,无论是体质还是精神意志,被称为小皇帝小公主的中国孩子都输给了日本孩子,这无疑又一次给我们敲响了警钟。

前事不忘,后事之师。日本人侵略别人的力量终归是用错了方向,最终邪恶不敌正义,逃脱不了失败的下场。面对日本工厂做出的精良产品,我们自己的工厂应该生产出比他们更精良的产品,那时就不用再发起“抵制日货”的运动了。而作为一名处在和平年代的中国孩子,则应该不忘国耻,磨炼自己的意志,让大草原上较量的结局不再重演,珍惜大好时光,学好本领,长大后就像李录铭同学的爸爸李叔叔在视频里说的“感恩老师、回报社会、报效祖国”,只有这样,我们的祖国才会更强大,也才是对烈士最好的怀念。