一、培养目标
培养德、智、体全面发展，掌握物联网相关领域的计算机网络技术、通信技术、传感技术的基本理论、基本知识，具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础，具备物联网系统的规划、分析、设计、开发、部署、运行维护能力，能胜任在物联网相关行业从事软件研发、系统集成、技术支持等工作，既有较强的实践能力又有创新能力的高级应用型物联网工程人才。
二、培养规格与要求
1. 综合素质
（1）具备正确的人生观、价值观和健全人格，良好的思想品德、社会公德和工程职业道德，爱岗敬业、团结协作，社会责任感强；
（2）掌握马列主义、毛泽东思想和**基本理论，具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合应用能力；
（3）具备一定的体育基础知识，达到国家要求的大学生体育合格标准。
2. 业务能力与素质
（1）系统掌握物联网专业的基本理论和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
（2）掌握物联网技术的基本思维方法和应用方法，以及物联网系统的规划、分析、设计、开发、部署、运维的基本方法与技术，并在物联网软件研发、系统集成、技术支持等某一业务技能方面有所侧重；
（3）获得良好的物联网领域的工程实践训练，具有良好的科学素养和工程意识，具有较强的实践能力和一定的.创新能力；
（4）熟悉国家物联网产业政策及行业内相关的法律法规，了解物联网产业的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
（5）鼓励学生取得教育部全国物联网技术应用人才培养认证的“物联网应用工程师”和“物联网开发工程师”和国家或行业内认可的资质证书。
三、主干学科和核心课程
（一）主干学科
射频识别技术、通信技术、传感技术。
（二）核心课程
C/C++程序设计、数据结构与算法、计算机组成原理与汇编语言、操作系统、计算机网络、嵌入式系统原理、物联网通信原理、传感器原理及应用、RFID原理及应用、传感网原理及应用。
四、修业年限
标准学制：最长修业年限：
五、授予学位
工学学士学位。
六、课程结构及学分、学时分配
课程类别学分数学分比例学时数学时比例公共必修平台3923.64%77427.51%通识教育平台63.64%963.41%学科基础平台本学科基础分平台4326.06%90031.98%跨学科基础分平台1810.91%32411.51%专业方向平台必修1710.30%39614.07%选修127.27%28810.24%集中实践教学平台3018.18%361.28%合计165100%2814100%
（二）实践性课程统计
类 别学分学分占总学分比例实践课时84.85%实验课时127.27%素质与能力拓展入学教育13.03%军事训练1社会实践1素质拓展2专业实践专业见习215.15%专业实习9毕业设计（论文）6大学生创新创业实践2专业技能训练课程6
合 计5030.30%
注：可根据专业具体情况调整增加。
（三）各学期考试课程统计
学 期12345678考试课程（门）7889520
（四）各学期周学时统计
学 期12345678周学时(必修课)252626.527.517.510.518周11周周学时(选修课)01.51.59.59.50
七、课程设置及学分、学时分配表
（一）公共必修平台课程模块
课程名称（课程代码）学分学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实践（验）一二三四12345678两课模块思想道德修养与法律基础（144000001）3543618S3中国近现代史纲要（144000002）2361818S2马克思主义基本原理（144000003）3543618S3毛泽东思想与**理论体系概论（144000004）61087236S33形势与政策（144000005）2361818C0.50.50.50.5工具性学科基础模块大学外语大学英语 (034000001E)大学英语（A）15270162(课堂)108（自主）S4课堂/2自主4自主3课堂2课堂大学英语（B）15270234(课堂)36（自主）S4课堂/1自主4课堂/1自主3课堂2课堂大学英语（C）15270270(课堂)/S4课堂4课堂4课堂3课堂大学日语(034000001J)15270270/S4课堂4课堂4课堂3课堂大学法语(034000001F)大学俄语(034000001R)国防教育与体育教育模块军事理论(174000002)2361818S2大学体育(154000001)4144144S2222职业规划与就业指导模块大学生职业规划与就业指导(184000001)2361818C2总计397746301449119.510.50.52.5
注：1.考核类型c为考查，s为考试；下同。
2.大学外语可从大学英语、大学日语、大学法语和大学俄语中任选一门。
3.大学体育1学分36学时，其他课程1学分18学时。
（二）通识教育平台课程模块
学分学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实践（验）一二三四12345678公共选修课和石城讲坛系列讲座哲学伦理与人道情怀1.524//C****3-6学期选修6学分中外文化与世界视野1.524//C****科技发展与科学精神1.524//C****艺术鉴赏与审美体验1.524//C****政治法律与公民意识1.524//C****社会人生与生存智慧1.524//C****总计696//1.51.51.51.5
注：公共选修课程1学分16学时。
（三）学科基础平台课程模块
课程名称（课程代码）学分学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实践 (验)一二三四12345678本学科信息技术概论(074231001)3723636S4C/C++程序设计（074231002）4905436S5数据结构与算法（074231003）4905436S5电路基础（074231004）3.5725418S4数字电路（074231005）35454S3模拟电路（074231006）35454S3计算机组成原理与汇编语言（074231007）3.5725418S4微机原理与接口技术（074231008）35454S3操作系统（074231009）2.5543618S3计算机网络（074231010)3.5725418S4嵌入式系统原理(074231011)2.5543618S3企物联网工程导论(074231012)23636S2企物联网通信原理(074231013)2.5543618S3企传感器原理及应用(074231014)3723636S4企小计439006482529717143跨学科高等数学(074231015)9162162S45线性代数(074231016)35454S3离散数学(074231017)35454S3概率论与数理统计(074231018)35454S3小计18324324783总计611224972252161517173
注：实践（验）指集中实施的实践（验）教学活动（如上机、技能、实验课等），不包含授课环节中的实践活动；下同。
（四）专业方向平台
课程模块课程名称（课程代码）学分学时各环节学时分配考核类型各学期周学时分配备注授课实践 (验)一二三四12345678必修移动通信技术(074232019)23636S2企RFID原理及应用(074232020)3723636S4企传感网原理及应用(074232021)3723636S4企物联网数据处理(074232022)3723636S4企物联网信息安全(074232023)3723636S4企物联网工程设计与实施(074232024)3723636S4企小计17396216180148选修Web程序设计(074232125)3723636C4选修12学分物联网综合应用(074232126）23636C2企物联网控制（074232127）3723636C4企数据库原理与设计(074232128)3723636C4智能设备编程技术(074232129)3723636C4企Java程序设计(074232130)3723636C4软件工程(074232131)3723636C4算法设计与分析(074232132)3723636C4数据挖掘技术(074232133)3723636C4网络系统工程(074232134)3723636C4网络协议分析(074232135)3723636C4小计1228814414488总计296843603242216
（五）集中实践教学平台
课程模块课程名称（课程代码）学分周数(学时)形式考核类型各学期周数分配备注集中分散一二三四12345678素质与能力拓展入学教育(014104001)11周C1军事训练(174000001)12周C2社会实践(014104002)12周C********素质拓展(014104003)24周C********专业实践专业见习(014104004)22周C******专业实习(014104005)918周C*毕业设计（论文）(014104006)611周C11大学生创新创业实践(074234036)236学时C********专业技能训练课程程序设计应用训练课程(074234037)0.51周C1数据结构与算法训练课程 (074234038)0.51周C1物联网基础应用训练课程 (074234039)11周C1企嵌入式系统设计训练课程 (074234040)11周C1企物联网综合应用训练课程 (074234041)11周C1企物联网职业能力考试课程 (074234042)22周C11总计3047周+36学时3周1周1周1周2周2周18周11周
注：1.专业技能训练课程是对理论知识的验证、补充和拓展，旨在培养学生的知识应用能力和科研创新能力，例如：大学生创新实践课程、师范生××基本功训练课程等。
2.专业技能训练课程门数由各院（部）根据专业需要制定。