学校科技节活动方案

张东东

  一、指导思想:

  为了给学生提供一个展示交流科技知识和技能的平台,以推动我校科技创新教育活动的开展,我校以“趣味为先,实践为本”为主题,让学生在动手中学,在动手中探索,在动手中尝试创造。通过举办这次科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。

  二、活动口号:

  科学在心中,创新在手中

  三、活动目的、要求:

  活动目的:通过宣传活动,创造一个爱科学,学科学,用科学,人人积极参与的良好氛围。

  活动要求:

  1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

  3、注意各个项目的资料收集,包括成绩的记录、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

  4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的'负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

  四、活动内容及要求

  (一)校级活动:

  活动内容:

  活动一:科技知识讲座

  活动目的:通过讲座,让学生对科技知识有个初步的了解。

  活动二:以科技为主题的中队观摩活动。

  活动目的:向全校师生宣传“科技”知识,营造浓厚的学科学,爱科学,学科学的科技氛围。

  活动三:变废为宝

  活动目的:发挥学生的想象力和动手的能力,激发学生的创作欲望。

  活动内容要求:

  1、利用身边的包装废弃物,制作一件可使用的作品。

  2、作品要突出实用性,外观可以美化。

  (二)班级活动 :

  结合校科技节内容和要求,在科技节中要求每班完成“四个一”;出一期科技创新方面的黑板报;写一份科技有关的科技中队活动方案;写一个异想天开设计方案;出一条金点子;设计制作一件巧变垃圾作品。

  五、总结表彰

  5月31日科技节闭幕式。

  1、表彰科技节活动中的积极分子(创意金点子;异想天开方案设计奖;最佳巧变垃圾作品奖等)

  2、观看录象科技节花絮

  六、相关准备:

  1、各年级认真学习科技节的活动方案,并协调好各项主题活动的开展工作。(各班主任负责)

  2、各班教室内的黑板报、学校宣传窗、红领巾广播台等都以弘扬科学精神为主,做好宣传。(大队部和美术组负责,5月24日前完成)

  3、各班利用校会、班中队会时间,做好科技节活动的宣传、发动工作。

  4、各活动所需器材由总务处及班主任负责购买。

  七、奖励措施:

  根据各班单项奖得分情况(一等奖5分,二等奖3分,三等奖1分)及团体得分情况(一等奖15分,二等奖10分,三等奖5分)累计总得分,评出优秀科技活动班级若干名,并把得分情况纳入先进班级评比。

  八、科技节组委会成员名单:

  组委会主任:

  组委会成员: 各班班主任

  说明

  1、各个负责人要分管好所涉及的项目,关注并参与、组织好比赛的全过程,做到公平、公正和公开;从发通知到督促活动进程到最后成绩揭晓及奖状的发放等,所有资料收集齐全。

  2、以上比赛项目如有变动,以通知为准。

  3、黑板报评比:由德育组少先队大队部组织相关人员进行观摩评比。