2024元旦学生的活动方案范文(通用五篇)

王明刚

  元旦学生的活动方案1

  一、班会目的:

  几次考试下来,相信大家已经心神疲惫,在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻,让我们彻底放松,痛痛快快地玩吧!

  二、班会时间:

  12月28日(星期五)下午班会课

  三、班会地点

  xx区实验小学五(6)班教室

  四、参加人员:

  班主任、全体学生

  五、班会形式:

  唱歌、相声、朗诵、小品、课本剧、童话剧、猜谜、英语脑筋急转弯、魔术、踩气球等

  六、主持人:

  过x、朱x

  七、班会程序:

  甲:大家好!几次考试下来,相信大家已经心神疲惫。

  乙:在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻,我们欢聚一堂,尽情地欢乐;

  甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又送走了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

  乙:在这绚丽多姿的日子里,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩;

  乙:听,圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日!

  甲:在这快乐的日子里,我们的同学们准备了许许多多的节目。《牛仔很忙》这首歌最近很火,首先让我们一起来欣赏金——的《牛仔很忙》

  乙:还记得小品《昨天、今天和明天》吗,那可是一个足够让你乐开怀的小品,那今天朱——带给我们的相声《倒霉的病人》会是怎样的呢,有请朱——。

  甲:可怜的三毛不停地流浪,而我们的同学给可怜的三毛创造了新的环境,让我们看看今天的三毛又流浪到哪儿了呢,下面由吕——、吴——、骆——为大家献上小品《新三毛上学记》

  乙:让我们的脑细胞复活吧,跟着我们一起转转转,来几个英文的脑筋急转弯。(请大家开动脑筋,用英语回答,猜中有小礼品哦!)

  甲:what question is that to which you must alaways answer "yes"?

  乙:who works only one day in a year but never gets fired?

  甲:why do birds fly south?

  乙:what letter is a question?

  甲:what letter is an animal ?

  乙:why is the letter e so important?

  甲:which month has 28 days?

  乙:刚才的脑筋急转弯是不是很有趣呢,接下来让我们换个口味,下面请欣赏蔡——、浦——的搞笑小品,比一比谁的小品演得更好呢!★④

  甲:听,黑夜里来了一个小偷,他是谁呢?让我们洗耳恭听唐——的'童话剧《神秘窃贼》的故事。

  乙:小歌手来了,让我们来听一听杭——的歌声《铃儿响丁当》

  甲:《圣诞礼物》会是什么呢,我想吕——、吴——、李——会为我们揭密的!

  乙:雨中的世界是美的,下面由我和过——为大家朗诵《雨中的树林》

  甲:“杀手”,一听就是阴森森的,怪吓人的,不知道歌曲是怎样表现的,听一听许x的歌曲《杀手》

  乙:“霍霍霍霍霍霍霍霍霍家拳的套路招式灵活,我我我我我我我我活着生命就该完整渡过”,《霍元甲》这首歌是不是很独特呢,听蔡——唱《霍元甲》

  甲:下面由华x为大家朗诵诗歌——

  乙:《扯》会是一首什么样的歌呢,让我们听一听沈xx的歌曲《扯》

  甲:刚刚是脑筋急转弯,现在是猜字谜,让我们变着戏法玩,有请蒋纯

  乙:相信大家很喜欢玩猜谜,让我们接着猜,董xx。

  甲:华x、华xx将会带给我们的是猜谜还是朗诵,我真的不知道,那让她们来告诉我们。

  乙:课堂上总会碰到一些意想不到的事情,葛智文他们碰到一些什么事情呢?下面由葛——等同学为大家表演《课堂趣事》。

  甲:让我们再来听一个笑话,开心一下,有请李——。

  乙:雨后的彩虹很美,有一首“彩虹”歌也很美,让我们来欣赏李——演唱的《彩虹》。

  甲:钱——、刘——接下来将会为我们带来的朗诵是什么呢,让我们拭目以待。

  乙:在我们买东西的时侯,是不是常常与人讨价还价呢?是不是讨价还价过后,买东西总能便宜点呢?hi,讨价还价的演员在哪儿呢,赶紧上场吧!请看顾——等人表演小品《讨价还价的后果》。

  甲:让我们快快乐乐每一天,让我们好好享受这美好的童年,请听王xx和唐xx的合唱《不想长大》。

  乙:“一指神功”据说是独家武功,那到底是怎样的武功呢?请听沈xx《一指神功》。

  甲:看了这么久,是不是都是一些很熟悉的节目呢,那接下来的的魔术可是非常地神奇,下面让我们观看一下魔术大师杨——为我们带来的《变钱》。

  乙:上次的踩气球还没踩够吧,让我们再来回味一下。

  甲:亲爱的同学,敬爱的老师,在这快乐的时刻,让我们送出美好的祝福,让每个人美好的心愿都一一实现。

  乙:best wishes on this holiday season。

  献上最诚挚的节日祝福

  甲:merry christmas and a happy new year!

  敬祝圣诞,恭贺新喜!

  合:dear miss wu, to wish you special joy at the holidays and all year。 fromall of your students。

  敬爱的吴老师,祝您在每一个节日里和新的一年中享有无限的快乐,您的全体学生敬上。

  合:五(6)班“喜迎元旦,欢庆圣诞”主题班会到此结束,谢谢大家!

  元旦学生的活动方案2

  一、活动目的:

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”—xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活动对象

  一年级全体师生

  四、活动形式:

  组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。

  各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xx庆元旦活动夹内。

  五、活动办法:

  1、各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

  2、整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

  六、活动准备:

  1、各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项:

  1、各班认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  元旦学生的活动方案3

  一、活动目的:

  为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

  二、活动领导组委会

  组长:

  副主席:

  秘书组:

  三、活动阶段安排

  第一阶段:动员阶段

  1、布置活动任务

  2、提出节目要求

  3、确定海选阶段节目数量

  第二阶段:海选阶段

  确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

  在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况。

  秘书组联系各单位分工:

  xx:xx小学、科任组

  xx:中年级组xx小学

  xx:高、低年级组xx村小学

  在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

  xx小学3个

  xx小学3个

  xx小学1个

  xx小学13个

  低、中、高年级组各2个共6个

  科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

  体育组1个

  幼儿园1个

  食堂1个

  住宿1个

  退休教师1个

  第三阶段:活动形成阶段(12、25)

  1、确定节目单、主持人

  2、确定评奖办法

  3、进行各部门分工

  第四阶段:活动召开时间:20xx年12月31日上午8:30分

  四、活动要求

  1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。

  2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。

  3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

  4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

  5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

  元旦学生的活动方案4

  一、活动主题:

  幸运就在你嘴边

  --"牛人"饺子宴

  二、活动目的:

  1、辞旧迎新,通过举办这次活动,旨在加强我四班文

  化交流、增进同学感情、丰富校园文化生活,使五湖四海的同学亲如一家,共度新年。

  2、加强我四班的团结合作及协调精神。

  3、在即将到来的期末考试前为同学们缓解压力,调解心情,以更好的心态备战考试。

  三、活动对象:

  10级电政电商全体同学。

  四、活动时间:

  20xx年12月16日下午4点星期二

  五、活动地点:

  山西大学商务学院行健园餐厅三层

  六、特邀嘉宾:

  电商系领导教师及四班的任课老师

  七、筹备组:

  1、总策划:孙少华副策划:孟文新

  2、文艺部:曹雪、亢盼盼、马骅、李蓓蓓、李晓华。

  3、采购部:刘盼、张俊卫、韩丽琴、闫丽玉、

  4、财务部:康乐源、

  5、安保部:武伟、张楠、常向利、王泽明。

  6、餐饮部:赵飞、李琳、樊泽、张婷娜。

  7、礼仪部:刘帅、陈敏、李琪瑶、田静静。

  八、准备工作:

  1、文艺部:在第16周出一期"海报"宣传本次活动。

  汇总并挑选十二个节目(高质量、多形式),安排两个游戏。

  挑选主持人四名,并写好串词。

  安排布置会场,灯光,音响等。

  2、采购部:购买饮料、瓜果、手套、纸杯、桌布和其它物品。

  3、餐饮部:联系餐厅。

  负责五角硬币10枚、一角硬币30枚并消毒。

  统计各班包饺子人数并负责分组。

  4、礼仪部(统一着装):统计所需邀请教师人数并发出相应请柬。

  5、安保部:协助文艺部布置会常

  确保与会教师和同学的人身安全、财产安全和食品安全。

  6、财务部:收取各部门的购物收据,并记账。

  元旦学生的活动方案5

  一、活动宗旨

  通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

  二、活动组织:

  美术组

  三、主题和内容

  以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题,通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。

  四、参赛对象

  一年级至四年级全体学生。

  五、比赛项目

  绘画类作品含:中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;

  六、参赛作品格式

  中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种均为8k纸大小(绘画用纸及其他材料可自由选择)。

  七、参赛作品报送要求

  1、以班级为单位统一上交美术组魏老师。

  2、作品必须是学生原创作品。

  3、各班作品必须于12月25日前上交美术组。

  5、每件参赛作品的右下角粘上《作品标签卡》,包括班级、姓名、题目等

  八、评奖办法

  分别评出一、二、三等奖,优秀奖若干名。

  作业:

  1、全力以赴完成一幅最高质量树叶画(建议使用A4纸,纸张右下角必须认真填写作品名称、班级、姓名三项内容),并根据树叶画的创意、制作过程或画面内容,构思一篇300字左右的习作。

  2、为了更好的展示个人风采,请积极排练元旦联欢节目。另,昨天好几个孩子没有认真及时的完成家庭作业,尤其几个暂时落后的孩子,在此批评并请改正。

  作业:

  1、经初步评选,21个孩子的作文胜出,请利用周末,从题目到内容再次修改完善,并麻烦家长把电子稿以WORD的形式从QQ发送给老师。

  2、查阅QQ群中“变废为宝”环保手工制作作品赛活动方案,完成一件作品。有6个孩子自愿用废旧报纸等制作服装,参加元旦联欢的节目选拔,请家长协助。

  3、查阅QQ群绘画比赛活动方案,完成一幅画面饱满的佳作。作业繁杂,请谅解。但必须一项一项逐一高质量完成。大家辛苦了!

  另,请任务少一些的孩子随时积极搞好复习。学习,是学生最最本职的工作。