小学烈士纪念日活动方案

阿林

  小学烈士纪念日活动方案1

  为加强少年儿童历史和革命传统、理想信念、民族精神教育,深入开展“我们的节日”主题教育活动,特制定此活动方案。

  一、活动目的

  通过“开展烈士纪念日”主题活动,在我校广泛开展爱国主义和革命传统教育,真正把“烈士纪念日”主题文化活动与少年儿童思想道德建设结合起来,普及传统节日知识,弘扬爱国精神,增强民族精神的感召力和凝聚力,营造浓厚的文明缅怀氛围。

  二、活动时间

  xxx5年9月30日——10月13日

  三、活动内容

  (一)充分利用电教网络媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

  (二)组织小学生到当地革命老区纪念碑进行爱国主义教育,讲述烈士当年打击日本狗强盗的故事。

  (三)组织学生表演抗日爱国室内短剧,如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。

  (四)小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的`故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育,

  (五、)在9月30日全校运动会上,举行“国庆勿忘祭先烈”向烈士默哀仪式。

  (六、)用红领巾广播站,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

  四、活动要求

  全体教师要认真组织学生积极参与,通过开展“烈士纪念日”主题活动,切实加强学生传统文化教育,引导青少年在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱*情感。

  广大家长及学生朋友们,让我们行动起来,从现在做起,从你我他做起,讲科学、讲文明、树新风,弘扬先进文化,以表达我们对逝者的怀念之情,为全面创建和谐保德贡献力量!

  通过此项活动,以唤发起该校小学生强烈的爱国主义之心,在当地受到广泛好评。

  小学烈士纪念日活动方案2

  xx年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和*道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

  一、 活动内容

  (一)召开“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。

  9月30日下午第三节课,各班以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题召开班会,广泛宣传烈士精神,学习革命先烈的英雄事迹,铭记烈士的英明和壮举,增强历史责任感和使命感。

  (二)参加公祭烈士活动。

  烈士纪念日当天,学校领导、部分团员及少先队大队委代表到我县烈士陵园参加公祭烈士活动,向烈士墓敬献鲜花,深切缅怀烈士的不朽功绩,懂得是无数革命先烈的前赴后继、奋勇献身,才有国家今天的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活。

  (三)开展“烈士故事大家讲,烈士精神大家学”活动。

  充分利用十一假期,组织广大学生通过读书、网络、寻访老红军、老八路或烈士后人等方式,讲授烈士生平,学习烈士英雄事迹。开学后以班级为单位开展“烈士故事大家讲,烈士精神大家学”比赛活动。一二三年级以讲故事为主,四五六年级以演讲为主要形式。各班级选出优秀选手,参加级部、学校的比赛。时间另行通知。

  (四)倡导学生观看一次爱国主义教育影视剧。

  1、利用假期,鼓励广大师生利用网络、电视、电影院等平台,观看爱国主义题材影片,直观感受革命先烈的崇高精神,纪念革命先烈,激发广大师生热爱党、热爱祖国的情感,进一步增强大家光荣的历史责任感和使命感。

  2、开学后,学校也将陆续组织全体同学以班级为单位观看爱国主义影片。推荐影片见附页。

  3、四至六年级同学撰写观后感,开学后,各班择优上交3份。

  (五)开展网上纪念活动。

  利用现代信息技术手段,在校园网上开辟缅怀纪念烈士栏目,学习烈士英雄事迹,进一步激发广大青少年的爱国热情,凝聚奋进力量。

  二、活动要求