同学们：
近几年来，我校己成功创建为XX市重点中学，XX市文明单位，XX市"百佳"文明单位。目前，学校党政提出了更高的目标—创建XX市示范高中，国家级文明单位。为此，学校德育处适时地提出了"三告别，四带，五不"的教育要求，即："告别粗鲁，告别陋习，告别唯我’；"带尊敬给老师，带友爱给同学，带孝敬给长辈，带诚信给社会"；"校园不乱扔，墙面不污损，课桌不刻画，言语不粗俗，行为不违规"。我认为，这些要求提得及时，全面，提得好！因为，只有每一个学生都这样做，都成为文明学生，我们才能把学校建成真正的文明校园，和谐校园。
本学期，我们将安排"三告别，四带，五不"的系列讲话，主题为"做文明学生，建和谐校园"。今天，我首先讲一讲"告别粗鲁"。粗鲁是和文雅，文静，文明相对的，作为市重点中学，市"百佳"文明单位的学生，不能只追求取得优异的学业成绩，具有较高的科学文化知识，还更应该追求文雅，文静的气质风度，具有良好的涵养或修养。然而，在我校的3400多名学生中，总有那样一小部分同学习惯做粗人，以粗鲁为荣，行为粗鲁，语言粗俗。例如：进校门不出示校牌，横冲直撞；进教室，进厕所不用手推门，而是用脚踢；打饭时不排队，而是凭力大汉子粗去挤开别人，推开别人；球场上不遵守规则，动作粗野，粗暴。这些同学不光是行为粗鲁，他们的言语也粗俗，即使与好同学，好朋友说话打招呼，也不会有好声气，好话语，而是粗声大嗓，甚至粗言秽语。上述现象与杨中文明校园格格不入，与现代文明社会也格格不入。
我希望，有上述不良行为的同学尽快告别粗鲁，在家里要不断增强教养，在学校在社会要不断提高修养和涵养。要做文雅之士，具有绅士风度；要做文静之人，具有淑女气质。只有这样，才一会逐渐成为脱离低俗趣味的人，逐渐成为一个高品位的人，高尚的人，成为最受社会欢迎的人！
在春回大地，万象更新的羊年新春，我们遥墙中学近2000于名师生，迎来了新学期第一次升旗仪式。首先，请允许我代表学校给辛勤付出，默默耕耘的全体教职员工拜年，祝你们在羊年身体健康，工作顺利，阖家幸福平安；其次，我也代表学校给全体同学们拜年，祝你们在学业上洋洋得意。
冉冉升起朝阳见证了我们xx中学的昨天。回顾刚刚过去的14年，我们每一个xx中学人可以倍感自豪。在这一年，我们师生的精神状态，拼搏精神得以充分的体现；在这一年，我们的就餐秩序，大课间，以及整个学生管理逐步走向规范；在这一年，我们的教学管理各个方面有了质的飞跃；在这一年，我们的地暖工程，沼气池工程相继完工，后勤保障和服务的功能得到进一步完善。在正月十二举行的历城区初中教学质量分析会上，王xx副局长对于我校14年的工作给予了充分的肯定，并在报告中三次进行表扬。这是领导对我们的关心，也是对我们的鞭策，更是对我们全体师生辛勤付出的鼓励与肯定。我坚信，只要我们xx中学全体师生团结一致，共同努力与拼搏，我们会在15年收获更多。
徐徐升起的国旗将见证我们xx中学每一个崭新的明天。15年对于我们xx中学和xx中学人来说仍然是任重而道远。首先我们将进一步落实《规程》，完善《教师教学工作评价方案》，《学生综合素质评价方案》，在改造教学过程的路上继续前行。其次，我们将进一步加强学生管理，努力为同学们服务，让不同层次的学生在15年都有所进步与发展，并在此基础上实现自己求学的理想。第三，新学年里，我们将为每一名教职员工服好务，努力为老师们创造一个相对宽松愉悦的工作环境，逐步解决老师们关注的问题，增强老师们对学校的归属感。我坚信，只要有同学们坚持不懈的努力，只要有老师们辛勤的付出与奉献，我们遥墙中学会像“xxxx”预示的那样，好事成双，一帆风顺。
阳春三月的春风时刻提醒我们，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。这里的提醒，我想有两层意思，一是告诫我们要抓住春天短暂的黄金时间，耕耘教学与求学的沃土，洒下希望的种子，期待学期末的收获；二是告诫我们，今天就是三月的第一天了，从现在算起到6.12中考正好是一百天的时间，这100天去除大约32天的双休日，大约7天的清明，端午，五一公共假期，我们用于学习的时间仅仅只有60天。老师们，同学们，特别是初三的老师们，同学们，我们必须清醒的认识到，本学期留给我们的时间太短太短了，我们必须具有只争朝夕的精神，从今天做起，从现在做起，塌下身子，努力学习，才能收获我们的希望，才能摘取中考中成熟的果实。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。相信只要我们xx中学的每一名老师，每一名同学心往一处想，劲往一处使，xxxx年对于我们来说会是一个丰收年。
上午工作安排：
1、升旗仪式后，各教师彻底打扫办公室卫生，各班主任组织学生彻底打扫班级及卫生区卫生。时间45分钟。
2、9：20---10:00各班召开班会，学习中学生行为规范，重申时间，纪律，卫生，安全，一日常规，特别是就餐和大课间等各项要求。非班主任老师熟悉教材，第三节课按课程表上课。东楼董校长，李主任检查，初一张校长检查，初三刘xx，王主任检查。
3、图书室人员上午力争把课本分发完毕。
4、老师们升旗仪式上拜年后，原则上不再跨楼层，跨办公室拜年，希望老师们谅解。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天讲话的题目是《饮水思源，感怀师恩》。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，所谓饮水思源。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师。在我们求学的道路上，老师永远是付出与奉献的代名词。
他们把毕生的精力都倾注在教育事业上，把整颗心都掏给学生们，默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。清晨里，老师们顾不上自己的孩子，却很准时地到校辅导我们；暮色中，老师们依旧在批改备课，孜孜不倦；面对迷途的学生，老师毫不犹豫地献出自己的关爱；面对退步的学子，老师辅导答疑，任劳任怨。师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？
尊师是一个民族文明进步的标志。
作为现代中学生的我们，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在校园里，我们要努力用自己的行动使尊师成为一种风气。但是目前仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上不遵守纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？
人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当我们意识到这点时，大多已无法弥补。孔圣人学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处宣讲孔子的儒家学说。也许我们今天无法有更多的豪言壮语去感恩，去回报，那就做好眼前的点滴吧！时刻注意自己的言行，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人，学会理解，学会感恩，学会报答。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。当老师给你关爱和帮助的时候，请真诚的说一句：“谢谢”。当自己懈怠的时候，用心想想老师关爱鼓励的眼神；当自己彷徨时，认真听听老师殷切无私的教诲。用争做一个优秀的高尚的杰出的人来报答我们的恩师！
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦，来回馈恩师、回馈社会。
谢谢大家。
老师们，亲爱的孩子们：
随着新年的脚步渐渐临近，寒假生活马上就要开始了，各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多，但是随着寒假的推进，寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，到了临近开学，才发现自己该做的事情没有做。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?
一、制定活动计划表
首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。
二、安排好学习活动
寒假期间，老师要求同学们完成寒假作业，这是我们寒假里必须要完成的，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的同学把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩，这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，不够扎实。
三、读读课外书
在寒假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界。
最后希望同学们认真复习，在本周四的期末考试中能考出好成绩，迎接寒假和新年的到来!孩子们，加油吧!
老师们、同学们：
大家早上好！我是高二（6）班的叶xx，今天我发言的'题目是《让书香引领我们成长》。读书节开幕式上，朱校长就“悦读经典，创享人生”对七中学子提出了要求与期望，指引我们读书方法，强调了阅读中的研究素养。
我们生活在最好的时代，便捷的互联网技术使得阅读与信息变得触手可及，可以在第一时间和别人分享自己的感悟与心得。同时，我们也生活在最坏的时代，内心的浮躁使得静下心来读书，从外界汲取知识变得越来越困难。尽管如此，作为七中学子，我们必须摒弃浮躁，寻找安宁，在读书、学习、思考中培养自己的人文素养与研究素养。
本届读书节中的诸多活动，正是为我们提供了良好的机会和平台。
在“邂逅莎、汤”书评报告交流会中，同学们各抒己见，提出自己对文学的理解，与大师学者对话；才华尽展，用与众不同的方式解读着沙。汤的文艺作品，以独一无二的方式，纪念两位戏剧大师逝世400周年。
在本周五即将举行的“跟着学长做课题”主题讲座中，高二年级的16组课题作者将为大家展示自己的课题成果与研究过程，以最近的视角带你走进他们的研究。有幸作为其中一员，准备过程既是对课题研究的不断完善，发掘研究中遇到的新问题，也提升了自身的研究素养与科学素养。我们对自己的课题进行总结，设计PPT进行展示，不断修改、不断演练，力求课题展示的尽善尽美。
以“悦享经典”为主旨，读书节有了二手书市场。早在九月底，各个班级就开展了二手书的征集。身边的同学积极踊跃地参与捐书，将自己闲置的书籍拿来售卖，实现了资源的二次高效利用。而二手书，还有一个与众不同的意义，那就是知识与文化的传递。二手书市场更像是一个书籍展，让你在寻觅自己钟爱书籍的同时以一双发现的眼睛寻觅身边的好书，寻觅与自己爱好相投的书友。
七中辩论赛也即将在本周礼拜二迎来总决赛。作为模联社的一员，有幸参与前期筹备工作。在初审时目睹着才华横溢的辩手们滔滔不绝地发表自己的观点，在复赛决赛中辩手们组成团队，准备完整而系统的立论与结论，针对对方辩友的论点准备应对方案。投身于辩论似乎是为一个结果，这个结果无非是团队最有效力的证明；投身于辩论似乎又不是为了一个结果，在这个过程中每个人的思辨能力和演讲能力都将有所提高。而这，就是人文素养的提升。
本次读书节亦开展了TED演讲比赛。TED演讲为所有热爱演讲的七中学子提供了一个契机，能够与大家分享自己的创意与智慧，分享自己对某一话题的独到见解。身为高中生的我们，便有这样的机会体验TED演讲，这无疑是一笔非常宝贵的经历。
我想，这些，就是朱校长所说“人文、研究、创新”的最好体现。我们在读书节的活动中锻炼自己的人文素养与研究素养，培养阅读的习惯，养成好的阅读方法，从而实现对自身综合素养的提高。
相信每位同学都能在读书节中找到自己的舞台，“悦读经典，创享人生”！
谢谢！