五一的发言稿(通用六篇)

莉落

  五一的发言稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  五月一到,就是劳动节了,我今天的发言题目就是“以劳动为荣,以懒惰为耻”。

  在生活中,到处都有劳动者的身影。老师、清洁工、建筑工人……他们日日夜夜,勤勤恳恳地工作着。就拿清洁工来说吧,他们每天三四点钟就得起床,穿着单薄的工作服,在清晨的大街上不停地扫着地。当我们醒过来时,城市的大街上已经是干干净净了。建筑工人们同样不怕苦,也不怕累,辛苦的建设着城市。还有我们的老师们,他们辛辛苦苦地教育出下一代,燃烧了自己,点亮了别人。这些劳动者们是多么伟大呀!有了这些劳动者们,城市里才有了一幢幢高楼大厦。同学们才会获得无穷无尽的知识。餐厅里才有美味诱人的美食、佳肴。大街上才会干干净净……

  虽然劳动者有很多,但懒惰的人也不少,比如说小偷,他们不仅不劳动,反而还来窃取别人的劳动成果,这种行为是绝对不可饶恕的!我们身边的同学也是,他们因为贪玩,而不完成老师布置下来的作业,这也是一种懒惰的行为,不是吗?还有一些同学从来不帮助父母做一些家务。

  劳动是一种美德,懒惰是一种陋习。俗话说得好:自己动手,丰衣足食。所以我们应该丢掉懒惰的帽子,劳动起来,用自己勤劳的双手去迎接美好的明天。

  五一的发言稿2

尊敬的各位领导、在座的各位同仁:

  大家好!我是xxx,很荣幸能够作为员工代表在此发言。20xx年“五一”小长假即将到来,我们的服务接待工作也面临考验和挑战之时。为了确保“五一”小长假期间一线服务接待工作的顺利完成,我们决心做好以下几点:

  一、微笑服务、兢兢业业,尽全力做好“五一”小长假期间的游客接待服务工作。

  由于节假日期间游客人数直线上升,作为一线服务人员,我们始终会以游客的切身利益为出发点,做好游客的接待、问询、解释及指引工作,用真诚的微笑、饱满的热情、积极乐观的心态,服务好每一位游客。

  二、明确工作重点,扎实开展“五一”期间的各项工作。

  我们部门是游客接待与服务的重要部门。在黄金周及节假日期间,我们会一如既往地从严、从细,全力做好每一项具体工作,确保入馆游客有序游览,并及时观看每一场表演。

  三、齐心协力,精诚团结,尽职尽责。

  我们会认真履行自己的岗位职责,及时解决处理好突发状况,提高团队协作意识,增强团队凝聚力,提升景区服务质量,塑造服务新形象。

  对于旅游景区来说,游客是我们赖以生存的根本。借此机会,我代表全体员工在此表态:我们一定会相互协作,共同配合,以高度的责任感和使命感,进一步增强工作的积极性、主动性和创造性,确保“五一”期间“旅游安全无事故,游客服务无投诉”的目标顺利实现。

  五一的发言稿3

同学们:

  早上好!

  前两个星期,我们各年级的同学分别赴苏州乐园、虎丘和动物园以及常州恐龙园进行了综合实践活动。通过活动,相信大家有了多方面的收获。今天是4月24日,再过一个星期,马上又要到“五一”假期了,不少同学也在考虑怎样过好这个假期。同学们的年龄、性格不同,选择的度假方式也会不同,有的选择玩,有的选择学习,有的搞些小发明,还有的利用假期去亲戚家走走,体验一下城市的生活,这些都可以。那我们说,假期是育人的重要环节,假期生活是学生生活的重要组成部分,也是连接学校教育、社会教育、家庭教育的重要一环,希望大家在假期中注意做到以下几点:

  读一本好书。中小学生推荐读物丛书里有许多好书,可以让你的爸爸妈妈帮你买一本,也可以去图书馆借,还可以同学之间相互交流,不要忘了写读书笔记。做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?

  如果有条件的话,可以在家长的陪同下看一场有教育意义的电影或观摩一场艺术演出。

  如果要跟随爸爸妈妈外出的话,不要忘了写写日记,把自己的所见、所闻记录下来,当然,还有完成老师布置的作业。

  总之,七天的假期虽然不算很长,但也不算短,我们要充分利用好假期的时间,搞一些有意义的活动。

  最后,要提醒同学们,任何时候都要牢记安全这一条!

  祝大家假期过得快乐!

  五一的发言稿4

同学们:

  你们知道接下来的5月1号是什么日子吗?没错,是国际劳动节。在此,预祝老师和同学们节日快乐。

  生命因劳动而美丽,在我们身边,劳动的身影无处不在。建筑工人通过劳动建造大厦,环卫工作通过劳动清洁城市,农民伯伯通过劳动种植蔬果。正是各行各业的人民,用自己勤劳的双手,创造了世界,创造了自己的价值。所以,劳动是一件美好的事情,更是一笔珍贵的财富。

  那么,作为一名学生,我们应该有自己的劳动,要做到:

  (1)养成主动做家务的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的'床铺自己叠,自己的书包自己整理;在学校,积极主动打扫卫生,时刻保持环境整洁。

  (2)学习劳动的知识和技能。知识就是力量,今天我们学会的越多,以后我们能够做到的事情就越多。

  (3)尊重每一个劳动的人。无论是工人还是农民,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,应该得到我们的尊重。

  最后,在劳动节的假期中,老师为同学们提一些建议:

  (1)不玩火,不玩电,不做危险的游戏,外出游玩要有家长陪同,安全出行。

  (2)讲文明,讲礼貌,孝敬父母,多为家里做一些力所能及的家务。

  最后,叶老师说:希望每一个同学能够从小事做起,从点滴做起,不浪费,多劳动,成为一名光荣的劳动者,过一个快乐而有意义的劳动节。

  五一的发言稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  “五一”是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

  可是在平时生活中我们不难发现,有的同学可以说是根本不爱劳动。有的同學他们懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,在家里一切都由家长做。有的同学还会逃避下午的值日和老师布置的作业。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,也会怕做作业,怕思考问题。

  作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到——劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。今天,我们站在鲜艳的五星红旗下。你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,老师想给每位同学提一些建议和希望:

  1、假期里能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。

  2、不玩火,不玩电,不做危险性的游戏,外出时注意交通安全。

  3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。

  愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!我的讲话到此结束,谢谢大家。

  五一的发言稿6

各位领导、各位同事:

  大家晚上好!

  《劳动者》是指达到法定年龄,具有劳动能力,以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源,依据法律或合同的规定,在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的自然人(中外自然人)。

  在此五一劳动节即将来临之际,我们大家有幸聚在了一起,我赞美劳动,劳动者是最光荣的!

  记得上小学时,老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲,最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的理解为“劳作”,局限于每周一次的劳动课。多年以后,成长为了千万劳动者中的一员,才深深体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福,对于企业也是如此。

  双手是用来劳动的,劳动帮我们创造幸福的生活。有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏、去进娶去创造,虽然没有轰轰烈烈的壮举,没有声名显赫的地位,他们同样享受着劳动带来的快乐和幸福,甚至还要充实,因为幸福不仅仅只与物质有关!

  劳动者是光荣的,劳动着是幸福的!作为xx的一员,我们更加能够深切的体会到这一点!

  作为xx的一员,应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,用自己的双手为祖国创造更多的财富!