礼貌的发言稿
在我们的日常生活中，礼貌一直是我们追求的目标。尽管如此，坏习惯经常发生在我们的生活中。例如：打架、骂人、扔废纸等坏习惯还是很多的。所以我在这里呼吁大家要有礼貌，树新风，努力做一个有礼貌的小学生。
礼貌是我们在路上相遇时的微笑，是我们的同学遇到困难时的热情帮助，是我们与他人相处时的善良，是我们遇到老师时的问候，是我们相遇时的“对不起”。
是自觉地把垃圾扔进垃圾箱的举动，是看见有人随地吐痰的主动制止……礼貌是一种素质，礼貌是一种修养，礼貌是一种受人尊敬和广泛尊重的行为。
礼貌是一种进步，是思想的科学，是行为的端正，是习惯的养成，是修养的提高，是素质的提高；它是人性的解放、自由、完善和超越。从教育和成长的角度看，礼貌就是告别昨天的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的胜利。
一个有礼貌的学生必须是一个有礼貌的人。他嘴上说的是客气话，而不是脏话，他知道如果你想让别人尊重你自己，你应该先尊重别人，因为尊重别人和尊重自己一样重要。
一个有礼貌的学生必须有良好的卫生习惯和爱护公共财产。他喜欢学校里的每一棵植物和树。他不会践踏草坪，不会乱写乱画，不会踢门，不会浪费水电。并将劝阻、制止破坏性行为，及时报告。
他会自觉维护校园环境，他不会乱扔饮料、纸巾、塑料袋、纸张，还会捡起纸片等，因为他知道环境是每个人的环境，对别人和自己都是完美的。
一个有礼貌的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊重老师和同学，爱护、关心身边的`人和事，不会与学生争吵，不会团结，他会懂得感恩，感恩父母养育长辈，感恩老师的教诲……
同学们，我们播下一种运动，让收获成为一种习惯；播种习惯，收获性格；礼貌一直被放在心里一个重要的位置，总是讲礼貌，不把礼貌的行为习惯当成一件小事。
每个人的手势和手势都传达着丰富的礼貌信息，让我们从此刻开始，从自我做起，从小事做起，养成良好的礼仪习惯，做有礼貌的学生，管好我们的嘴，不要随地吐痰。
管好我们的手，不要乱丢垃圾；别让我们的脚踩在草地上。我相信，只要我们一起努力，礼貌就像我们的朋友，永远在我们身边。