幼儿园家长意见书怎么写

李盛

  幼儿园家长意见书1

  1、教师要加强学习,提高自身素质,以适应时代发展的需要。

  2、要加强对教师的敬业教育。

  3、教师要多学点“心理学”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

  4、教师应了解孩子的年龄特点,有目的地施教。

  5、教师要爱孩子,应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

  6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

  7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

  8、增加幼儿户外活动时间,切实提高幼儿体能。

  9、要重视培养幼儿独立生活的能力。

  10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

  11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

  12、幼儿园要强化普通话训练。

  13、多带孩子们到大自然中去。

  14、幼儿一日生活应丰富多彩。

  15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

  16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

  17、鼓励幼儿创新精神,提高幼儿参与意识。

  18、要针对每个孩子的特点进行个别教育。

  19、对孩子要加强品德教育,从小树立良好的道德意识。

  20、幼儿园的教育要面对每一个孩子,不要有亲有疏。

  幼儿园家长意见书2

  家长们对幼儿园的教学非常认可。肯定了我们的教学模式是非常超前的。孩子们在家的表现家长们也比较满意,觉得升入中班后,孩子们学习英语的兴趣浓厚,喜欢说英语了,语感好。开始能用简单的'句子表达自己的想法了。大部分家长都觉得孩子在个性方面的发展也很满意,孩子在家的表现特别有趣,充满童真,想象力很丰富,思维能力有进步。自理能力方面,家长都说自己的孩子在家能主动叠衣服,收拾自己的玩具,自我服务意识强了。

  家长的建议:

  1、 给孩子们多一些表现的机会。

  2、 幼儿在园接家长电话时教师要引导孩子愉快接听。

  3、 校医院的住院费太高了,不能接受。

  4、 增加喝凉茶的次数,有需要的孩子可选择性的喝,特别是要根据季节的变化喝不同功用的凉茶。

  5、 个别家长希望能对家长进行英语培训。

  XXX的妈妈:我孩子的独立性强了,回幼儿园不哭了,在楼下就跟妈妈说再见,自己能回班,有很大的进步。

  XXX的妈妈:我的孩子各方面都有进步。但就是不肯说英语,有一定的逆反心理。希望老师帮忙教育。(我说,我们会跟进这件事情。)

  幼儿园家长意见书3

  自从陈xx上幼儿园以来,做为家长的我能感受到孩子每天都在成长,从不和其他小朋友交流、玩耍、游戏到认识很多朋友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分,做为家长的我,发自内心的感谢学校和老师。

  不过,人无完人,再好的学校和管理体制都会有不足之处,本着把幼儿园越办越好,为了给孩子们一个更好的学期教育,我提出以下几点意见和建议:

  1、少一些形式主义,多做一些实实在在的事情,最好是让老师把所有的精力都用在教学上,而不是为了迎接检查去做各种各样的表格,挖空心思去想怎么样让检查过关。

  2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。

  3、加强家园之间的联系,多与家长沟通,经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台,要充分利用,不应该只是发发通知,应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评 ,好让家长及时了解孩子在校的表现。

  4、希望定期举办家长会和家长讲座会,讲授或交流教育幼儿的经验和体会。

  5、多举行一些活动,如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。

  6、对幼儿多一些各种安全教育。

  以上是我站在个人角度的部分不成熟观点,不妥之处请谅解。