实用的工作计划八篇

阿林

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

  二、班级基本情况:

  本班共有50名学生,男28人,女24人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

  三、本学期工作要点和措施:

  1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进一步端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成绩。

  2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。

  3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

  4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。

  5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想办法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如柳水长、董萍等,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。

  小学班主任教师的工作计划

  一、指导思想

  进一步贯彻落实教育部《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,以立德树人为根本任务,聚焦核心素养,以抓有效课堂、提高教学质量,遵循教育教学规律和学生成长发展规律,引领发展方向,突出工作重点,加强合作交流,规范工作细节,不断增强研究、指导、服务和引领的能力。围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理。结合学校实际,教导处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点,努力做好各项工作,为全面提升我校的教学质量而努力工作。

  二、工作目标:

  1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教育教学精致化管理水平。

  2、加强各科教学活动,把好教学质量关,做好教学质量的监控工作,不断提高教学质量。

  3、重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。

  4、促进师资队伍建设,打造骨干教师队伍,注重发挥名师带动辐射能量,促进教师专业水平提升。采取措施促进新进教师快速成长,挑起学校学科教学的重任。

  5、加强主题校本教研,促使教师不断反思、分析和解决自己在教学实践中的问题,改进教学行为,积极开展课题研究和参加各级各类教学竞赛评比活动。

  6、 立足教师自主培训,提升教师素养。

  三、具体措施

  (一)加强过程管理,规范常规工作

  1、加强教学“六认真”管理

  加强教学“六认真”工作,是扎实推进素质教育,促进学生全面发展的基础工程,是科学地实施新课程,提高教育教学实效的前提条件,也是实现教师专业发展的重要举措。本学期,要完善教学常规管理制度,严格执行课程计划,开齐开足规定课程,建立健全各种监控机制,特别加强对综合实践、书法、科学等学科的检查。做到规定课程保质保量执行,促进学生健康、活泼、全面发展。加强课堂管理,提高课堂教学有效性。不断更新教育观念,不断改进教学方法,积极探索,努力构建科学、实用、高效的课堂教学模式。本学期教导处加强课堂巡查,并认真作好记录,学期结束评选优秀教研组和优秀教师。

  切实抓好以“教学六认真”为主的常规工作,尤其是备课、上课与作业三个核心环节,减轻学生过重的、不必要的课业负担。进一步提高课堂40分钟的效益,决不允许违规补课或者违反六认真要求的情况发生。

  2、加强学生的养成教育

  本学期,继续坚持每日课堂巡查制度,以抓学生课前行为习惯养成教育作为教育教学的常规工作,做到“四个到位”,( 课前学生要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生问好要到位)。

  3、突出学科重点

  (1)语文:抓实“厚积”。

  (识)提高识字教学效率,让学生在大量课外阅读中巩固生字,特别注意形近、音近字。

  (写)重视写字教学,注意学生的写字姿势。

  (背)除了背诵教材中应背的文章与古诗,继续积累背诵经典诗文。

  (作)进行体验活动作文的探索。根据教材和生活实际,倡导低年级学生写话,中高年级写日记或周记。

  (2)数学:抓实“灵活”。

  加强数学思维能力的训练,通过强化学生的数学说理、应用题思路训练等途径促使学生的数学思维更清晰、更深刻。试行学生错题本制度。

  (3)英语、科学:抓实“运用”。

  提高学生英语会话能力,注重研究学生学习英语的心理状态。注重科学实验操作,采用多种手段、多种方法激活学生兴趣,增强教学目标意识,强化课堂质量意识。

  (4)音体美学科:充分展示艺体特色,把好质量关。严格执行课程计划,根据全校体育、活动安排表,不折不扣上好每一堂课,不无故占用、挪用。

  (5)书法、科学、综合实践活动学科等:紧扣学校课题开展教学、活动,教师根据课题编写教学计划、教学设计、实施教学,综合实践课要注意收集相关材料(照片、访谈录像、学生作品、作业等)。

  本学期,教研室除进行常规的教学“六认真”调研外,还将对音乐、书法、科学、综合实践活动学科等进行专题检查。

  4、细化过程管理。以“教学六认真月检查”为抓手,促进教师迈好教学过程每一步。(查教学计划、查备课、查课堂常规、查作业布置与批改、查提优补差、查各类检测等),加强教学常规管理,全面提高教育教学质量。本学期特别关注学生作业质量,特别是学生的书写质量,教学检查倾向于学生作业的布置和批改情况调查。

  (1)查作业布置。严格执行上级关于学生作业的相关规定,课堂作业课内完成,一二年级不留书面家庭作业,中高年级书面家庭作业总量不超过一小时。教师课堂作业设计求精:课堂作业设计要围绕文本目标,走向生本。各学科在课堂上要为学生的课堂作业练习留足实践的时间。尤其是语文、数学、英语、科学等学科的课堂作业练习时间必须不少于10分钟。家庭作业设计重“趣”:趣在多元性、趣在实践性、趣在创造性。作业设计是备课的一部分,要在教案中体现清楚。

  (2)查作业批改:作业必须坚持“五必”,即有发必收,有收必批,有批必反馈,有错必纠,有练必评。对特殊学生作业坚持面批,适时应用短语加等第的激励性评价手段批改作业。在批改“细心、细致”的前提下,注重研究作业批改的形式和实效性。x月份进行作业质量情况的全面调查,教导处对作业规范及批改等存在问题的班级重点跟踪检查,督促整改

  5、落实常规要求。

  要求每位教师每学期至少要在校内展示一节公开课,每学期至少要听15节课(同学科不少于10),每学期至少上交一篇教学论文(案例),每学期上交一节自己觉得满意的课堂教学设计(或课件),每学期至少上交一篇最佳的教学案,每学期至少上交一份最佳的作业设计。

  校行政人员深入教学第一线,广泛深入地了解教师的日常教学情况,对课堂教学能力相对薄弱的教师,尤其要加强指导与交流,帮助他们找出存在的问题,提出改进建议,促使这部分教师迅速成长。本学期,每位行政人员听课不少于20节。

  6、加强测评(练习或考试及作业)管理。

  一方面要加强的练习(考试)的管理,强化教学跟进意识,努力提高教学检测的导向与激励作用。另一方面探索建立各学段各学科作业量标准,切实减轻学生过重的课业负担。同时积极配合有关部门,做好教辅用书的选用与使用工作,以提高使用效率。

  7、加强各类文档资料的管理。认真做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作。

  (二)加强教师管理,促进教师发展

  1、加强教师思想道德与职业道德教育。

  认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《*国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则。牢固树立育人为本,德育为首的思想,努力提高教师工作的自觉性,切实规范教师的教学行为,增强教师忠诚教育事业的责任感、使命感,切实提高教师的思想道德素养,确保教学活动正常、有序、健康地开展。

  2、狠抓校本教研,优化研学一体

  加强《xx市中小学课堂教学评价标准》的学习与落实,从这个学年开始,在继续研究教师教的同时,工作重心与研究重点要真正放在研究学生的学这个维度,无论是教学评比、教学观摩,还是教学考核,只要面向教师教学的评价,都必须纳入对学生学的情况的测评,以此促进教师在教学过程中全程关注学生,真正促进“以学定教”落到实处。

  加强教研组管理,进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情况,进一步明确教研组长的职责和权利,充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心,积极探索课题引领下的新型教研形式。会同各教研组认真做好教研组活动计划的制定和落实工作,在教研方式上重点开展展示、听课、交流、互动;在教研形式上重点采取多种力量介入,同伴互助、骨干引领、专家示范;要积极引导教师反思课堂教学,倡导教师从问题入手,在强化行为研究中明辨自我的思想,要求每位教师在实践中学会思考,每周就尝试中产生的困惑提出一个问题,教研组就罗列出来的问题进行斟酌,针对教学中所反映的典型问题、热点问题、症结问题,实施专题性的研讨交流,开展教学研讨活动,教师要及时反思并把活动中所取得的认识与理念付诸实践,做到“研有所获,获有所用”,走自我发展之路。分管领导也深入到每个组内,及时了解活动情况。通过检查、指导、考核、评比、奖励等形式,确保教研组活动正常有序地开展,从而提高教研组活动的实效性。

  3、加强教师业务培训,提高教师业务素养。

  开展形式多样的学习培训活动,鼓励教师不断进修,努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的业务培训活动。多渠道地为教师提供相互学习与交流的平台,努力帮助教师向一专多能复合型教师发展。

  面向全体:根据学校教学的实际和教师的现状,充分利用学校业务学习和教研组活动时间,组织教师学习培训,大量开展听课、评课和各类研讨活动,促进教师专业技能提升,从而推动整个学校的课堂教学的改革。

  重点培养:对事业心强、勤于钻研、善于学习、有培养前途的青年教师要提供更多展示、交流才华的机会。通过名师讲坛、培训学习、校际交流、师徒结对、听课评课、公开课展示等活动等形式加快青年教师的专业成长。积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛,使他们尽快脱颖而出。

  在组织开展校本培训的基础上,支持教师外出参与教学探究活动,对于外出参加培训的教师,返校后要将学习心得体会与同学科教师交流,以实现资源共享。

  (三)加强质量管理,提高教学实效

  1、加强作业与检测管理。严格控制作业总量,严禁惩罚性作业。作业内容要精选,作业设计要精心,力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生,进行分层布置,分层批改,切实减轻学生过重的学业负担。严格控制考试次数,认真组织期中测试和期末考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施。

  2、加强质量检测与监控工作。配合上级做好小学阶段的调研测试工作,加强教学过程与质量监控,定期开展学科竞赛,有针对性地组织小型多样的常规检查,及时反馈检查结果,并督促教师做好相关问题的整改工作。

  (四)加强特色建设,发展个性特长

  1、认真贯彻落实《体育卫生工作条例》精神,坚持“健康第一”的指导思想,严格按课程计划开齐、上好体育课,努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动,组织、引导师生积极开展体育健身活动,对师生开展健康知识和疾病防治教育,加强学生良好卫生习惯的养成教育。

  2、认真强化书法、科学教学工作,激发学生对书法和科学的热爱,培养学生严肃认真,一丝不苟,奋发向上的优秀品质。

  3、组建足球、科技、国画、书法等兴趣活动小组,通过开展活动,培养学生学习的兴趣,进而开发学生的智力。

  4、开展经典诵读活动中华经典是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深,学生诵读经典,可以加强优秀传统文化熏陶,提高自身人文素养。为此,学校制定方案,统一安排时间和内容,循序渐进、由浅入深地开展国学经典诵读活动。在活动中,学生各方面能力得到了提高,在心灵中产生了潜移默化的作用,陶冶了其性情,开启了其智慧。

  继续做好“读书活动”,借助“亲子共读”“师生共读”之力,营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色,充分利用学校图书室、阅览室以及班级图书角,引导学生多读书,读好书,好读书。发动全体教师在“晨诵、午读、暮省”中渗透对学生良好行为习惯的养成教育,让学生在潜移默化中成长为明理好学、健美阳光的优秀人才。

  四、各月份具体安排

  九月份:

  1、开学准备工作

  2、一年级分班

  3、制定教导处工作计划,每位任课教师制定好学科教学计划和进度表

  4、召开教研组长和备课组长会议,各组组长制订好工作计划。

  5、一年级新生建档

  6、做好师徒结对工作

  7、教师参加各类培训和xx市“五年之内教师大比武”活动

  8、参加xx市秋季田径运动会。

  9、教学“六认真”检查。

  十月份:

  1、教师参加各类培训

  2、新上岗教师上汇报课

  3、 教学“六认真”检查

  4、四年级语文钢笔字作业和三年级英语作业评比

  x月份:

  1、教师参加各类培训

  2、一年级拼音过关测试,组织期中教学评价

  3、参加片教研活动。

  4、教学“六认真”常规检查

  x月(教师节领导致辞_庆祝第33个教师节上的领导讲话稿)份:

  1、教师参加各类培训

  2、各学科教师制定学科复习计划。

  3、撰写学生操行评语。

  4、参加片教研活动。

  5、教学“六认真”常规检查

  x月份:

  1、制定复习计划,组织期末复习备考

  2、期末教学评价

  3、教学质量分析,教学工作总结

  4、教学资料整理、归档

  5、教学“六认真”常规检查

工作计划 篇2

  工作目的:

  在大学生活中,纪律问题看似逐渐被淡化了,但其实为了我们的学习、生活更加有序地进行,我们还是要强调一下纪律的重要性。

  工作宗旨:尽心尽力为同学们服务。

  工作原则:严明纪律,公正处事,对同学们负责,受同学们监督。

  工作目标:将我们班打造成一个学习、生活上都有组织、有纪律、又有爱的集体。

  新学期工作打算:新学期纪律委员的工作主要在两个方面,一是查寝等纪律问题,一是班级活动这种需要大家共同提议并进行策划的问题。

  一、查寝问题:

  因为夜不归宿不管是在性质上还是处分方面都是比较严重的问题,所以出于对同学们人身安全的考虑,我们将进行查寝并如实记录。查寝为每周一次,有固定的时间安排,暂定方案为我主要负责12号楼211—217共7个女生宿舍。

  二、班级工作:

  负责指定班级工作计划,并定期向辅导员汇报工作。而且,本学期我们班将会有许多集体活动如联谊会、秋游(未定)等,来促进同学们的交流,增进感情。我们一定会明确分工,切实将每一件工作做好、把每一点落实好。

工作计划 篇3

  一、思想

  德、智、体发展的教育方针,学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》。学,学校精神文明建设,创设的育人环境。教育质量,学生的身体素质,学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。为创办化吴小,抓好学校体卫艺工作。

  二、工作主题:

  规范、质量、健美

  三、工作安排:

  1、多采的校园艺术与体育活动,活动及训练质量,使师生的健康状况处在状态,为的工作和学习打好坚实的基础。

  2、体艺学科课堂监督,教学、。

  3、以校本教研为载体,教研质量,提升教师素质。

  4、卫生、疾病的宣传工作,师生自我防控能力。

  四、任务和措施

  (一)体育:

  1、《学校体育工作条例》,强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

  2、《学生体质健康标准》的实施工作,《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,《学生体质健康标准》的测试工作。

  3、抓“两操”的过程管理,注重、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋,动作更趋规范。

  4、体育师资队伍建设,任课教师的教学和能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,体育教师活动的能力。

  (二)卫生:

  1、《学校卫生工作条例》,健全卫生工作管理制度。规定,医务室,查漏补缺,规范卫生器材。

  2、对学生卫生监测,保障学生在校期间的卫生安全。

  3、有性地持久地春季常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,病症治疗,措施,学生完全健康率。

  4、对在校门口的乱摆乱卖,与,予以制止,教育学生不去摊点。

  5、爱国卫生运动,灭“四害”。搞好校园环境卫生,每天两小扫,大扫除制度与卫生评比制度。组织值日生检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师校园环境卫生的清洁与保洁工作。

  6、“甲型H1N1流感”的宣传及防控工作,学生的用眼卫生,学生的身体健康。

  7、全体任课教师要学生心理健康工作,关注学生的心理健康。

  8、校园环境艺术化建设,创优美校园。

  (三)艺术:

  1、音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣,学生优秀作品布置校园环境。

  2、组织艺术教师参加县、联校组织的新课程标准观摩研讨活动,学习,实践,自身的能力和教学。

  3、学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。

  4、艺术学科校本教研活动,艺术教师的专业发展和教学功的;加大对教师备课、上课、活动的检查与,教学活动质量。

  5、策划六一大型文艺演出活动,注重艺术活动的普及性和全员性,学生的审美情趣。

  五、工作安排:

  二月份

  1、制订体卫艺计划。

  2、校本课程开班。

  3、体育教师两操(眼操、广播操)的训练。

  4、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。

  三月份

  1、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。

  2、组织书法、绘画展示活动,选出作品交联校(两幅书法作品,两幅绘画作品)。

  3、策划、筹备‘六一’艺术节。

  四月份

  1、组织大合唱比赛。

  2、迎接联校体卫艺专项常规检查。

  3、选拔、组建联校体育代表队,并培训。

  五月份:

  1、组织舞蹈、器乐展演活动。评选出两个优秀节目,报回联校。

  2、参加联校5月中旬举办的艺术展演活动。

  3、参加县39届中小学运动会。

  六月份:

  1、组织“六·一”文体综合竞赛。

  2、迎接联校期末体卫艺专项常规检查。

  3、本学期体卫艺工作总结。

  4、整理好本学期体卫艺挡案。

工作计划 篇4

  为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:

  一、活动主题:

  包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

  二、活动目标:

  1.通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

  2.通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的`音乐修养和自身素质。

  3.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  三、参加对象:

  在学校的所有学生中进行选拔,人数在30人左右。

  四、活动时间:

  活动的时间定于每周二至周五下午课外活动到放学。每次教师做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。

  五、活动地点:

  学校音乐教室

  六、活动准备:

  提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

  七、活动过程设计:

  A训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

  2、中外少儿合唱歌曲。

  3、中外合唱名曲。

  4、合唱姿态、舞台造型。

  练方法及过程:

  1.声音的训练

  (1)呼吸(2)声音位置(3)直声训练

  2.音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  3.寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)胸音训练(2)头音训练

  4.合唱表现的四种手段。

  (1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳

  5.节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  6.咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  7.中外歌曲的学习

  八、本学期活动内容:

  1.望重学校校歌《放飞理想》

  2.《小白船》

  3.《童年》

  4.《红星歌》

  5.《荷塘月色》

  6。《校园的小路》

  7。《新学堂歌》等等

工作计划 篇5

  一、情况分析。

  我班有学生21人,男生9人,女生12人。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  二、抓好读书教育活动

  (1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

  (2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

  三、做好尖子生的培养工作

  (1)教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

  (2)尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备。

  四、做好学困生转化工作

  (1)善于发现闪光点

  “尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

  (2)进行适当的表扬和批评

  马克。吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

  (3)开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

  五、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

  六、认真做好家访工作

  (1)学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们暑假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。

  (2)家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

工作计划 篇6

  首先介绍一下,我们负责帮困扶贫村子的基本情况,然后再说明我们的工作计划:

  一、xx村基本情况

  xx村位于xx镇政府驻地南2.5公里,共有居民389户,人口1139人(实际现有驻村户325户,1047人),60岁以上老年人196人,70岁以上老年人79人;村中有贫困户17户26人。主要以单身老年、残疾、因病致贫和因病返贫者为主,现已加入低保。全村共有党员37名,支部成员3人。全村耕地面积1500亩,人均1.2亩,以粮棉、蔬菜种植为主,有蔬菜大棚240栋。20xx年人均收入6600元左右。村内街道硬化率98%,自来水入户率100%。武家大沟自东向西穿过本村。20xx年,按照镇政府统一规划,引进蓝海集团发展生态农业观光园,村内流转土地800余亩,已部分签订土地流转协议。村里无集体经济收入,属集体经济空壳村。村民自办麒麟食用菌合作社(宋氏菌业有限公司)一处。肉食鸡养殖户7户,每年出栏肉食鸡20万余只。养猪户5户,年出栏生猪600余头。85%的村民以种植业为主,青壮年劳动力在外地打工居多,一百余人从事建筑业作季节工,物流运输五十余户。种植大棚蔬菜的大部分是50岁以上老年人,思想观念比较保守,创新意识较差。xx村社区服务中心占地 1625 平米,主体三层,建筑面积1200平方米,目前正在建设中。社区卫生服务站一处,平房5间,306平米。目前村内已修建5米宽柏油路2900米,村庄绿化7800余平方米,路灯70余盏。村民饮用水来自油田供水公司,已经入户,有线电视已经入户。xx村于今年被确定为省级“生态文明示范村”创建单位。村党支部威信较高,领导核心作用发挥较好。党支部书记张新利,支部委员张兰刚、张兰祥。村民委员会选举已完成。

  二、帮扶计划

  本着以强化基础建设,改善生活环境,增加农民收入,提高生活水平的原则,积极引导村民解放思想,转变观念,调整产业结构,增加农民收入。以选准帮扶项目,办实事为突破口,多方筹集资金,调动全体村民积极性,全面推动xx村经济、精神文明双发展。根据xx村的发展实际和新农村建设的要求,重点实施“三大工程”。

  (一)村民致富工程

  1.富脑工程:

  (1)打造一个团结务实、战斗力强、服务水平高的“两委”班子;在理论学习方面,组织党员干部进行学习培训,认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神、科学发展观,提高党员干部的素质和能力,定期组织开展民主生活会和民主评议活动,倡导班子成员通过批评和自我批评,客观地审视不足,切实改进工作方式方法;在党风廉政建设方面,坚持责任到人;在用人方面,坚持发挥每一名党员干部和工作人员的特长,根据其特点调到最适合的工作岗位上,做到人尽其才;为进一步提高基层党组织活力,对条件成熟村民发展为中共预备党员,增添后备力量。

  (2)拟邀请市区农业局及畜牧局专家,适时举办大棚蔬菜、食用菌种植、畜禽养殖技术培训班;为进一步解放思想,更新观念,组织村民代表、致富带头人外出考察学习,考察学习重点在开拓致富思路,学习大棚种植、畜禽养殖等技术。

  2.富农工程:

  (1)引导村民调整产业结构,按照镇统一规划,引进蓝海集团发展生态农业观光园。依托蔬菜大棚优势适时发展蔬菜及食用菌深加工企业,以增进村集体收入,为xx村的快速发展奠定基础。

  (2)大户带动:拟帮助协调相关优惠政策,扶持部分启动资金引进生态猪、鹧鸪养殖,金银花种植,广泛宣传、引导原有种植、养殖大户积极参加,并扩大规模,适时成立种植、养殖业专业合作社,以大户带动全村居民致富。

  (3)加强农田水利基本建设,修善田间沟渠的配套工程,大力发展节水灌溉,健全引、蓄、节、排体系,加大改造中低产田的力度,不断增加有效耕地面积。

  3.充分发挥区科技局帮扶本村的优势,利用村科技信息中心,培训村民微机知识,解决农业科技信息传递不畅,寻求网上致富路。

  (二)村容村居美化工程

  1.修建 680米健康路一条,铺设花砖人行道760米,粉刷路两侧村居墙面 3600平米,悬挂线杆宣传牌36个,张贴墙面宣传栏39面,提高广大村民的健康和科技文化素质。

  2.加强村居规划建设管理,维护村内原有6900米柏油路及77个路灯,搞好街道绿化、亮化、美化,建设生态家园。做好卫生宣传工作,争创省级卫生村。

  3. 大力开展村居环境综合整治,高好农村垃圾、污水处理和河道、坑塘、沟渠综合整治,积极推广清洁能源,利用市有关政策实施农村改厕工程,净化农村环境,改善居民生活条件。

  (三)精神文明建设提升工程

  1.定期为村民健康查体,送医送药送健康,提高村民健康水平。每年为全村村民义务体检一次,建立健全村民健康档案。

  2. 遵照市委对“区域帮扶”的要求,发挥市卫生局优势,协调有关卫生机构实施“健康直通车”工程,解决市直机关第十六批下派帮扶第三工作队所帮扶村(居)居民“就医难,看病贵”问题。

  3.搞好节日送温暖活动。每年儿童节、中秋节、春节等节日对相应人群进行慰问,把党和政府温暖送到群众中去。

  4.在社区服务中心修建健康广场,添置健身器材,建设电子书屋,完善社区卫生服务站。

  5.开展“十星文明户”评选;“敬老育幼”明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭“四好”评选活动。

  6.协助编纂xx村志。

  三、保障措施

  (一)加强组织领导。为加强帮扶工作的领导,切实抓好帮扶项目的落实,为群众办好事、办实事,成立市卫生局下派帮扶工作领导小组,负责帮扶资金的筹集,组织帮扶项目的实施,定期召开帮扶工作会议,听取工作汇报,解决帮扶工作中遇到的困难等;领导小组办公室主要负责帮扶项目的监督实施和推进工作,负责市卫生局与帮扶村的联系以及日常工作等。

  (二)完善工作机制。实行局各科室、局直单位联系包村工作机制。局机关、每个局直单位联系xx村一个季度,由局人事教育科列出计划。在联系月中适时到xx村进行调研,尽全力解决包村工作困难和问题。

  (三)纳入目标考核。局科室、局直事业单位将包村工作列入年度工作任务。市局将包村帮扶工作纳入年终对各科室、单位考核内容。

  (四)加大帮扶力度。全市卫生系统和局直事业单位要主动参加帮扶工作,从资金、物质、政策等方面给予积极支持,市要向东营区倾斜,东营区卫生局要优先xx镇,共同完成帮扶任务,为新农村建设作出贡献。

  (五)驻村工作组要认真做好调研,掌握第一手资料,为局帮扶工作做好参谋。要加大工作力度,做好所定计划实施。要加强管理,健全制度,合理分工,注重宣传,认真执行包村工作人员守则、制度,模范遵守村规民约。要加强学习,在帮扶中增长才干,确保不出事,多干事,干好事,不辜负局领导的殷切希望和全村居民的热切盼望。

工作计划 篇7

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

  3、开展护士礼仪竞赛活动,利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程当中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任 ,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

工作计划 篇8

  (一)以推进城乡一体化进程为重点,在完善规划体系和统筹城乡发展上实现新进展

  主要抓好“四个方面”工作:一是突出规划的龙头作用,把强化规划管理、提高规划水平摆上工作的主要位置,切实发挥规划在城乡建设中的指导调控作用,健全和完善县城乡规划建设委员会机构,充分调动和发挥城乡规划建设委员会的决策作用。二是进一步完善规划编制体系,不断提高规划和测绘管理水平,重点抓好技术人员的培训工作,切实提高规划测绘人员的综合素质。三是继续加强村镇建设规划管理工作,提升城乡功能,使城乡建设有序进行。⑴实施“一书两证”规划报建制度(即:村镇规划选址意见书、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证),进一步规范相关程序,确保城乡建设有序进行;⑵争取完成5个建制镇和17个行政村的总体规划修编;⑶围绕*新农村建设目标,抓好汤西镇和安村、汤坑镇后安村、潭江镇官下村、砂田镇黄花村等4个行政村的示范点建设,充分发挥其在新农村建设中的典型示范作用。四是扎实抓好“洁净家园·绿满丰顺”三级联创活动工作。争取2*年全县有3个镇达到市“先进镇”、5个行政村达到市“先进村”、30个行政村达到市规定“合格村”的标准。

  (二)以规范建筑市场为重点,在行业管理上实现新进展

  按照“突出重点、解决热点、攻克难点、打造亮点”的要求,着力抓好“五个方面”工作:一是继续深化建设领域的各项改革工作,理顺各方关系,切实指导和帮助建筑企业完善制度,提升品牌,提高素质,拓展业务,增强竞争力,尽快走出困境。二是继续规范房地产市场管理,加大监管力度。认真协助锦江美景城、千江花园的开发建设工作。三是继续狠抓建筑市场管理。⑴强化招投标的管理和监督工作,加大对建筑市场的稽查力度,建立建筑市场的“准入”和“清出”长效机制。推行工程量清单报价,建立造价咨询机构信息平台,在确保工程质量安全前提下,合理降低工程造价,节约投资。同时,继续按照“公开、公平、公正、择优”的原则,严把工程项目公开招标、投标关;⑵加强建筑工程项目管理。完善施工报建和竣工备案手续。严格查处“五无”(无规划、无施工报建、无质安监督、无设计、无证施工)工程项目,逐步规范招商引资和私人建房项目施工许可报建管理制度,进一步规范我县建设市场。四是继续加大对建筑工程质量监管和安全生产管理力度。进一步健全工程质量检查、监督、制约、公示机制,完善安全生产动态管理制度,把好施工图审查、开工审查、工程监理和竣工验收关等措施。2*年起,严格执行《广东省建筑施工安全生产动态管理办法》,对建筑安全生产各方责任主体,严格按规定进行扣分;对施工现场存在严重安全问题的施工企业及项目经理,采取限制投标等方式进行处罚;严格执行安全生产许可证与资质证书并用的规定,实行施工安全巡查、不良行为记录、重大危险源公示等制度;按照我县对“外脚手架”专项整治文件要求,从2*年6月份起,实现县城范围内工程建设全部使用钢管脚手架。同时强制取消铁皮垫板。通过以上措施,确保不发生重大质量、安全事故。五是继续加强镇村建筑市场管理,逐步走上规范化轨道,改变我县城乡建设管理不够规范的落后面貌。

  (三)以加强燃气市场管理为重点,在安全生产上实现新进展

  主要抓好“三个方面”工作:一是加强燃气安全管理的宣传,搞好消防安全综合演练,提高企业和群众的安全意识。二是切实抓好燃气市场和燃气企业的安全生产监督管理工作,进一步制订和完善燃气生产突发性事件应急机制,做到防治并举,杜绝重特大安全责任事故的发生。三是加强综合治理,加大打击和取缔无证经营的燃气“黑点”力度,确保燃气市场的正常秩序和安全生产与使用。

  (四)以落实环境保护责任制为重点,在改善城乡环境上实现新进展

  主要抓好“五项工作”:一是认真落实全县环境保护大会精神,加大环境保护的工作、宣传力度,全面提高全民的环境保护意识。二是切实做好迎接省、市的环境保护责任考核工作。按上级要求,2*年3月,省、市将对县级党政一把手及班子成员进行环保责任考核,我局将全力以赴做好各项迎考工作,确保我县20*年度环境保护任期目标责任制考核达到良好以上。三是抓好“三项环保重点工程建设”:继续拓宽筹措渠道,争取省环保局的专项资金支持,加快“金河湾污水处理厂”建设步伐,力争早日建成运行;

  ⑵继续会同有关部门抓好“电镀行业定点生产基地”建设。重点做好企业的宣传和发动工作,积极引导和动员企业主尽快入园清洁生产。同时,切实抓紧抓好基地的环评等工作,尽快报批并正名;

  ⑶做好“县城‘两河’二期治污保洁工程”计划的上报审批工作,争取列入2*年省环保建设专项治理项目,取得资金支持,早日开工建设。四是抓好钢铁、线路板、面粉厂、电镀厂等行业的专项整治工作,切实遏制污染和破坏环境的行为。五是切实抓好建设项目管理和环境规划。认真执行建设项目环境影响评价和“三同时”制度,严把项目前置审批关口,严格实行“五不批”和“三个一律”政策。六是继续加强环境监管执法能力和应急处置能力建设。加快推进“两大体系”(监测预警体系和执法监督体系)、“四个一工程”(组建一支廉洁、精干、高效的队伍;建设一个监控中心;建立一个环境突发事件应急机制;构建一个数字环保管理平台)建设步伐,全面提升环境保护预警能力和执法能力。七是抓好生态示范村的创建工作。力争实现创建2个省级生态示范村、5个市级生态示范村的目标。八是切实抓好饮用水源保护。加强领导,落实责任,确保人民群众饮用水安全。九是抓好镇村垃圾场建设。积极协助镇村尽快做好垃圾场建设的环评、立项等工作,争取2*年有5个镇进入省建设厅的项目计划。

  (五)以加强机关效能建设为重点,在内部管理上实现新进展

  突出抓好“六个方面”工作

  ⑴加强“三项教育”(政治思想教育、法律法规教育、廉洁从政教育);

  ⑵强化“三项管理”(队伍管理、事务管理、经济管理);

  ⑶做到“三个确保”(确保各项方针政策的贯彻执行,确保工作快捷、安全、有序,确保机关健康运行);

  ⑷树立“五种意识”(树立大局意识、树立责任意识、树立法治意识、树立群众意识、树立发展意识);

  ⑸加强“四个监督”(舆论监督、群众监督、人大监督、机制监督);

  ⑹坚持“五个结合”(与加强党的建设、队伍建设相结合,提高执政能力水平;

  与推进*新农村建设和开展“十百千万”干部下基层驻农村工作相结合,切实为群众办好事实事;与业务重点相结合,力求高效解决群众关注的热点、难点问题;与依法行政和廉政建设相结合,培养廉洁守法干部队伍;与机关作风建设相结合,推动文明建设)。此外,要积极开展“学习型、文明型、求实型、服务型、自律型”人员素质教育活动,提高工作效率,提升队伍能力建设,使我局在服务效率上有明显提高,工作质量上有明显改进,真正做到执政为民,取信于民,树立环保和建设行业新形象。