暑假尚未过完，我们已经开始进入高三紧张的复习工作中来了。已带过几轮高三，深知高三复习计划在高三复习推进中的重要作用。为了更好地做好新学期一轮复习的各项安排，现制定本学期个人教学工作计划。
一、学情分析
本学期我继续承担1、2班的历史教学工作。
高三1班为文科实验班，学生基础相对比较扎实，学习习惯也比普通班学生要好，但学生的学科思维习惯较弱，知识框架体系尚未建立，且解题思路仍相对混乱，整体得分能力尚有待提高。高三2班为文科普通班，学生基础比较薄弱，学习习惯较差，课堂笔记课后作业完成情况都有些差强人意，学科思维及知识的理解运用能力就更差了，但该班学生相对1班而言更加活跃，参与课堂与老师同学互动的积极性更好。因此，如何根据两班学生不同的性格特点及知识基础情况合理安排复习进度和复习要求就成为了高三一轮复习能否做好的关键。
二、目标要求
1、对普通班而言，首先要注意狠抓历史基础知识，“突出主体、强化主干、落实笔记”，在学生准确掌握重要的史实、概念和结论基础上，理清历史发展的基本线索、阶段特征和内在联系，形成学科内容的主干系统和知识网络，并进一步加强对历史基本观点、基本概念的认知，培养学生学科的思维能力。同时，要有意识地加强课堂上的限时训练，逐步转变学生的原有不良作业和解题习惯，培养学生的高考意识。再次，在答题规范方面，还要加强格式、书写、文字组织、表达逻辑等指导，加大对学生客观题(选择题)的训练，促成学生理解课文内容，巩固课文，并有意识储备基础知识。
2、对实验班而言，虽然学生的基础知识较为扎实，但首先仍需注意“突出主体、强化主干”，让学生真正理解掌握基本的历史概念、历史现象、历史事件，理清基本的历史发展脉络，构建比较完整的知识体系。 同时，需大胆改变以前传统的教学观念勇于进行课堂改革，努力发挥优生的主观能动性，着重培养和提高学生概括、归纳、分析、综合、比较等学科思维能力。 再次，在让学生学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法评价问题的能力的同时，也要适当补充文明史观、全球史观、现代史观和社会史观等较新的研究视角，使学生了解并能初步运用最新的史学观点来解决问题。最后，还要注意和学生一起加强对海南高考考试说明和海南高考试题的研究，让学生熟悉海南高考的走向和对学生的能力要求，在注重知识的迁移和运用基础上精选精练，使学生更加全面的掌握科学的思维方法和独立解题的能力。
3、对教师自身而言，首先要认真研读大纲、考纲和考试说明。特别是对于考试说明要花大气力来研究，究竟要掌握哪些，掌握到哪种程度，要把近几年的高考题目作为导向，作为例题，让学生体会。对于高考试卷更要花气力研究，要运用集体的力量和智慧，分析研究试题命制的意图，要考察的知识点、要掌握的能力。同时，要提高课堂效率，做好知识落实。对于历史课来讲，教师不必面面俱到，应重点讲清重要的历史概念、历史现象和历史事件。讲清梳理历史脉络的基本方法，帮助学生整理知识，发挥主观能动性，总结出基本的历史规律，得出结论。再次，要注意精选相关试题，大胆舍弃一些重复低效的题目。既减轻学生的负担，由可达到重点突破的效果。 试题讲评时也要有针对性，不能单纯地就题讲题，要举一反三，融会贯通。 还有，要经常性地与学生沟通交流，掌握学生的最新动态。根据学生的实际情况及时进行教学上的调整。多关注那些中档乃至暂时落后的学生，经常给与他们鼓励与督促。
新的一学期又开始了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作。
一、学生基本情况分析
四（79）班共有学生23名，女9名，男14名。上学期，本班学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有6人。成绩不够理想，学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。
二、本学期奋斗目标
本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。
三、基本措施和做法
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
（1）、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。
（2）、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应能力。
（3）、班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。
4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
一、 指导思想
以《太平高级职业中学20xx年第一学期工作思路》为指针，以加强管理、提高质量为目标，全面贯彻学校的经营学校的理念，充分发挥分部的优势，发掘学生的潜力，调动学生的学习积极性，争创一个学生、教师充分和谐同时又有很强战斗力的分部。
二、 分部现状分析
经过四个学期的教学与探索，综合二部基本上已经形成了一个较为清晰的以学生的成绩和素质提高为重心的教学管理模式，综合二部的学生学习与生活习惯基本已经形成，分部的管理和教学秩序也已基本正常，但在本学期，由于班级调整，有高三（3）班（理科）班的加入，必将对分部现有班级同学的学习和生活方式带来各方面影响，可以肯定的是正面的影响将大大多于反面的影响，所以对于分部来讲如何把握重组班级的新学习、生活习惯的`形成的契机和高三分部在学生成绩上有个突破性的提高，是分部面临的新任务。
三、 教学管理方面
在教学管理方面，基于分部存在三个面向普高考的班级和一个面向高职高考的班级，使得分部难以做到劲往一处使，但分部将各为确定竞争和赶超的参考点，以同样的竞争模式牵引分部教学、管理工作的开展和落实，促使分部教学质量的稳步提高和学生高三正常、良好的学习、生活氛围的及早形成。
1、重视和加强教师的45分钟的教学效率和教学质量。二部将经常对教师的迟到、早退等情况进行检查和监督，并按照教务处的安排全面开展教师的备课、听课、改作的规范化检查；多评比，多检查，促分部教师的教学紧迫感、责任感。
2、积极争取并开展与其它普通高中的联系和交流，及时掌握他们的教材使用、教学进度、学生成绩及教学管理新方法等相关信息，以供分部教育教学工作的更有效，更有针对性的开展之参考，使分部教师能够同步于其他普通高中的教学进展并争取在某些台可能的方面加以靠拢或赶超。
3、加强分部学生的诚信意识教育，同时让学生学会相互尊重，建立分部和谐、活力校园环境。分部将继续通过晨会、主题班会、黑板报、宣传标语等形式，渗透诚信和竞争意识，并通过规范学生就餐、用水等日常生活小事来培养学生的相互尊重意识。
4、成立分部迎考工作智囊团, 自主尝试把握高考动向，全面部署和阶段性的开展各班级高三复习的策划、组织和检查工作，并进一步加强师生教学活动的紧迫感。
5、在教学管理中不断渗透学校的“以学生为本，促进学生自主发展、充分发展”理念，针对性和全面性并存，引导每一位学生为自己的学习确立新的目标。
6、全面全学科有计划、有步骤的展开复习，增加课堂课教学容量和学生的课外作业任务，促使全体同学投入更多的精力于学习上，进而自发形成学习紧迫感。
7、通过教学、辅导、考试、练习等可能的多种形式，引导同学充分利用课内和课外（包括自修课）的时间，提高教学效率。
8、重评比，重名次，大力推出学习榜样，大力营造分部学生激烈的竞争学习氛围。重成绩、重评比、重对比是分部的一惯做法，本学期将继续施行，并重点加强校际成绩对比，找差距、找问题使分部对教学工作开展和学生的学习情况有一个明确的把握，争取做到及时调整对策。分部将确立以大溪中学为主的两到三所普通高中的普通文（理）科为分部相应班级的对比参考点；本部的高三文秘班为分部文秘班的第一步参考点。每次考试之后， 分部将经常性地对各班同学的成绩进行处理、分析，并与参考点相应班级之间进行横向比较，列出班级的名次和学生个人在年级中的名次及相对名次，同时对各班成绩优异的同学和进步较大的同学给予点名表扬和奖励。
四、 政教方面
1、经常性的加强法纪和安全意识教育。学生的违法违纪和安全问题必须以防为主，所以分部将继续通过晨训、班会课和法制讲座等形式经常性的对学生进行法纪和安全意识教育，使全体老师和全体同学都能时时保持一个清醒的头脑，争取最大限度的减少学生违纪和安全事件的发生。
2、心理健康教育继续紧紧跟上。心理健康是身心健康的一个重要组成部分，二部的活动空间小，管理较严格，很多同学时间长了有一种压抑的感觉。本学期将通过组织心理辅导讲座和教师、班主任个别谈心的方式，使分部的同学都有一个良好的心理状况。
3、选择性并适量的开展校园文化、文体活动，以丰富学生的课余文化生活；同时分部将基本上两周一次的为学生播放电影，让同学们在这种简单易行的休闲方式中适当的放松心情和缓解复习压力。
4、以三项竞赛为基本的形式，规范和监督分部同学的纪律、卫生等方面行为，为分部学生的素质全面提高和营造更为整洁有序的学习生活环境提供有力的保障。
5、继续实行学生的报平安制度。使分部学生的安全一直处于学校老师的掌控之中，加强与学生家长的联系，取得更好的学生安全和学生的学校、家庭共同管理教育的良好效果。
五、 后勤保障方面
1、重新调整各班级寝室的分配，减少混合寝室。
2、向卫校借用寝室一间用于分部物资存放，确保教师有一个相对洁净的办公环境。
3、针对高三资料印刷比较多的现实，向学校争取一台胶印机，以提高教师的工作效率。
总之，本学期的工作计划一切以学生的发展和全面提高分部的教育教学效率为中心来制定，希望分部师生能在本学期中认清目标、把握方向，以最快的速度适应并投入到教与学的工作生活中去，形成分部紧张有序的学习、复习竞争氛围，充分发挥每位同学的主观能动性的积极性，让分部的每一位同学都能够在学习上大有突破，为明年的高考奠定坚实的基础。同时在全面落实分部的各项安全措施的前提下，使分部成为同学学习的乐园、健康的家园。
八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我担任xx班班主任，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下计划：
一、班级基本情况
我班有学生47人，男生22人女生25人。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着较严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，学习态度不端正。
二、任务与目标。
1、做好安全教育工作。
2、做好学生开学的思想工作，引导学生进入正轨。
3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、加强养成教育，增强卫生意识和良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动
三、工作措施
1、思想教育。本学期对学生要加强思想教育。加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。
2、大力加强班干部队伍的建设。开学初重组班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步。
3、结合学校德育工作安排，充分利用周会、班会、升旗仪式、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事，让学生学有榜样，赶有目标，并建好学生思想进步档案，建立班级学习标兵制度。帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。
4、加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，争取有较多的同学进入全年级前列。
5、培优转差。加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习信心。
6、同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教育。
7、做好常规管理工作。经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。
8、做好安全防范工作。做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打闹，上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。
9、组织有益的活动，丰富学生的生活。
辅导员的工作千头万绪，但是根据我校和我系的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我的工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作，并作出以下工作计划：
一、配合学院对一年级新生开展爱国主义教育、*教育和集体主义教育；校规校纪教育、校史教育、安全教育等。铭记“勤学善思，知行合一”。在学生中大力倡导“明礼诚信、勤俭自强”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。引导学生树立正确的人生观、价值观、事业观，爱情观。
不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
二、在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
三、开好主题班会，主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一，通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力，组织管理能力和语言表达能力。
四、学生干部的管理与指导工作，通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评，对他们日常学生会工作的工作态度，完成反馈情况，出勤情况等进行打分，对工作中出现的问题进行指导纠正。
五、做好医保工作。
1、加强大学生参加医疗保险的宣传引导。在学生参加城镇居民基本医疗保险，符合我国医药卫生体制改革的方
向，有利于树立大学生的保障意识，有利于保障大学生就医权益和提高大学生健康水平，对促进校园的和谐稳定有重要意义。要加强政策宣传，提高大学生对医疗保险重要意义的认识，针对大学生的特点，采取适当的推进步骤和工作方法，积极稳妥地开展大学生参加医疗保险工作。
2、确保大学生参保后能及时享受医疗保险待遇。为了更方便大学生入学后能及时参保和就医，我校于去年开始实施开学初与学费住宿费一起要缴纳三年医保费用，开收据，以便日后因学制、低保、在家已重复办理等原因造成的退费情况。避免了日后再收费，汇款等麻烦，特别是学生因不理解而拒绝缴费的现象，去年大学生社会医疗保险这项工作相对棘手，因为入学后再让学生从自己腰包里掏钱，所以要向学生做好充分的解释说明工作。
3、做好基本医疗保险与商业医疗保险的衔接。大学生在参加基本医疗保险的基础上，可自愿参加商业医疗保险，提高医疗保障的水平，解决大学生基本医疗需求之外的更高医疗需求。大学生参加基本医疗保险后，又参加商业医疗保险的，在享受基本医疗保险相关待遇的基础上，可由商业保险机构按规定再给予报
4、解决好大学生毕业班学生在外地实习期间的医疗问题。大学毕业班学生在外地实习期间患病，不能在学校所在地定点医院或校内医疗机构就医的，可先打市医保中心电话进行备注，等日后回来出示相关收据按规定报销异地住院医疗费用。大学生参加城镇居民基本医疗保险是一项全新的工作，各级人力资源社会保障和教育部门及各高等学校要加强协调，密切合作，认真贯彻落实国务院和省政府有关文件精神，进一步统一思想，提高认识，精心组织，扎扎实实做好有关工作，将大学生全部纳入城镇居民基本医疗保险范围。要注意研究工作过程中出现的新情况、新问题，积极探索解决办法，确保大学生参保工作的顺利实施。
六、勤工俭学，为全面贯彻落实党的教育方针，帮助家庭经济困难学生解决经济困难，提高生活水平，培养综合技能，学校提倡和支持大学生利用课余时间参加健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。申请的学生需先写申请书，由班主任、系部进行审批，经批准后再签署完成《郑州旅游职业学院旅游商贸系学生校外勤工俭学协议书》。
由于许多大学生平时与社会接触甚少，缺乏社会经验，安全意识淡薄，因而在校外勤工助学时，很容易上当受骗。大学生因勤工助学而被坑害蒙骗的事件也不断见诸报端。因此，学校提醒外出勤工助学的同学应注意以下相关事项，并采取相应的防范措施：
1、在校学生参加校外勤工俭学必须征得家长和学校的同意，经系部审查登记后，方可进行。
2、学生参加勤工助学要在不耽误学业的情况下，根据自己的课余时间和精力合理选择工作强度和难度适合自己的勤工助学岗位。
3、学生参加勤工助学必须遵守国家法律、法规和用工单位、学校的规章制度，履行勤工助学有关协议的各项义务，提高人身、财产安全意识，提高自我防范能力，维护自身合法权益。
4、学生必须本着诚实守信、认真负责的态度，如实告知学校身体健康、工作及学习等情况，努力完成工作任务。
5、凡未按规定办理有关手续的学生，一旦与用工单位发生矛盾或造成不良后果，责任自负。
6、学生参加勤工助学，应提高自我保护意识，学会鉴别和审查信息真伪。必须选择正规的、在社会上有一定知名度的职业介绍所或企业，以免上当受骗。不要轻信路边的招聘信息；不要找那些没有证件的中介公司；有权拒绝各种不合理的收费。不要轻易付给对方报名费、介绍费，更不要交押金。选择岗位时要拒绝高薪诱惑，小心各类陷阱。外出面试、面谈务必告知同学、朋友确切的时间地点，提高警惕，保障自身安全。
7、在校外勤工助学中，上下班最好结伴而行，同学之间相互照顾，互相提醒。特别是下班较晚或路途较偏的同学，尤其是女生。
8、在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”；不与机动车抢道，不突然横穿。
美好的假期过后，我们迎来了新的学期，而宣传部也迎来了新的希望和挑战。根据团学联对我部的工作要求，结合我部宣传工作的实际情况，为更好地完成xx—xx学年第二学期的宣传工作任务，我部决定从内外两个方面着手，在上学期工作的基础上发扬长处、改进不足，并开拓新的工作项目，努力使宣传部的工作更上一层楼。现拟定一份工作计划示：
一．关于内部建设
１．实行分组轮流制：从上学期开始，我部并实行了这项制度，确实保证了各项工作有专人负责。明确的分工提高了工作效率，取得了一定的效果。在新学期里，我们将继续实行分组轮流制，并在工作中不断完善此项制度。
２． 在接到工作通知时，先开个小型部内会议，讨论宣传方案，确定负责人员，尽量提高工作质量。
３． 所有的宣传工作都将以电子等各种形式进行备案，完整、详细地把各项工作成果记录保存下来。
４． 进一步提高出海报的水平和效率，出海报是宣传部工作的重中之重，所以在本学期的工作中将总结过去的经验，探求新的方法，加强部长干事之间的协作，切实提高海报的质量，更好地达到宣传效果。
二．本学期工作展望
由于宣传部工作的特殊性，我们没有自己的品牌活动，但是在与各部的配合中，我们的认真和责任心就是我们最大的品牌。上个学期，我部以认真努力的工作态度较好地完成各项任务。事物没有十全十美，我部在取得一些成就的同时也存在着不足之处。针对这些不足之处，本学期我部将尽量做到以下几点：
１．精益求精，发扬长处。进一步加强与各部门的协作，以部长砌商为主，干事交流为辅，加强沟通，优化组合，与其他各部齐心协力，共同做好团学联的各项事务。另外，继续巩固过去的宣传成果，使宣传部成为宣传法律系甚至学校各项事物方便而快捷的平台．
２．取长补短，改进不足。拓宽宣传的渠道，在以往海报+横幅+展版的基础上积极创新，更好地完成本学期的工作。
3．拓展工作，完善职能。策划开展一些属于自己的宣传活动。宣传部和其他的部门一样，都可以开展一些自己的活动，而并非只能配合其他部门的活动。在这方面，需要宣传部的全体成员共同关心，集思广益，并需要其他部门的积极配合。
三．各月工作计划
3月工作计划：
１．聘书的书写工作：上个学期由于种种原因，我部没有如期完成对聘书的书写工作，因此本学期我部将继续进行此项工作，并将在本月末完成。
２．宣传部的本部网络空间建设：这个学期我部将开设一个qq空间或新浪、搜狐博客，用以记录我部的各项工作，展现我部风采。另外，对于团学联其他部门委托我部宣传的活动我们也将在此空间上设立专题宣传，也当除了海报之外的另外一种宣传方式。当然，最重要的目的是为了让大家更好地了解宣传部。
4月工作计划：
团学联标志有奖征集活动：介于法律系团学联还没有其特有标志，所以我9部将推出此次活动，希望能帮团学联找到一个能代表自身形象的标志。另外，如果条件可以的话，团学联各部的标志征集也将同时进行。
5月工作计划：
１．电子海报赛：信息化时代的到来要求我们的海报也应与时惧进，在形式上不应只拘泥与传统的手工海报，而且与手工海报相比，电子海报确实有其优越性。所以本月我部特将召开一次电子海报赛，最后获奖作品将在我部部内网络空间上登出，另外我们也将特意制作海报宣布获奖名单等。
２．母亲节的海报宣传：在宣扬节日由来的同时也向天下的母亲们表达深深的爱意和感激之情。
6月工作计划：
１．端午节的相关宣传：众所周知，端午节虽然是个重要的传统节日，然而却被绝大部分同学所忽略，因此在此次端午节来临之际，我部将以海报的方式来使同学们了解端午并由此更好地传承中国的本土节日。
２．英语四liu级考试的系列宣传：我部将与学习部合作，展开相关宣传，激励大家的学习意识，使同学们都能顺利地通过考试。
7月工作计划：
期末考试总动员的相关宣传：本月我们将迎来考试周，与以往相同，我部也将与学习部密切合作，展开对考试复习方面的相关宣传，并将与考试有关的东西及时地转达给同学们。
以上是我部对本学期工作的一个简要计划，我们每个成员都将尽全力去完成，努力达到“有做、做对、做好”的要。
电子系宣传部
xx 9