工作总结 不知不觉，进移动公司工作已经8年了，20xx年11月从西大街营业厅调至东大街旗舰店任值班长工作，20xx年4月因东大街现任店长调至后台工作，故由我担任东大街代理店长一值，担任时长3个月，在这三个月中我尽职尽职，努力打造旗舰店，美化内外环境，提升服务质量，经过努力在分公司的检查中一度受到表扬；20xx年7月分公司对旗舰店店长一职进行公开招聘，我未能竞聘上岗，调至崆峒中路营业厅提任店长一职。在我代理店长和担任店长期间，所在的营业厅绩效成绩一直是全崆峒区自营业厅当中最高的。通过这多年的努力和领导的关怀，从一个懵懵懂懂的职员到现在的店长，感谢中国移动给了我学习和发展的空间，虽然我在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足，也感谢领导给我改过的机会。现将一年来主要工作和心得作如下总结：
一、20xx年工作小结
在这一年中，从自己的立场转变为整体观念、公司利益，时刻站在公司的立场上考虑问题，自己的一言一行都代表着公司的整体形象。工作的主要任务就是安排工作，协调员工，与顾客之间的沟通，解决突发事件等。在工作中我面对的顾客形形色色，我时刻告诫自己和同事诚信待人，诚实对事，只有这样才能让顾客满意。我时刻谨记移动营业厅是移动公司直接面向客户的一个窗口，在这里的工作就是公司的一员 , 直接与客户打交道，直接代表着移动的形象。在近一年的营业厅厅长岗位上，我不仅看到了前台人员工作的认真和生活的激情，更是感受到那种以公司为家的强烈的责任心。我们参加了公司营业岗位员工的各类培训 , 这些培训活动虽经历时间不长，但内容丰富、由此，只有移动的每一位员工发挥创新的主观能动性，并注意从我们身边的点滴做起，真正发挥自己，才能为公司做出贡献。我明白了团队战斗力是无所不摧的 , 只要战胜自己，就赢得了人生，只有从团队的角度考虑问题解决问题，提高团队的凝聚力，才能提高整体的销售业绩。
从营业员到店长，虽然工作环境并没有改变，但是工作职能却截然不同，因此作为店长，我要比普通的营业员更加理解公司的每项业务，每次活动的意义；更加清楚营业厅的运营状况；更加努力地寻求提高营业厅工作质量的方法，努力地发现解决问题。
营业员到店长很大的一个转变在于从执行到管理，所以在营业厅的管理方面我对自己提出了以下几点要求：
1.对于营业员的管理。首先要树立自己的威信，这种威信依靠公司的制度，但不完全是由公司制度决定的，它同样依靠于店长工作的方式；其次必须要有亲和力，有亲和力的店长可以提高营业员的工作积极性。如果说威信是刚，亲和力就可说是柔，刚柔相济事半功倍，只刚不柔空耗气力，只柔不刚一事无成。
2.重视对营业员的培养。将自己的工作经验教给有上升潜力的营业员，适当地将一些管理工作交给这样的营业员去做。这样既可以减轻店长的工作压力，让她们有更充足的时间去思考，也可以锻炼营业员，当公司需要开设新的营业厅的时候，就会有合适的人选使新营业厅完成运转。
3.如果把一个营业厅比作一台电脑的话，那么营业员则是软件，大家都知道软件要正常运行或者超频运行，必须要有强大的硬件来给予支持。那就需要由我来关注到营业厅的任何一项细节的事情上去，来支持软件的强力运行。
二、服务工作整体改进计划
1、每周一次服务分析会， 对每周的服务工作做总结，集体分析前台一周来的投诉案例或前台的服务礼仪方面检查出的问题，并给出整改意见。针对好的做法给与激励。
2、每月一到两次服务礼仪培训，每月学习暗访标准并对营业员的站姿、坐姿、行姿、蹲姿及营业服务礼仪进行实践演练。
3、每个季度在营业厅内开展业务营销培训和竞赛，增强营业员的营销意识，使公司一有新业务推出，都能成为第一个营销员和第一位业务受理员，使每个人都不落后。
三、20xx年工作展望
1.继续在市公司的领导下，团结调动全体员工的积极性，努力完成公司下达的各项指标。
2.将开发潜在市场为重中之重。进一步加强各项业务的发展，开发潜在市场是我们坚定的信心，把营业厅做为市场的发展中心，做好全方位服务，顺利完成各项任务。既要在把握好现有渠道、市场和客户的同时，还要充分发挥公司的政策、资源等优势作用。及时了解竞争对手的信息动态，快速反应，多部连动，要牢牢的把握住潜在市场，把主控权掌握在自己手中。
3.加强营销能力的培训和营销能力的提升，发展巩固现有市场，提高新业务收入占比。新业务的推广应抓住以下三点：从用户的感受出发寻求业务诉求点；通过亲身体验，传达给用户使用户对抽象的新业务产生鲜活感，可以看到且伸手可及；善于借势加强推广效果。以点带面，加大“关系营销”、“亲情营销”。
4.加强营业厅管理、服务和延伸工作，以及地方关系的维系工作，加强市场掌控力，争取在集团业务上有一个纵深的发展和新的突破，以应对即将到来的激烈竞争。加深与地方关系的沟通和交流，与各居委会，各企事业单位的关系进一步巩固和发展，倾力服务，利用集团V网和村级V网的优势。也为今后的发展打下良好的基础。
5.加强员工培训，加强服务意识、服务水平、业务能力的培训和应用，提高管理水平，积极探索求新，进一步提升各方面的能力，尤其是综合素质，工作能力。努力打造一流服务团队。
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，结合我班学生的实际情况，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的*建设者和接班人。
二、工作目标
1、重视学生的思想教育和常规管理，强化安全教育和心理健康教育，促进班级的班风、学风再上新台阶。
2培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱*的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的*事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。
3、进一步发挥班级管理的团队优势，充分调动班主任和任课教师的团结协助 三具体措施
1、狠抓各项常规，在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识，在班级进行竞赛活动，形成良好的班风。
2、上好班会，按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良情况及时总结反思。每月以安全为主题，对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。
3、抓好课堂纪律，让学生在一个良好的环境里学习，培养学生独立学习的能力。
4、协调好各科老师，抓好学生的学习。及时和任课老师联系，做好学生的思想工作，积极和家长交流，督促学生的学习。重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会。
5、继续实行值日班长制，提高学生自我管理能力。
班级管理采用创新精神，营造民主宽松的氛围，为学生搭设“我是主人翁”的实践舞台，实行值日班长制。使班上每个学生都有机会成为管理班级的小主人。这样既提高了学生的自我管理能力，发展了学生自我认识自我批评能力，又使班级工作有了向心力和再生力。利用每月评比的奖励制等，时时事事培养孩子的自信心，让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己。
6、加强家庭学校联系
利用家校联系卡、家长会，使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况，取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会，进行家访，与家长协调好工作。
7、广泛开展各种文体活动，继续开展“快乐吧”特色班级创建活动，每个月至少安排三次文体活动比赛，增强学生的团队合作意识。
四、具体工作安排：
二月：常规管理规范月
新学期第一个月，主抓常规管理。组织学生报到，了解学生假期活动情况，充分利用开学第一节班会课，进行收心教育。和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。 三月：文明礼仪养成月
1、做好学生思想教育工作、安全教育工作
2、制定学生文明礼仪基本规范
3、组织学生出一期以文明礼仪教育为主题的黑板报
4、组织学生观看文明礼仪专题片
5、配合校团委“校园文明小使者”评选
6、组织学生干部参加学生干部培训会
四月：生命安全教育月
1、做好学生思想教育工作、安全教育工作
2、积极组织学生参加逃生演练
3、积极组织学生参加法制安全教育讲座
五月：感恩责任教育月
1、做好学生思想教育工作、安全教育工作
2、组织学生参加手抄报比赛
3、与学生共同阅读一篇感恩的情感教育美文（书籍）
4、配合政教处，向学生征集感恩教育征文
5、组织好感恩教育主题班会
6、布置一份爱心家庭作业
六月：优秀学风建设月
1、做好学生思想教育工作、安全教育工作
2、梳理、分析学生成长档案；整理各类材料
3、开展向我身边的榜样学习活动
4、积极配合政教处组织的班级管理团队经验交流、评比 七月：
1、做好学生思想教育工作、安全教育工作
2、做好假期安全教育
3、安排好学生放假事宜。
20xx年我们财务室人员应一如既往地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。因此特拟订20xx年的工作计划如下：
一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育。
首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。
二、新年度，财务室将从：财务会计工作、惠民专项资金方面、信息与统计方面和固定资产医疗设备管理方面入手做好各项工作。
1、做好财务基础及核算工作，同时加强财务室与各科室之间的沟通联系工作，积极参与到医院的经营活动中去，做到事前了解、事后分析，加强财务数据预测和分析工作，发现问题及差异时及时与各科室沟通并查明原因予以纠正。
2、创新思路，加强财务管理和监督工作，查疏堵漏，把工作做深做细，加强财务收支监管力度，确保医院收入不外流，医院资金能够合理有效的运转使用，使医院效益最大化。
3、不断加强自身学习，提高自身业务水平，虚心向有经验的同志学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，掌握业务技能，提高自身业务管理水平，力求为领导管理决策提供切实可靠的财务依据，能够真正发挥财务人员应有的作用。
4、加强基本公共卫生补助资金、基本药物补助资金和村医补助等惠民专项资金的管理和合理使用，按照现行财政管理体制，各项经费收支均依照《事业单位财务制度及其会计制度》及院内财务管理制度进行管理，20xx年政府收支分类科目依照《事业单位财务制度及其会计制度》进行明细分类核算。
5、对各个部门需要采集单位和个人的信息，要及时配合和完善好工作;劳动工资统计工作也要认真、仔细，做好台账和季度、年度的统计工作，确保上报统计数据真实、准确。
6、加强固定资产、医疗设备的管理：加强配合医院领导的决策，对固定资产的结构进行有效的分类、整理，建立新增新建购置资产的审批制度, ,建立报废及转移资产的交接手续，对资产建卡建档的管理体制，确保资产的合理配量，高效运作。每年进行一到两次固定资产的盘点清查。医用物资及药品：积极与药房和物资管理部门进行对账，确保账目与实际库存物资一直，每年进行库存物资的盘点清查。
三、加强医院财务管理制度：
严格执行医院财务管理制度，落实固定资产购置处理、开支审批等制度，确保医院财务管理工作严格规范。做好财务分析：为领导决策提供真实的财务信息，各期的财务分析是一种帮助领导了解医院当前财力状况比较理想的上报方式。在财务分析中，财务人员不能只报喜不报忧，应实事求是地反应当期财务状况，并根据自己的经验向领导提出合理的建议和看法，供领导决策和参考。
四、加强对出纳工作的指导和监督。
1、指导出纳做好银行存款和现金日记账，加强现金的收付和银行结算的管理。
2、督促出纳做好各种费用开支的核算，及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表;严格支票领用手续，按规定签发现金支票和转帐支票。
五、在业务知识和管理经验上与自已的本职工作要求还存有一定的差距。
开展工作的思路还不够宽广，缺乏创新精神。日常工作中有些做的不够细致、深化，管理只停留在表面，没有起到真正的作用，针对这种情况以后如何将工作做细做深，加强财务监督管理职能，应是我今后工作中的重点。所以在20xx年及以后的工作中财务人员应该加强学习，才能更好的完成自身的业务工作。
总之在新的一年里，我将会坚持做到身体力行，以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌投入到工作中去，立足自身岗位，履行自身工作职责，继续加大财务管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，为医院的发展贡献我的微薄之力!
一、指导思想
在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：
第一，在切实了解学生的真实水平和结合学生学习成绩的的基础上，适当改变教学方法，加强学法指导;
第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;
第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
二、学生情况分析
a)本届高一学生在英语基础方面很薄弱。在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。
b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如：学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能主动做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的.积累和巩固。
c)在课堂上，习惯于以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。
三、教材与教辅的分析
本学期教学任务繁重，时间紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解能力和以前的必修教材有很大的不同。
本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。
四、教学目标
通过学习让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力，同时培养自主学习能力，积累学习方法。更重要的是培养学会僧的阅读理解能力，提高学生的应试水平。
五、教学措施
a)让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。
b)实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。
C)关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
d)在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。
e)经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。
f)加强集体备课，充分发挥老教师的经验和新教师的激情，达到最佳的教学效果。
一、指导思想
以提高基础教育课程实施水平为抓手，以全面提高教育教学质量为目标，以强化教学常规管理为重点，进一步加强教学质量监控，创新课堂教学模式，打造实效课堂；学习借鉴先进经验，创新教研模式，优化教学管理，深化教学改革，全面完成各项教研工作任务。
二、重点工作
1.认真落实课程方案，全面提高课程实施水平。
认真执行《义务教育课程设置方案》，规范义务教育课程实施行为，确保开齐课程，开足课时；积极开展义务教育课程的实验与研究，切实减轻学生过重课业负担，遵循教育规律和学生成长规律，以人为本，全面发展，不断提高课程实施水平和教育教学质量。结合学科特点，有计划地指导学生开展读书活动、学科兴趣小组活动、社会实践活动等，促进学生全面、健康、和谐发展。
2.落实教学常规要求，强化教学常规的过程管理。
认真贯彻落实《河南省中小学教学常规》等要求，学习我县龙头中学教学常规管理的先进经验，抓实抓好教学常规管理，不断提高教学管理的科学化、规范化和精细化水平。一是加强集体备课管理。进一步加大集体备课指导力度，发挥引领作用。二是加强作业管理。作业选择要精、批改要细、讲评要到位，坚持做到作业“有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评”；坚持面向全体的原则，关注学生的差异，积极探索学生作业的分层管理，注意作业的开放性和自主性，增强作业对不同学生的适应性和选择性；要建立“教师作业本”和学生错题档案。
学校将进一步完善教学常规监督检查机制，加强教学常规的月考核，考核情况及时公布，对存在的问题进行及时有效整改，确保教学常规的落实。
3. 加强实效课堂评价研究，实施课堂教学达标。
加强实效课堂教学评价的研究。深入贯彻“以生为本、以学定教、以教导学、以学评教”的课堂教学理念。加强课堂教学创新理论的学习与研究，不断改革教学方法，优化课堂教学模式，发挥学生的学习主体作用，充分调动学生的学习积极性，培养学生的创新意识和实践能力。积极探索“以学评教”的课堂教学评价方式，遵循“有备而听、先测后评、以学评教”的原则听评课，努力打造高效课堂。
扎实开展全校“三课评比”、“课堂教学达标”活动。对照新课程要求，树立课堂教学先进典型，大力开展多层面高效课堂教学观摩研讨活动。青年教师上好“汇报课”，骨干教师上好“展示课”，高级教师和学科带头人上好“示范课”，人人上好“达标课”。进一步落实跟踪听评课制度，对不达标教师实施跟踪听评课，促进全体教师教学水平的提高。
4.开展“学赶超”活动，扎实推进教改进程。
充分发挥省市教学示范校的示范带动作用，通过定期开展学校教学经验交流活动，促进我校的教学水平的不断提高。
我校本期要通过“走出去”和“请进来”，学习借鉴杜郎口中学及我县龙头学校的教学经验，结合学校实际找准结合点和切入点，取长补短，扬长克短，逐步形成教学管理特色。为教师教改积极创造条件，提供学习经验，并通过研讨会等加以引导，指导、帮助教师不断总结教改经验，享受教改成功的快乐，保持参与教改的积极性。
5.充分利用“协作区教研”教研模式，提升校本教研层次。
积极参与本协作区教研活动。通过城乡教研协作交流等活动，促进我校提高教学管理水平；利用集中专题教研和青年教师教学比赛等活动，提高我校教师的教学水平。
加强校本教研和培训工作。通过“专业讲座”、“案例分析”、 “青年教师论坛”、 “专题报告会”、“经验交流会”、“教学展示会”等形式，促进教师专业发展。要有重点、有计划、有针对性的参与形式多样的教师岗位练兵和教学基本功比赛，不断夯实教师的教学基本功，提升教师教学能力和水平。
7.加强教学质量监控，进一步完善教学质量推进机制。
建立教学质量监控体系，建立“定期监测－-发现问题－-分析原因－-制定措施－-及时落实”的“查摆改”机制，及时召开质量分析总结会，确保新课程教学质量目标的全面落实。
重视教学过程性质量检测。加强教学单元等阶段性检测，通过分析学生答卷，重点查摆教学存在的问题，了解教学的得失，提高教学的针对性和时效性；要注重学生学习档案的建立，指导学生利用错体本等形式，提高自我纠错能力；教学整改工作要降低重心，由下而上，由个体到整体，落实到学生和教师，实现面向全体，大面积提高教学质量的目标。
在港进工作将近一年了，现在调到材料设备部，接受了新的工作，在领导和同事的热心帮助下，我逐步认识到材料员的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，特此制订了以下工作计划。
工作重点：进一步了解工作流程，认真完成本岗位工作职责。避免出现错误。利用业余时间进行专业知识学习，努力提高自身的专业理论技术及专业素质，为公司的需要贡献出自己的力量。
1、材料采购计划。认真完成每周三前编制下周的材料进场计划，及需求计划的执行完成情况。完成材料验收质量和数量，保存好第四联《材料采购到货单》，做好票据传递工作。按照规定完成完整的单据的传递审核。核对每天实际用料情况。
2、根据材料需求，认真编制并执行材料采购计划，控制采购材料的质量、价格，协助库房做好材料的收发管理工作。
2、机械设备管理。明确租赁方式，需要租赁设备提前3天以电话形式向设备管理岗提出需求，复核《机械设备租赁订单》，并跟踪机械设备到场情况。机械验收时完成好《机械进场验收单》。检验出租方机械燃油箱中燃油数量，作好记录。机械进场后，将机械代码粘贴到机械明显位置。保存好《机械设备作业单》第四联，做好票据传递工作。
4、周转材料租赁管理。了解租赁计价方式，做好租赁准备。周转材料进场时依据合同双方约定的验收方式和质量标准进行验收，保存好第四联《周转材料租入单》。当还租时，与供应商核实还租数量，当出现损坏，维修，丢失等，需填制《周转材料租赁索赔费/维修/丢失单》，保存好第四联，做好票据传递工作。
5、供应商管理。参与项目所需供应商信息收集工作，将收集到的真实信息上报采购科。在验收期间一定要严格要求自己，不卡，不索，不要。如有供应商发生贿赂现象一定在第一时间内上报采购科。对供应商做出合理的综合供货能力季度考核评价工作。
6、实物管理。配合施工队长对本单位的完成月度和竣工管理物资盘点，及年末物资封存工作。对于项目部和项目部之间的物资调剂工作做好记录，配合完成调剂工作。
7、其他工作。认真完成领导交代的其他任务，保证公里的利益。遇到脏活、累活主动请战，遇事不退缩。肯吃苦、肯付出，对于项目部提出加班、加点工作时，理解认真执行，无怨言。和公司同事处好关系，支持工作，不拖后腿。
本学年中班教研组共有2个班级，新学年开始，我组成员就认真学习新《纲要》，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下：
一、安全警钟长鸣，认真做到保教结合
幼儿园以保为先，我们要时刻提高安全责任感，确立以一万防万一的安全意识，同时提高教育教学质量，使家长能放心的把孩子交到我们的手中，提高我们幼儿园在周边地区的知名度。
1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识，同时加强与家长的联系和沟通工作。
2、年级组会议每次强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生。
3、加强平时各方位的检查力度，及时发现安全隐患，并得到有效的解决。
4、和保育员互相配合，在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量，使安全工作得到全方位的保证。
5、把保育工作紧密的与一日活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育工作规范。
二、加大教科研力度，提高研究质量，加强年级组内教师工作的自觉性和积极性
增强教师科研意识，务实求真，认真研究课题中必要的技能过关，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。
措施：
1、加强理论与实践相结合，不断提高教师自身的教育业务能力，保证幼儿在园的一日活动，全面提高保教质量。
2、鼓励教师不断提出新问题，在共同探讨的过程中，互相取长补短，相互学习，同时提高自身的业务素质。
三、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的快乐
幼儿喜欢自主游戏，是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩都由教师指导，分配。通过学习研讨，教师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏
四、加强家园联系，提高自身业务水平
从教育现代化的角度，充分认识教师素质对幼儿发展的影响，多方面、多角度地开展各类活动，促使教师在业务上有大的提高，同时加强家园联系，做好相互间的配合工作。
五、逐月工作安排
三月份：
1、学期开学初年级组内全体教师会议：各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。
2、加强幼儿在园一日常规的培养，正常各类教育教学活动。
3、完成徒手操、韵律操的编排工作，正常晨间活动。
4、关心年级组内每位教师的工作生活情况，做到心中有数。
四月份：
1、年级组会议（安全教育，本月小结）
2、各班自然角布置到位。
五月份：
1、各班编排的节目进行交流考核工作，富有新意和趣味性。
2、向家长开放半日观摩活动。
3、听课交流小结活动。（向其他年级组内教师学习，要有心得体会）
六月份：
1、配合园部开展好“六·一”儿童节庆祝活动。
2、各班增添开展区域活动物品，进行考核评比。
4、学期结束工作：认真填写成绩册、园籍卡，各类总结的撰写，物品的发放等等。
5、做好假期安全工作的准备。
以上是我组教师在本期的教研计划情况，这学期我组将加大教研力度，对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨，开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学，更好地帮助教师提高自身素质。
20xx年正式分管采购品管财务工作，鉴于去年这三个部门出现的工作失误，流程执行力度欠缺，查审错误滞后，今年工作主要基调方针主要一下三点：
1、各部门制定责任到人的规章制度，出现问题可以迅速定位责任人。
2、各部门制定规范合理的操作流程，严格遵照执行。
3、建立部门审核制度，层层复审，及时察觉错误，阻止错误的继续发展。
现针对各不同部门分别做阐述：
采购部：
1、建立完整质量考评体系：针对各面辅料供应商的来料检验，建立相应的质量检验小组，配合专业的质量检验机构，做到内审，外审相结合，严格控制来料质量，一旦来料质量后期出现问题，首先找内审小组问责。内审小组的人选会议商讨确定，其中必须要有采购部人员参与，这要求必须对采购人员进行基础质量意识培训，使其具备基本的质量辨识能力。
2、建立充足的供应商名单：维护筛选好老供应商的前提下，开发资质好的新供应商，考评供应商主要从以下三方面：质量，价格，效率。同一物料的面辅料供应商至少三家，建立供应商信息库，以便随时可以找到可替代的合格供应商，供应商信息库建立不完善，不能及时有效查找替换商，坚持谁负责谁担责的原则，进行问责。
3、建立由始至终的跟踪服务体系：从来料入仓，生产车件领料，到成衣出库，采购部需定期安排人员去现场查验，以确保来料数量是否短缺，品质是否正确，同时建立层级检查制度，采购人员建立轮流交叉检查，以更客观的立场发现问题。
4、退换料以及财务工作衔接：采购工作的运作过程中不可避免的有退，换，修，废等情况发生，因此必须对每一批物资的采购以及合同执行情况进行系统审查，并且做好跟踪检查，定期盘点，同时财务处理上要及时扣除相应货款。采购合同必须制定符合本公司财务状况的付款方式和付款期限，尽量做到留存资金。
品管部：
1、品管部门建立合格上岗条例：岗前需进行专业素质培训，必须达到上岗要求方可上岗，岗前培训责任由品管经理负责，且由品管经理跟踪检查上岗后工作情况。
2、品管部需梳理各部门规章制度以及流程。组检，后道检验，跟单QC，必须形成一套完整的检验链，做到相互制约，相互审查。
3、采购和品管是两两相关部门，部门之间相互监督，相互检查。品管部门负责检查来料质量，采购部负责制约领料数量以及补料流程，尤其跟单QC，必须建立一套外发厂因短码，布疵等需补料的程序，不可随意补料，由此产生的纠纷和责任，必须落实到具体原因及责任人。具体程序由品管经理和采购经理会议讨论制定，20日之前出具书面流程管理方案。
4、后道检验需规范检验标准，必须进行岗前培训：培训内容需要涉
及检验常识，检验要领，检验放行标准，专业手势等，岗前培训还必须强调检验规章制度，制定明晰的考核标准。后道部门负责人需跟车间，业务密切联系，根据出货日期，安排检验计划，必须做到有条不紊。后道包装车间也需要制定辅料领用退回流程和手续。
5、品管跟单需根据订单出货日期，督促外发厂保质保量在交期内完成出货，每日向品管总部提交当日产量以及质量完成情况，每周向厂部提交周报告，报告涉及周产量，下周计划以及产品质量。订单完成出货，跟单需与检品有手续对接，后续成衣退回返修也需要跟踪。 财务部：
1、财务部实行系统化办公，所有账目均需在系统内清晰完整体现，以确保迅速及时查找相关账目信息。
2、财务部要建立层级审核制度，以降低错误发生率，及时发现错误。
3、财务部需完善报表上交体系，月报，周报，需按时上报，账目需日清月结，不能堆积账务。
4、财务部需完善结账体系，做到及时结账，准确结账。
5、财务部需完善收款体系，以方便催款，以及减少呆账。
6、财务部需加大理财力度，做到合理理财，保障理财风险同时减少资金闲置。
以上是对各部门进行的大致规划，具体细节需各部门根据大方向做明细计划。