一、本月工作重点：
1.欢庆“六一”节，组织我班幼儿参加园部举行的朗诵儿歌比赛。
2.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
3. 配合园部进行小班教学常规调研。
4.进行班级主题墙饰布置。
5.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
6. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题：
主题活动：《小朋友过节了》
主题目标：
知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》
主题目标：
1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动：《我要升中班啦》
主题目标：
了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作：
1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。
3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。
5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设：
1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。
2.布置主题墙饰：凉快招术。
3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
为进一步推进我社区老龄工作，不断满足老年人物质生活、精神文化需求，更好的提高老龄工作的整体水平，使我社区老龄工作不断再上新台阶。现结合我社区实际情况特制定龙集里社区老龄工作计划，具体如下：
一、 坚持以人为本，完善老龄工作运行机制
一是为确保老龄工作的顺利开展，发挥日间照料活动中心资源优势，由社区党工委书记任组长，社区老龄工作主管领导为副组长，工作人员为成员的老龄工作领导小组，实施对老龄工作的部署、规划、协调、管理等工作。完善相关制度，建立老年人来信来访记录，从而保证社区老龄工作有章可循，有序开展;二是针对老年人年龄、身体、生活方式以及兴趣爱好的不同特点，社区主动适应老年人的服务需求，开通为老服务热线，及时公布为老服务项目，并建立随访、月访、季访、年访等经常性分类走访群众机制，健全完善预约服务、上门服务、走访服务、代办服务等制度，为老年群众提供全方位个性化即时服务。
二、 加大宣传力度，激发为老服务工作热情。
一是充分利用社区宣传载体，通过黑板报、宣传栏、标语、微信平台、横幅、LED电子屏、座谈会、文艺演出等多种宣传方式，向辖区群众广泛宣传人口老龄化、老年人的重要社会价值，全面提高社区老年领导机构对发展老年人事业重要性的认识，增强广大居民维护老年人合法权益的自觉性，并在全辖区居民中积极倡导敬老、助老、爱老的良好道德风尚；二是组织社区工作人员积极动员社区居民学榜样、树新风，通过开展“身边好人”、“孝亲敬老”等先进典型集中评选活动，树立一批敬老助老爱老的典型，在全辖区形成 “尊老敬老光荣”的良好氛围。
三、加强队伍建设，大力开展为老服务活动。
（一）建立健全老年人信息档案。按照“以人定事、以事定人”和“既有分工，又有协作”原则，充分发挥网格化管理“三活、四清、五百家”的优势，定期不定期组织网格长入户走访，及时掌握辖区老年人的基本信息，全部建立个人档案，做到底子清、情况明，了解老年人的需求，为老年人提供力所能及的服务。
（二）切实为老年人办实事好事。为进一步拓宽为老服务渠道，动员社区居民组建尊老爱老、热心服务的为老志愿者服务队伍，以“日间照料服务”工作为载体，经常性地为辖区老年人开展居家送时送奶、医疗、卫生、心理辅导、老年人教育等服务工作，不定期开展老年人帮扶慰问活动，逢年过节为他们送上大米、清油等生活必需品和节日的祝福，有力地推动社区老年人工作稳步推进。使辖区广大老年朋友也力所能及地积极投身社区各项工作，投身于社区绿化美化、治安管理、法律服务、心理咨询及青少年思想道德教育的各条战线上，为构建环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区发挥余热。
（三）关爱老人送温暖志愿服务。一是结合社区老年人较多的实际情况，社区工作人员结合“同心服务365”行动，开展上门服务，关心他们的生活，为他们解决一些实际困难和生活中存在的问题，并充分利用我们的节日，集中开展为老年人送温暖活动；二是针对辖区老年人身体普遍差、疾病多的特点，社区定期邀请卫生服务站的专业医师开展志愿者送健康活动，为辖区特困、孤寡、高龄老人进行义诊、免费量血压、测血糖、健康咨询等，在社区市民学校开展老年人健康知识讲座，发放健康知识书籍、宣传单；三是严格落实惠民政策，按季度及时为辖区内符合条件年满80周岁的老年人申请高龄补贴。
（四）营造浓厚的敬老爱老氛围。在“敬老月”期间，社区以“敬老月”主题开展系列敬老志愿服务活动。一是开展走访慰问活动；二是开展扶老助老活动；三是开展送关爱慰问活动；四是开展健康义诊活动；五是开展生日送祝福活动；六是开展老年人趣味游戏活动。通过一系列活动的开展，与社区老年人亲切的零距离接触，让我们进一步了解他们的生活和需要，也让他们度过一个温馨的节日，更好的营造关爱老年人的浓厚社会氛围。
四、以服务为重点，打造老年人的“温馨家园”。
社区老年协会要坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的工作方针，以服务为重点，以需求为动力，不断探索新形势下老年协会工作的有效途径，夯实基础 、创新载体、完善机制、整合资源、服务老年人等方面狠下功夫，使老年协会工作的整体水平有新进展。并依托社区老年人日间照料中心，利用图书阅览室、书画室、康复室、老年人食堂和乒乓球室等各类活动场所，解决老年人看报难、读书难、就餐难和活动难等实际问题,为老年人排忧解难，为老年人活动搭建有效地平台，让老年人日间照料中心成为居民拥护和老年人欢乐的康乐之家。
五、开展文娱活动，丰富老年人文化生活。
充分发挥社区文体队伍开展适合老年人有益的文化、娱乐、艺术、体育、科普、读书、上网等活动，丰富社区老年人的业余文化生活。结合“我们的节日”组织开展丰富多彩、健康向上的文化活动。极大的增进社区与居民之间的感情，为居民提供更加便利、新颖、喜闻乐见的文化活动和文化项目，丰富老年人的精神文化生活。
指导思想：
将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。
思想品德和行为规范工作方面：
1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。
2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯，和坚定的意志。
4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
班集体建设
1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。
5.小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。经常开展批评与自我批评。
学习方面
1.抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
其他。做好两课两操活动，完成学校各条线的任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。
班级中存在的问题
有个别同学比较自由散漫，对什么成绩都不在乎，对自己存在的不足也没有足够的重视，主观上不愿意对现有状况作改变。
个别家长与学生以学科成绩为第一衡量尺度，忽视了道德品质和个人素质的提高，对有些班级工作缺乏配合。
这个年龄段学生，成长发展中应该解决的问题
1、要学的东西太多，精力不能承受
现在的社会，是一个最大的课堂。学生有很多要学的东西，当然社会、家长给他们的压力也非常大，他们中很多人没有自己自主的时间，要学很多，比如画画，摄影，书法、音乐等，许多学生在课外有很多的这样的培训，周末总是“继续教育”，不能对自己特别感兴趣的东西有深入的钻研，不利于学生创造性的学习，不能发挥他们主观的、潜在的能动性。
怎样让学生能够在自己感兴趣的领域有更深入的钻研，使他们有创造和发挥的机会，挖掘他们潜在的才智，真是值得研究的课题。
2、怎样让男女学生更融洽共处并能够真正做到互相促进也是值得研究的课题。
随着年龄增长，青春期的来临，男女学生间性别差异越来越明显，有些学生喜欢接近异性，有的则正好相反。虽然不再是封建的时代，但男女学生间的相处明显不同于同性学生相处融洽，有些甚至有不恰当的抵触情绪或不恰当的表现情绪，怎样让他们能够取长补短，我认为也是应该探讨的问题。
收获和提高
1、新基础教育要求“关注每一个学生”，这是未来教育的方向，也对教师提出了更高要求。那就是必须对每一个学生充满关心、期待，对他们有平等的态度，善于发现他们身上的长处，才能够激发他们的积极性。
2、教师要争取善于发现一切机会，要做到“班主任眼中无小事”，一些小事都可以作为发现并且培养学生能力与长处的契机。
转眼间又到了新的一年。20xx，又是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年。然后应对竞争激烈而又现实的社会，生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。让自我成为一个有真正实力的人!
在此我订立了工作计划，以便自我在新的一年里又更大的进步和成绩。
一：熟悉公司的规章制度和工程管理的开展，熟悉自我工作岗位的业务流程。
二：增强职责感、增强服务意识、增强团队意识。用心主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的潜力减轻领导的压力。明确自我的工作职责，遇到问题时要及时的去分析问题，然后解决问题，服从上级的安排。
三：公司在不断的改革，订立了新的规定，作为公司的一员，务必以身作则，遵守公司的规定。
如何开展工作：
1、以寻找目标市场的商业网站、行业协会网站、商会网站及产品专业网站为方向，了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。
2、基于目前手头联系的较多的'客户，打算先从其着手，了解的途径主要按照上述说明的方向。透过谷歌和百度等网络搜索引擎找到相关网站网址。
3、准确明白其他国家一些大采购商的联系方式后，然后接下来就是如何将他们开发成为我们的客户了。
4、认真对待收到的每封询盘，及时处理并跟进客户。必要时做好相应笔记。在一些免费的b2b平台上，发布产品信息，推广我们的产品。同时在与客户沟通的过程中，挖掘他们国家同行业进口的信息。至于能收获多少，看沟通方式和客户的意愿等因素了。
5、对已经下单的客户，制作客户维护跟进表，然后详细记录跟进信息，了解产品使用反馈信息，掌握变动。
6、对意向客户，多多持续联系，有计划有区别的发送邮件，并电话联系。
7、对意向不明确的客户，按照开发信模板，每两天发一封邮件
8、每周五做好工作总结
以上是我针对20xx年的工作计划和发展方向，我会更加努力、认真负责的去对待本岗位的工作，期望透过自我的努力和他人的协助能够成功的达成计划并突破，取得更好的成绩并提高自我。
一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作
专业特色实训社成立于20xx年12月，社团宗旨是全心全意为广大同学服务，目的是对各具专业特色的实训情况及时进行宣传报道。为广大同学们提供学习、交流、探讨的平台和空间，为最终能达到互相促进，共同进步，提高综合素质、实践能力和各部专业竞争力的目的而不断努力。社团目标是建设成为积极进取、真诚团结、纪律严明、作风过硬、勇于吃苦、乐于奉献、大胆创新、追求卓越的优秀团体，使其成为学习知识的大课堂，展示才华的大舞台，铸造人才的大熔炉，学生的排头兵，学校的一道亮丽风景线。
社团宣传口号：从实践中学会做人，学会做事
社团品格：不怕艰辛、勇往直前
专业特色实训社工作计划如下：
一、工作定位和工作思路实训社在学校实训处的指导下进行工作，坚持以丰富校园文化，弘扬有特色的社团精神为根本宗旨，以增长同学们的知识、培养综合能力、展现个人才华为目标，积极协助实训处做好我校三大专业部各具特色的见习、实习、实训活动的宣传报道工作，建立网络宣传平台为广大同学提供学习、交流、探讨的空间，通过开展有专业特色的校园活动，丰富同学课余生活，建设有特色高雅向上的校园文化，为同学们的全面发展服务。
二、工作重点1）、进一步加强组织建设和制度建设，加强社团干部培养的力度，不断完善自我，丰富专业特色实训社活动的内容和形式，繁荣校园文化；2）、充分利用学校现有的网络资源，完善我校社团的网络建设，完善社团的宣传工作网站；3）、加强各方面的团结，加强内部团队合作，创造自身的团队文化；4）、搞好社团各部评优工作，表彰先进，做到以点促面，以此调动社团各部深入，有效地开展工作。
三、工作的开展和实施1、文化建设以加强社团凝聚力，培养社团的团队合作精神为目标，积极营造良好的工作氛围，创立属于社团自己的文化特征并作为传统沿袭。1）发扬社团良好的传统及作风；2）建立社团日志，记载社团优秀干部的简历和影响社团发展的主要事件；3）加强校内学生见习、实习、实训的认识和体会，提高学生的综合素质、实践能力和学生就业的竞争能力4）实行例如会议限时制等一系列提高工作效率的措施；5）通过干部培训等交流形式，加强对社团干部思想素质要求和培养，树立社团的良好形象；6）在社团内增加小范围的集体活动，从而提高团体凝聚力和团队协作能力。
2、社团活动建设1）组织形式多样的专业特色活动；2）开展社团各部交流活动；
3、宣传、网络建设1）充分利用我校校园网资源，建立社团宣传阵地，及时有效地报道社团的活动及工作情况；2）密切配合我校宣传工作的大局，加强社团宣传工作的规范性；3）做好本学期社团网页的更新及维护工作。充分利用网络，加强网上信息的发布频率，加大网上的宣传力度；4）加强社团各部门组织的联系与合作；
4、组织机制的完善1）制定社团各项管理制度，制定严格的奖惩条例，赏罚分明；2）针对实际工作中遇到的问题，逐步完善各项管理制度；
5、对社团活动的指导充分发挥社团各部主观能动性，加强对各部门的指导和引导功能，进一步发挥社团各部在校园专业特色活动中的重要作用，使各部门在社团的组织下充分融入同学们的生活中，成为丰富学生活动的主要载体。
根据教育局《关于深入开展学校安全应急预案演练工作的通知》（诸教[20xx]118号）、《关于在全市各级各类学校组织开展紧急疏散演练的通知》（诸教[20xx]121号）和教育局《关于组织开展“中小学应急演练周”的通知》的文件精神，我校就做好“中小学应急演练周”有关工作计划如下：
一、思想重视。开展安全应急预案演练活动前先制订安全应急演练计划和详细的演练方案，并聘请相关部门、有关专家配合或直接参与，对演练方案进行审核指导，并结合学校实际，对安全应急演练工作进行认真的组织和安排。
二、职责到位。加强领导，严密组织，对参加演练的人员提出要求、明确分工、责任到人，明确每位领导、教职工在演练中的作用，确保安全演练质量；加强对师生进行安全演练教育，教育学生严格遵守演练纪律，不做任何违反演练规定的事。对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保安全演练不发生重大事故，尤其不能发生师生伤亡事故。
三、总结提高。演练结束组织全体师生进行总结，善于发现演练过程中的不足环节和问题，做好演练过程中各个环节的记录，提出整改意见和措施，不断修订、完善应急预案和演练方案。同时，建立完善演练工作的档案资料，除演练计划、方案、总结外，也应有一些实战演练时的图片等。
四、演练方案。
1、演练时间：第十一周的某个时段（为体现应急性，本次演练警报将突然响起）；
2、演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时自我保护和救援的能力。
3、演练项目：教学楼因电路漏电导致火灾（或者其它突发事故如地震）时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治；
4、参演人员：全校师生员工。
5、组织指挥：
组织指挥：学校应急救援小组。
组长：z校长 副组长：z
组员：zz 各班班主任
摄影：z
6、演练方案
①、教学楼因电路漏电起火（或者其它原因，如地震），组长z果断按响报警铃，紧急宣布疏散行动开始。
②、副组长z立即指挥各年段主任，要求年段主任立即行动，用手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。各年段联系领导也立即到各自负责的年段。
③、各带班任课教师立即组织教室里学生的疏散，组织学生迅速、有序、安全的撤离教室；在室外或者其它地方上课的师生也马上在任课教师的带领下撤到安全地带。
④、各办公室的空课教师也立即行动起来，在年段领导的指挥下分别到相应的位置组织疏散（由于各种原因办公室的空课老师数量不一定平衡，请年段主任随机协调，老师多的年段要到其它年段去协助）。
⑤、全体师生进入安全区域（各年段做操区域）后各班主任进行点名。
⑥、向医院（电话120）发出请求紧急救援的指令，医院救治小组到校救治受伤人员。
⑦、组长总结演练情况。
注：全体老师都必须十分熟悉疏散路线！