小学后勤春季工作计划五篇

莉落

小学后勤春季工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》以及学校工作计划为指导,根据妇幼保健院及上级各主管部门的工作要求,认真落实抓好卫生保健、财物、食堂、门卫及园内环境优化管理等工作。同时,加强后勤人员的服务意识,真正做到服务于幼儿、家长、教师和社会,保证给幼儿提供一个健康快乐的成长环境。

  二、工作目标

  加强日常工作的检查、考核力度,培养其自觉意识,使后勤操作更加规范、有序;做好园内财产保管和维护工作,做到物尽其用;加强食堂管理,做好幼儿饮食卫生工作;强化门卫人员的安全责任意识,全力做好校园保卫工作。加强后勤工作管理,做到督查力度到位,考核奖惩分明;强化后勤人员的队伍建设,树立服务思想,提升服务质量,为幼儿园工作顺利开展提供后勤保障。

  三、主要工作及措施

  (一)加强后勤人员队伍建设

  每周召开一次食堂人员会议,每月进行一次食堂人员食品安全培训,组织全体后勤人员进行思想教育和业务学习,牢固树立服务意识,使后勤操作更加规范、有序。将保育工作细化、量化,规范保育工作,提升参教意识,协助老师共同完成保教任务。平时加强对后勤人员日常工作的监督和检查,培养其自觉意识,严格执行月工作考核制度,奖优罚劣,激发后勤人员工作的积极性与主动性,提升工作效率和服务质量。

  (二)扎实开展卫生保健工作

  1.督促保健员做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关,不流于形式,发现异常及时进行合理处理。同时,加强园内卫生消毒工作的规范化管理,严格按照物品消毒常规要求,定时、定量进行消毒,控制秋冬季传染病、多发病的发生。

  2.4月份将邀请镇卫生院儿保科医生为全园幼儿进行视力、听力、龋齿、身高、体重的检测工作并进行健康分析、评价。督促保健员做好体弱儿、肥胖儿的登记和个案跟踪管理工作,每月进行一次情况反馈。督促保育员做好体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理,逐渐增加户外活动和体育锻炼的时间,以提高机体的适应能力。

  3.督促保健员每月1日更新保健宣传资料,落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理与生理保健并重,定期开展健康教育专题讲座。加强家园联系,共同做好幼儿的保育工作。

  (三)强化园内财物管理

  1.进一步完善固定资产的管理,由专人负责做好财产登记、保管、申领、维修、报废等环节工作。各室资产保管责任到人,不得随意搬动。定期检查各室的资产情况,如有遗失或损坏将追究责任。

  2.严格执行购物审批制度,合理使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。抓好物品进出库登记管理,定期清点库存物品、按时盘结,减少仓库物品积压。及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作,确保正常教学秩序。加强物品的申购、采购、保管、使用管理,充分发挥资源的使用价值,做到物尽其用。

  3.加强园内设施设备的保养、维修与更换,对小型维修工作尝试自己动手维护,竭尽所能节约维修经费开支。平时倡导全体教职工节约用水、用电、办公用品等,减少浪费。

  (四)加强食堂卫生安全管理

  1.严格执行《食品安全法》和《江苏省学校食堂安全管理操作指南》的要求,严把食品关,杜绝食物中毒事故发生。认真做好食品的台帐登记、验收、索证、索票、出入库等工作。每日入厨房督促厨房工作人员严格规范操作食品加工流程,重视食堂餐厨具的清洗、消毒及保洁工作,每日做好48小时幼儿食品留样并如实记录等。

  2.加强伙食质量的管理,坚持每月月底召开一次膳食委员会,讨论分析近期膳食情况,不断改进幼儿膳食质量。按照各年龄幼儿伙食标准量,每周制订合理、科学的带量食谱,保证幼儿膳食均衡。合理开支幼儿伙食费,师生伙食严格分开,幼儿伙食费专款专用,做到伙食费支出控制在3%以内”。

  (五)加强安全防范管理

  1.做好每日全园常规安全检查,每周后勤工作督导检查,全园每月定期和不定期的对大型玩具、设施设备,消防器材等进行安全检查和保养,发现问题及时整改,复查形成闭环,消除一切不安全因素,避免安全事故的发生。

  2.加强门卫职责,严格执行门卫制度,严守岗位,按时关锁大门。做好来外来人员的登记工作,对外来人员要详细询问并登记,经允许后方可入园,谨防不法分子入园,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。同时,做到在学生离园期间对校园进行巡视检查,确实做好安全保卫工作。严格执行幼儿接送制度,坚持实行家长持卡接送幼儿。行政人员每天加强巡视检查,保证幼儿离园安全。

  3.强化全体教职工的安全意识,把幼儿安全放第一位。要求教师在备课、组织幼儿活动时都要考虑到安全教育的内容,时刻将安全工作贯穿于每日幼儿的教育活动中,经常开展以防火、防电、防烫、防溺水、交通安全、饮食卫生等安全教育活动,增强师生的安全防范意识。定期组织开展安全疏散演练活动,不断提高全体师生应对突发事件的处置能力及逃生、自救自护能力。

  (六)抓好校园卫生管理

  1.加强园内外花木、种植园地、自然角等养护工作,教育幼儿爱护幼儿园的一草一木,使园内外环境做到净化、美化、绿化。整个校园内外卫生区域包干,分工到具体责任人,共同维持校园整洁,不断优化校园环境。做到室内外布置美观,富有童趣,无纸屑、无痰迹、无杂物,室内保持墙面的整洁,各种用具摆放整齐等。

  2.每周进行班级卫生、包干区的日常检查并加大抽查力度,扎实地抓好卫生保洁工作,对卫生检查情况认真记录,对存在问题要及时指出,限时纠正。每周进行一次班级卫生评比,促进对卫生工作的积极性和主动性,共创良好的育人环境。

  四、各月份具体工作安排

  二月份:

  1.全园卫生(重点毛巾、水杯消毒情况)、消防设施、安全工作检查。

  2.拟定办公教学用品、幼儿生活学习用品、常备药品等采购计划。

  3.食堂及采购验收人员培训,食品安全自查。

  4.协助举办元宵节幼儿庆祝活动。

  5.布置收费工作。

  三月份:

  1.监委会对20xx年度食堂收支进行督查。

  2.食堂及采购验收人员培训,食品安全自查。

  3.监委会对20xx年1、2月食堂收支进行检查。

  4.组织幼儿开展消防安全演练

  5.春季传染病的预防与护理指导。

  四月份:

  1.保育员、厨房人员培训与查核、厨房人员进行烹饪技巧、烹饪安全培训

  2.组织清明节纪念活动。

  3.学校监委会活动

  4.区域游戏教玩具采购。

  五月份:

  1.保育员技能大赛。

  2.学校监委会活动。

  3.安排本月保育员、厨房人员培训与查核,食品安全自查。

  4.及时添购各班所需物品,做好后勤保障工作

  5.准备“六一”儿童节庆祝活动。

  六月份:

  1.准备端午节庆祝活动。

  2.各班设施自查,户外各项设施安全检查,准备暑期集中维修。

  3.安排本月保育员、厨房人员培训与查核,食品安全自查。

  4.清查资产、材料,各室资产清查移交。

  5.监委会对本学期食堂收支进行督查。

  6.学期结束其他工作。

小学后勤春季工作计划 篇2

  一、指导思想

  20xx年春季,学校后勤工作将遵循学校总体工作思路,以“服务育人”为宗旨,以“安全工作”为重点,进一步强化后勤队伍建设和制度建设,加强安全工作,强化学校的财、物管理,规范食堂和住宿生管理,保证服务质量,为学校的教育教学工作提供强有力的后勤保障。

  二、工作重点

  1、完善后勤制度建设,提高后勤服务意识。

  2、抓好后勤常规管理,保证后勤服务质量。

  3、提高安全防范意识,做好后勤安全保障。

  4、推进校园环境建设,营造优美校园环境。

  三、工作措施

  1、健全制度,实施后勤精细化管理。本学期将修订完善后勤规章制度和岗位职责,出台《马桥镇小学后勤管理细则》,内容涵盖学校后勤管理的全过程,涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等等,让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则,为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化提供坚实的保障。

  2、更新观念,增强后勤人员服务意识。通过人性化管理,树立师生利益至上的服务观,激发其工作热情,强化自觉服务意识,变后勤为先行,牢固树立服务师生,服务教学,服务学校发展的思想。发扬腿勤手勤的精神,做好常规工作和临时性工作。

  3、加大安全督查力度,确保校园安全稳定。一是强化门卫责任,确保校园安全。严格落实“闲人免进、进门登记、出门销号、限时离校”门卫工作要求。二是落实生活教师24小时值班制度,加大寄宿生空闲时段的巡查力度,切实保障学生在校安全。三是严格食品卫生安全工作,确保师生饮食安全。四是加大对校产校舍的定期及日常检查力度。对发现的安全隐患做到及时彻底的维修、排除并做好记录。

  4、严格后勤常规管理,细化管理环节,不断提高服务质量。坚持每月一次的后勤工作例会、每周一次的寄宿生例会制度,及时总结得失,及时落实整改。明确阶段性任务,协调内外事宜,完善日常服务,使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。

  (1)严肃财务纪律,合理使用资金。进一步规范学校财务和食堂财务管理,严格执行财务制度,加强经费管理,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。入账出账,保证不出差错,不出问题,任何时候经得起物价、审计、财政等专业部门的审查、强化财产管理,防止财产损失。

  (2)进一步加强公物管理。完善购物、保管、使用、维护等财产管理制度,做到制度健全,职责明确。公物管理员和总务主任按时做好固定资产的对账,做到账账相符、账物相符。要加强对财产的检查力度,检查要有记录,期末要有总结。杜绝校产的人为破损和丢失。各班级、各工作室、各功能室公物继续按惯例,实行登记承包管理,责任到人,每学期开学和放假前进行清查核实。

  (3)强化对低值易耗品的管理。严格履行进出库手续。对办公用品的发放实行登记制,水电器材的维修实行按实领用,对按规定借出的物品要及时督促归还。坚持做好盘库核算,限量采购,避免积压,降低办学物耗。库房内要物放有序,并做到防火防盗。

  (4)认真做好后勤保障工作。后勤管理工作尤为突出的是环境布置、水电维修、校舍维护,桌椅门窗维修、校园安全、物品采购及供应等,件件都是不起眼的琐碎小事,而这些繁杂小事如不认真对待或不及时处理,小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个人,大到影响正常的教学秩序,甚至还会造成大的安全隐患。所以后勤服务人员必须牢固树立“后勤工作无小事”的思想,认真细致地对待每个细节,在细字上下功夫。要善于发现问题,对发现的问题和老师们反映的问题及时做好处理和反馈,平时的维修工作,力求做到随叫随到,随报随修。对每次维修的项目、班级、次数、日期等都要如实填写《维修记录单》,充实过程性资料。

  (5)勤俭节约,降低后勤保障运行成本。从学校实际出发,对节电、节水、节材等方面进行统筹规划,不定期检查各部位的违规用电情况,加大巡查考核力度,记好消耗台帐,做好跟踪分析,提出整改方案,切实降低后勤保障运行成本。

  A、节约用电。杜绝长明灯、白昼灯。各班级继续聘任班级节电员,做到光线好时不开灯,人走随手关灯的良好习惯。工作室空调在人离开时关好电,决不能出现整夜运行的现象发生。

  B、节约用水。加强用水设备的日常维护与管理,严查跑、冒、滴、漏现象,发现故障及时排除,杜绝长流水现象。严格执行开水供应时间规定。加强对学校基建工程用水的监管力度,减少浪费。

  C、节约用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理,严格控制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印,实行双面打印。

  (6)进一步规范食堂管理。严把“食材购买、食材入库、食品加工、检查督办、持证上岗、卫生防疫”六个关口,从饭菜质量、菜样搭配、服务态度、食堂卫生、财务公开等方面实行民主管理,从程序上确保食堂管理行为规范。坚持落实周食谱制度,采取周末订食谱、公示晒食谱、纳谏改食谱的办法,锁定下周学生营养食谱,全面提升学校食堂营养配餐水平,切实改善学生的营养与健康状况。

  (7)做实做细寄宿生服务工作。对寄宿生实行全员管理、全过程管理和全天候管理,形成时时有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式,使寄宿学生在校的学习、生活、活动、行为表现自始至终都在教师的悉心指导和精心呵护下进行,有效地保证学生的安全。强化内务整理,培养自理能力。每周重点对学生进行1-2项很具体的行为习惯和生活习惯规范的训练,做到要求明确、指导具体、训练到位、检查严格,坚持不懈。在学生行为习惯养成教育上坚持以评价促进学生规范自己的言行,坚持每天日常行为通报、周例会小结、月评比等活动,通过评价激励学生的好胜心,从而不断规范自己的言行。

  5、净化绿化美化,营造优美校园环境。本学期将强化绿化管理人员职责,重视花草树木的管理,天天有人按时浇水、除草、施肥、防治病虫害,积极开展美化校园的活动。门卫负责门口规定区域内的环境保洁。清洁工按照清扫制度,按规定区域负责楼道、厕所、操场等部位的保洁,每天定期清扫,勤巡视,主动发现问题,解决问题,重点放在卫生间、水房等区域,课间过后,立即清扫,不留死角,确保校园净化、美化、绿化。

小学后勤春季工作计划 篇3

  一、工作思路。

  20xx年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务:

  一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;

  二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

  二、工作目标。

  本学期后勤工作的总体目标是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水电正常供应。力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

  三、工作措施。

  1、加强后勤职工的思想建设,树立管理育人,服务育人的思想。本学期在后勤职工思想建设方面的主要举措是:

  (1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

  (2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

  (3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

  2、加强校产管理,健全校产档案。

  (1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

  (2)年终对库房进行盘点,做到帐物相符。

  (3)无论固定资产还是易损耗品,均形成档案,物品的入库、出库严格登记手续。

  3、做好后勤常规服务工作。

  (1)开学初,学校领导的组织下,做好:

  书本的提取和发放,卫生工具的`采购和发放,教室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修等等。

  (2)班级财产管理。

  包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,然后由木工维修。

  (3)其他学校财产的管理。

  包括办公室和公用教室的财产、个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏按《学校财产管理办法》处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理

  (4)值班护校工作。

  认真建立值班登记和会客登记制度,学校大门平时要上锁,闲杂人员不得入内,校外人员进入校园要登记,上课期间学生出校门要盘查。

  (5)管理和使用好水电。

  把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

  (6)图书室和阅览室按照学校要求准时开放,健全借阅登记花名册备查。

  5、完成校内出现的一些临时性工作。。

  6、把安全防范工作放在首位。

  统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一,预防为主的方针,把安全教育,安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。同时,要与其它部门密切配合,对师生进行安全防范的宣传教育,加强各重点部位的检查和整改工作。

  四、把魏书生教育思想贯彻到后勤工作中。

  1、目标:

  在全校上下深入学习和贯彻落实魏书生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人员要树立超前服务意识,形成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做”的服务格局。

  2、措施:

  (1)工作长计划短安排,统筹兼顾,要有轻重缓急,安排工作要密度合理,提前计划和商量,提前安排,不要使后勤人员在某一段时间内无事可做。

  (2)严格上下班时间,不定期查岗和考勤。

  (3)明确后勤人员各自的工作范围和职责,避免推委扯皮现象。

  (4)工作安排后要检查落实,限定完成时间。

  总而言之,在20xx年的工作中,我们将本着服务于教学、服务于教育的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。

小学后勤春季工作计划 篇4

  一、指导思想:

  坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

  二、工作思路:

  以检查促安全,以交流促提高,建制度促规范,抓管理形特色。

  三、工作重点:

  1、规范后勤工作,设立岗位责任。

  2、加强财物管理,减少物资浪费。

  3、规范财产管理,签订保管责任。

  4、抓好安全工作,保证教学安全。

  四、工作措施:

  (一)后勤工作:

  1、严格遵守财务制度,切实贯彻校长审核制度,严格执行资金预算,做好资金收入、支出的管理。

  2、开学初做好学生收费工作,做到收费合理,坚决杜绝乱收费。

  3、建立健全财产保管制度,进行固定资产清查,明确分工责任到人,本学期重点做好课桌椅编号工作。

  4、继续完成新购图书整理、分类登记工作,定期检查维修体育器材、学生课桌椅。清查办公用品,做好财产登记、核销工作。

  5、加强绿化管理,美化校园环境。校内现有的花草树木做好养护和专人管理工作,努力使校园四季如春,绿意盎然。今年重点进行绿化改造。

  (二)安全保卫工作:

  1、按时参加各级安全工作会议,及时向校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。

  2、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改,以整改促防范。

  3、加强节假日前的安全自查,发现问题及时整改,如有重大隐患及时通报上级领导。

  4、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

  5、加强门卫保安和值班力量,把好学校的第一道门,加强值班制度的检查和落实,坚持来客、来访登记制度。

  6、配合德育搞好对学生的安全教育,经常开展适合学生特点的宣传活动,提高学生的自护、自救的能力。

  7、午休值班教师本着对学生负责的态度,严格按规章制度去做,每天及时到岗。

  每月工作:

  (1)统计食堂用餐人数,交纳饭费。

  (2)检查绿化工作,定期清理、更新花园,美化校园。

  (3)消杀四害、检查灭四害药器。

  (4)检查校园安全设施(灭火器、电线路、栏杆),有隐患及时处理。

  (5)检查食堂、食品卫生和校园环境卫生,发现不妥之处立即纠正。

  (6)继续做好报帐、结帐工作,做到帐物两清。

  (7)随时配制教学所需,使教学工作正常进行。

  (8)继续向食堂工作人员宣传卫生知识,进行专业卫生知识培训。

  (9)协助学校开展教学活动,做好后勤保障工作。

  二月份——三月份:

  (1)做好开学初的常规工作。

  ①分发学生新书、簿册;

  ②分发各班的卫生用具;

  ③分发教师的各类教学用书;

  ④分发教师的教学日用品;(笔记本、钢笔、圆珠笔)。

  ⑤检查线路、维修门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌等。

  (2)各室公共财产登记。

  (3)根据学校教学实际,合理配置教学设施。

  (4)配合学校大队部开展的活动,(教室布置评比等)认真采购好各种材料,为教师开展工作提供方便。

  四月份:

  (1)协助学校做好活动。

  (2)组织食堂工作人员学习卫生知识,加强常规管理。

  (3)抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

  (4)做好维修工作。

  五月份:

  (1)做好长假的安全保卫工作。

  (2)抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

  (3)做好校园及教学楼的后勤保障工作。

  六、七月份:

  1、庆“六一”,做好后勤保障工作。

  2、做好期末班级校产的核对工作。

  3、结清本学期代办费、代管费,并列出清单。

  4、做好固定资产登记工作。

  5、拟订暑假维修计划。

  6、暑假做好安全保卫工作。

小学后勤春季工作计划 篇5

  根据学校工作计划,坚持“后勤不后,维修高效,管理科学,资料数据化”的原则,加强后勤管理,强化服务意识,扎实稳妥地推进各项工作的进程,主要工作如下:

  一、 后勤不后,多思考。

  哪里的设施设备需要检修了,班级需要调换吗,书本什么时间来?绿化需要做哪些事情?开学还有哪些工作需要做等等?后勤不后多动手,平时定期检查,发现需要改进的地方,及时处理好各项工作。

  二、维修高效,有计划。

  根据资金使用计划有选择的做好以下工作:

  1、教师的办公设施。

  2、xx的开关插座更新。

  3、xx馆的门窗和舞台。

  4、xx楼厕所门板。

  5、门卫电动门下修理。

  6、食堂地砖防滑。

  7、xx楼、xx楼外墙。

  8、xx楼内墙粉刷、水电网络。

  9、xx液晶投影仪。

  10、队室党员活动室工会室建设。

  11、专用教室液晶配齐。

  12、活动器械门油漆。

  13、部分教室黑板更新等等。

  三、管理科学,有秩序。

  1、安全管理,关键词:“预防”“坚持”“排查”。

  要求每位老师要以“责任重于泰山”的高度精神,切实做到“预防为主”,主要工作:

  (1)假期的值班护校工作。

  (2)继续精细做好学生车辆接送工作。

  (3)学校设施设备维修检查工作。

  (4)学生外出活动包括学生春秋游工作综合实践等。

  (5)食品卫生。

  (6)加强门卫、保安的管理,落实来访登记制度,加强学校保卫工作,做到多盘问,多汇报。

  (7)平时对师生加强防火、防盗、防电教育,日常做到每天检查,排除隐患。消除电线线路、电器、辅助设施、校舍设施、体育器械的安全隐患,及时检查排查。加强安全防范意识,人人提高警惕预,防止麻痹思想。

  2、收费管理,关键词:“严谨” “规范”“节俭”。

  收费全部贯彻自愿原则,实行多退少不补的制度,每学期征订课本、及其他活动必须进行预算,为学校节约经费。学期结束社会实践活动费做好结算清单,向家长公示。

  3、资产管理,关键词“完整”“预算”“科学”。

  在后勤管理中我们做到台账资料信息化,完整化,维修经费预算化,后勤管理科学化。抓好固定资产管理,提高使用效益。建立和完善校产校具管理制度,日常抓好维修维护工作,做到检修及时,使学校所有设备正常运行

  4、日常管理服务,关键词及时、精细。

  (1)教材教辅添退征订,

  (2)师生活动,

  (3)设施的维护

  (4)突发事件的处理等等。

  5、加强办公用品的管理。关键词:科学、合理、节俭。

  保证办公用品的及时供应,及时收归,同时防止积压浪费,确保学校各项工作的顺利进行,切实做到师生齐管共用。在我们这样设施设备相对破旧的情况下,后勤服务只有更好,没有最好,确保能满足教学正常运行。