北京大学援鄂医疗队观后感1
对于**给北京大学援鄂医疗队“90”后党员回信这件事，引发了大家的热烈反响。回信的内容大大肯定了在抗击疫情中的青年人，赞美了他们不畏艰险、冲锋在前及舍生忘死的精神，彰显了青春的蓬勃力量。
在抗击疫情中最美逆行者的群体里，我们看到众多“90后”“95后”的身影，甚至还有“00后”，他们是真正地用自己的行动诠释了青年一代的勇敢与坚强、责任和担当。我们应该向他们学习，珍惜青春，努绽放自己的青春。
**在回信中还说到，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。这是寄予了我们青年人极大的希望，我也相信我们青年一代一定不负众望，继续在实践中为国家和社会作贡献。
青春，可以说是我们人生中最美好的年岁，作为一名青年人，应该要有一颗奋斗的心，千万不要让青春浪费。俗话说，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年儿女作为*的生力军，理想与信念不可磨灭，但担当与拼搏同样珍贵。
青春，展示着蓬勃的朝气，让我们一起用行动来绽放青春的光芒。作为一名青年人，还需要有一颗坚韧的心。印象非常深刻的一句话，千锤百炼才能造就英才，珍惜韶华方能不负青春。面对这个纷繁复杂的世界，需要我们静下心来，专心致志地做好每一件事。
大家都知道青春是短暂的，毕竟它不会在你生命中停留太长的时间，我们每个人都应该牢牢地抓住它，绽放属于自己的青春。但现在很多大学生非常地迷茫，甚至毕业后都找不到自己的人生方向，所以在大学的时候就应该树立人生目标，规划自己人生方向。
作为*的青年人，倘若在前进之路上缺失了自己的人生目标及方向，在很多时候容易会让自己摇摆不定，甚至可能导致自己失去奋进的热情，最后变得一度堕落。让大好的青春年华就这样悄悄地流逝，后悔时已来不及，请珍惜青春吧!
在五四青年节到来之际，让我们青年一代努力让青春散发光热，让青春不负韶华，争取做一个奋进青年。就如**在回信中所说的，带动广大青年不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。
北京大学援鄂医疗队观后感2
天空有广阔的蓝，烈火有绚烂的红，一场“新冠”疫情席卷中华大地，医护前赴后继奔赴战场，不论生死，不计报酬，才发现这世上最美的颜色，是这一抹白色…
在*给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信中，我们看到了*中国青年的担当，他们确实是可以挑起大梁的， “我先上”、“我请战”、“我能行”……一场疫情使春节的喜庆欢乐多了一分凝重，一分焦虑，它来的猝不及防，它四处蔓延，毫不留情，诸多医务工作者挺身而出，要求到一线抗击疫情。
作为一名医务工作者，作为一个*的共产党员，在新冠肺炎疫情肆虐的时刻，怀揣着当初加入医疗卫生事业的初心，毅然决然的请战一线，也踏上了抗疫之路……
青年一代有理想、有担当、有本领，这次新冠肺炎疫情发生突然、来势汹汹，恰逢中国最重要的传统节日前后，大规模人员流动使得疫情短时间快速蔓延，中国人民在疫情笼罩下度过了一个不同寻常的春节。青年人发扬斗争精神，勇敢面对、迎难而上，雷厉风行、英勇战斗，咬紧牙关、誓死不退。广大党员干部的勇敢担当，全党全军全国各族人民的顽强斗争，最终成就了中国速度、中国力量、中国奇迹，充分彰显了勇于担当、敢于斗争的*斗争精神。
*的发展是一场伟大的社会革命，这要求我们青年人必须具备许多新的历史特点的伟大斗争。在未来的路上，一定会有更多的披荆斩棘，但我相信中国的青年一代已经做好了准备，以“不破楼兰终不还”的果断决绝、“千磨万击还坚劲”的坚定意志，去迎接更大的挑战。
北京大学援鄂医疗队观后感3
读北大援鄂医疗队90后回信心得体会
2020年3月15日，北京大学援鄂医疗队收到了一封来自*主席的回信。这封信的内容让我印象深刻，感触良多。
*在回信中写道：在新冠肺炎疫情防控斗争中，青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。
在回信中，字里行间可以感受到对援鄂医疗队青年的深切关心，并勉励他们继续为人民服务，在实践中锻炼自己。不同时代有不同“考卷”，但相同的是每个时代都一定会刮起青春风暴，闪耀青春靓色。常言道：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富”。我们青少年就像早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，在疫情面前，数以万计的90后、00后青年冲锋陷阵，他们用自己的实际行动诠释着青年的责任与担当。
面对这场突如起来的疫情，曾被认为是“垮掉的一代”的“90后”并没有“垮掉”，他们不仅没有在国家危急时刻打退堂鼓，反而喊出了“我年起我先上”、“我是党员我先上”的口号，奋战在抗疫最前线。
在此次抗疫过程中，我听到最有感触的一句话是：“2003年非典，你们保护还是孩子的我们;2020年的今天，轮到我们保护你们了。”这是来自疫情灾区90后战士的心声。是啊!2003年非典来袭，90后的孩子还是被大人保护在温室里的花骨朵。17年后，花骨朵盛开了，当新冠肺炎再次来袭，他们选择站了出来，坚守抗疫一线，彰显了*青年的责任与担当。
作为青年的我，虽然没能像那些“90后”“00后”的同龄人一样奋战在疫情最前线，但是我要“见贤思齐焉”，认真学*的回信，以北京大学援鄂医疗队青年为榜样，在今后的工作学习中，努力学好专业知识，提高自身的思想素质，培养顽强的毅力，立足实践，做一名有责任、有担当的有为青年，为社会奉献自己的一份力量!
北京大学援鄂医疗队观后感4
读北大援鄂医疗队90后回信心得体会
2020年3月15日，北京大学援鄂医疗队收到了一封来自*主席的回信。这封信的内容让我印象深刻，感触良多。
*在回信中写道：在新冠肺炎疫情防控斗争中，青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。
在回信中，字里行间可以感受到对援鄂医疗队青年的深切关心，并勉励他们继续为人民服务，在实践中锻炼自己。不同时代有不同“考卷”，但相同的是每个时代都一定会刮起青春风暴，闪耀青春靓色。常言道：“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富”。我们青少年就像早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，在疫情面前，数以万计的90后、00后青年冲锋陷阵，他们用自己的实际行动诠释着青年的责任与担当。
面对这场突如起来的疫情，曾被认为是“垮掉的一代”的“90后”并没有“垮掉”，他们不仅没有在国家危急时刻打退堂鼓，反而喊出了“我年起我先上”、“我是党员我先上”的口号，奋战在抗疫最前线。
在此次抗疫过程中，我听到最有感触的一句话是：“2003年非典，你们保护还是孩子的我们;2020年的今天，轮到我们保护你们了。”这是来自疫情灾区90后战士的心声。是啊!2003年非典来袭，90后的孩子还是被大人保护在温室里的花骨朵。17年后，花骨朵盛开了，当新冠肺炎再次来袭，他们选择站了出来，坚守抗疫一线，彰显了*青年的责任与担当。
作为青年的我，虽然没能像那些“90后”“00后”的同龄人一样奋战在疫情最前线，但是我要“见贤思齐焉”，认真学*的回信，以北京大学援鄂医疗队青年为榜样，在今后的工作学习中，努力学好专业知识，提高自身的思想素质，培养顽强的毅力，立足实践，做一名有责任、有担当的有为青年，为社会奉献自己的一份力量!
北京大学援鄂医疗队观后感5
4月29日，由北京市委教育工委、北京大学举办的北京大学援鄂医疗队事迹网上宣讲会暨北京市学校思政课教师“同备一堂课”活动举行，6名北京大学援鄂医疗队员代表深情讲述了自己的亲身经历。此次活动是北京教育系统贯彻落实中央和市委关于讲好疫情防控故事重要部署，进一步深入学*给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信精神、纵深推进北京教育系统“使命在肩、奋斗有我”主题教育活动、深化*学校思政课改革创新、号召广大师生员工大力弘扬五四精神的重要举措。市委教育工委、北京大学相关领导和部分师生代表现场参加活动，全市大中小学思政课教师、高校马克思主义学院研究生通过北京高校思政课高精尖创新中心直播平台参加线上学习。
在70天的鏖战中，北京大学援鄂医疗队全体医护人员不畏艰险、深入红区，在抗疫一线舍生忘死，书写下许多荡气回肠、可歌可泣的故事。北京大学人民医院援鄂医疗队临时党支部副书记暴婧与队友冒着被感染风险，为一名危重症患者实施气管插管手术，令人动容。北京大学第一医院重症医学科主管护师李佳辰17年前曾目睹母亲奋战在抗击非典一线的身影，深受母亲影响的她在新冠肺炎疫情发生后，毅然请战出征并圆满完成任务，用“长大后我就成了你”的感人经历传承着医护人员的使命担当。北京大学第三医院神经外科主治医师吴超与医疗队中35名“90后”党员第一批进入隔离病房，并且作为主笔人之一给**写信。北京大学人民医院援鄂医疗队护理部主任王泠和护理团队精心照料两名高龄重症患者，每2小时翻身，每4小时更换纸尿裤，让已经失去信心的老人重燃生的希望，康复出院之际，老人动情写下：我不知道你是谁，但我知道你为了谁!北京大学第三医院心血管内科护师王雅亭与伙伴们在护理病患中完善的病历模板、病程模板、护理模板等，并悉心帮助队友解决护目镜起雾和防护服设计等问题。北京大学国际医院急诊科秦宇红所在的20人的小团队承担起一个重症监护单元的工作任务，克服医疗人员不足、医疗条件落后、设备老化等困难，把一个又一个危重患者从死亡线上拉回来。
援鄂医疗队事迹在师生中产生了热烈反响。与会教师表示，6位宣讲人的故事感人至深、催人奋进，很受感触和教育。中国人民大学马克思主义学院常务副院长王易表示，北京大学援鄂医疗队在此次援鄂抗疫中表现出的昂扬向上的精神风貌，非常令人感动，是思政课教学的鲜活素材，能够更好地引导学生不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。中国农业大学马克思主义学院院长张晖表示，队员们的故事催人泪下，更催人奋进，要将队员们的事迹尽快融入思政课教学，用榜样教育师生。北京师范大学马克思主义学院研究生杜成敏表示，要以北京大学援鄂医疗队“90”后党员为榜样，立志在将来成为一名优秀的思政课教师，真正做到在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领。