初中隐形的翅膀观后感600字一
今天，我去看了《隐形的翅膀》这一部电影，看后，我的泪水像断了线的珠子，止不住的往下流。
这部电影主要讲了一个叫文华的女孩和伙伴一起放风筝，但是风筝掉到了电缆上，她去钩，可是触电了，失去了双臂，她开始得知自己残疾后，非常的自卑，觉得自己很没用，于是她几次寻死，可是被家人阻止了，而且她爸爸耐心的劝说、开导她，她开始有了面对生活的希望，她到了学校和同学生活。开始练习用脚去写字、吃饭、做饭……但是她妈妈却得了精神分裂症，不能干活，她承但起家务，在一次偶然的机会下，她被选上游泳队员，于是她开始，加倍的努力，在她的不懈努力下，她得了全国残疾人运动会第一名，还考上了体育大学，但不幸的是她妈妈去世了。
看完以后，我很感动，文华她遇到了重重的难关，但是她还勇敢的去克服，去面对，那是因为她的内心深处已经埋下了一颗种子，是自强不息，勇闯难关的种子，种子在她心中茁壮成长，长成了一棵参天的大树。
为什么要叫隐形的翅膀呢?因为她好比一只小鸟，但她失去了翅膀，可她没有放弃一直努力着，终于飞向了广阔的蓝天上。是她的一种渴望飞翔的愿望，让她有了一双别人无法看见的翅膀，飞向了蓝天。
我也要向文华学习，学习她自强不息勇闯难关的精神!
初中隐形的翅膀观后感600字二
今天，我和姐姐一块去剧场观看“隐形的翅膀”。这部影片实在是太感人了，不禁，我发出感叹!
这部影片讲的是一个女孩名叫志华。一次，和同伴放风筝，风筝挂在高压电线上，同伴们一愁莫展，志华说：“让我来!"说着，找来了一根木棍去高压电线上拨动风筝，风筝下来了，也许是作为代价，志华失去了双臂。
志华失去双臂后，母亲由于过度悲伤，精神分裂，落水身亡。志华也想到了投河自尽。但是被父亲救了回来。父亲开导她说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山，你还有什么想不开的?”
从此志华志强不息，学会了用脚写字——字写得工工整整;学会了自己穿衣服、洗脸、梳头，做的不比正常人差;学会了做饭、切菜——菜切得粗细均匀，饭做得香喷喷的;学会了做针线活——-衣服缝的美观;她还参加了残奥会——-获得了游泳冠军;她还考上了大学!
一部没有名角的电影，一部只含有志强不息的精神的电影!
这可真谓：“上帝给你关上了一扇门，自然会为你开一扇窗”主人公志华虽然失去了双臂，但她不比身体健全的人差。她从来不把自己当做一个残疾人来看待，她从来不接受别人的帮助。她在心底千百次的呼唤：“我能行!”
志华，一个失去双臂的人都能做得这么好，难道我们这些身体健全的少年儿童不应该向她学习么?难道我们不能发出感慨么?观看电影时，有多少个少年儿童在电影播放的某个片段时笑了!他们不但没有发出感慨，没有向志华学习，反而笑了，这难道不令人发指么?
和志华相比，我还有很多地方要向她学习。如果我失去了双臂，那我不会去上学了，我也不会学习用脚写字，自己穿衣服、洗脸、梳头。我会让爸爸妈妈伺候我，我会从此堕落下去。和志华相比，我简直不堪一击!所以，我更应该学习她那坚强不屈，志强不息的精神!
我们少年儿童，缺少的正是志华这种志强不息，不向命运屈服的精神!我们一定要向她学习那种顽强不息的精神!看完这部电影，我才知道原来我有很多不足，我陷入了深思……
初中隐形的翅膀观后感600字三
《隐形的翅膀》讲述了这样一个故事：一个叫志华的女孩触电残疾，双臂截肢。她曾想一死了之，但还是挺了过来。她苦苦练习，终于学会了用脚来照顾自己。她还学会了骑自行车、游泳。她已经能够跟同龄孩子一样正常生活!最后，她获得了残运会游泳冠军，还拿到了大学录取通知书!
看完这部电影，我的心灵被深深地震撼了!志华拥有的是多么顽强的意志啊!不屈的生命，让它创造了两个不可思议的奇迹，而她，是一个更伟大的奇迹!
一个人在她成长的过程中残疾，比她天生残疾还会痛苦，这毕竟是一个非常沉重的打击，这毕竟意味着她要重新开始。就像《隐形的翅膀》中的志华，可她最后学会了照顾自己!从她用脚学会写字，再到她用脚吃到第一个苹果，再到她学会吃饭、照顾自己，到最后她都能去照顾别人!她用脚代替双手，很多人不以为然，但她用脚能比我们用手做得更好!
志华是身残志不残，她展现的是一个残疾少女不服输、不畏惧、不甘于命运安排的顽强力量!看看志华，再看看我们，那是何等的距离呀!我们是家中的小皇帝、小公主，志华才年纪轻轻却以遭遇生活的辛酸;在我们不知节制地玩耍时，志华却在勤学苦练;当我们抱怨生活的不如意时，志华却在不如意的生活中坚强地生活。
我深深地感动了。感动中，我渗透出了生命的价值，不断上进，不断努力，用坚强的意志、坚定的信念垒起一座不会击垮的堡垒;《隐形的翅膀》中的志华，让我感受到了生命的价值，她顽强的意志，正如一双隐形的翅膀，激励着她，帮助着她，不断往高处飞，创出自己的天地，展现不屈的生命!让我们跟着她一起去飞，上进、努力、奋斗!学习她顽强的意志，飞往更高的天空!
初中隐形的翅膀观后感600字四
15岁，唱响青春之歌;15岁，放飞心中之梦;15岁，对我们每一个人来说，拥有太多的向往与追求。但是，尽管我们生活在同一片蓝天下，也不能全受到命运的公平待遇，为何上苍重要把人玩弄于股掌之间?
她是一个刚考入高中的女学生，一次放风筝时造成的意外，让她永远失去了双臂，毁了一个原本应该幸福快乐的青春。从此，她只能倚仗双脚做事，晃着两只空空的袖子上学。面对老师﹑同学的歧视，她并没有感到自卑，而是毅然地说了句“我可以像他们一样”!这既是她的决心，也是她对残酷命运的“无形”反抗!
生活上的挫折，也如暴风雨般，来势汹汹，时时刻刻侵蚀﹑催磨着她的意志与灵魂。人的三餐总免不了，可对于失去双臂的她，吃饭又成了一件难事。她用脚夹勺子勺汤，明明勺了起来，却撒了一地;用脚夹筷子夹菜，在把菜送往口中的时候，菜却毫不客气地跟她玩“失踪”。对于这些，她是又急又气，大怒之下，推开桌子扬长而去。可是，毕竟人的一生漫长，这样下去也不是办法，于是，她开始在脚上下功夫，把脚抬到头顶，用脚穿针，学会缝缝补补……
曾经面对自己付出的努力而得不到回报的梦想，使她对人生﹑未来失去信心，与“黑暗之神”携手共舞，还产生过一死了之的念头。是爸爸妈妈的爱让她拾回了重新面对生活的勇气，让她在挫折的“枪林弹雨”中站了起来。她那句用脚写出来的“没有翅膀也能飞”的七个大字，正是她自我激励的话语，也是她的努力追求。我不敢想象当时她向这些困难挫折挑战时，受了多少失败的“摧残”，更不敢想象她那血肉模糊的双脚……
那么，同是15岁的花季少年的我们，又是过着怎样的生活呢?
四肢健全的我们，生活在一个没有歧视，平等快乐的环境中，但有些同学面对学习生活上小小挫折就怨天尤人，摇头叹气，甚至一蹶不振。可是同这位女同学的人生历程比起来，我们所遇到的困难挫折显得是那么渺小，那么不值一提，我们的人生又显得那么“平坦”。有些同学因挫折而变得碌碌无为，游手好闲，确实有些令人心寒，这时，就不再是命运对待我们公不公平的问题了，而是我们有没有公平地对待﹑主宰自己的命运了!我们可以试问自己，面对挫折，我们能不能像她那样，勇敢地去追求，去拼搏;面对挫折，我们能不能与它“持战到底”。也许，一切都会用“不能”二字代替!
俗话说得好，“经历风吹雨打的小树会更挺拔”。是这位可歌可泣的女学生，用她的行动证实了这一切!也是她向我们证明﹑述说了“没有翅膀也能飞”的真正含义——坚持奋斗!
在这位女学生身上，我仿佛看到一对“隐形的翅膀”，承载着她的梦想，带她飞得更高更远!
初中隐形的翅膀观后感600字五
适时从电影院出来,天上下起了倾盆大雨,使我分不清脸上的究竟是雨水还是泪水,抑或两者皆而有之。看完《隐形的翅膀》的我，被深深的震撼了，有一种说不出的东西在心底蔓延，是感动吗?敬佩?抑或是其它的,我说不清……
她是让我感动的!本片主人公志华因一次意外(在放风筝时被高压电击中)，不幸失去了双臂。从此她开始试着用脚来做一切，她学会了用脚吃饭、切菜，还学会了用脚写字、绘画、骑车、游泳，甚至用脚穿针引线，缝补衣裤……
她的坚强，她的勇敢，她的拼搏，她的一切都让我感动。在她身上，我看到了坚韧的意志，看到了永不服输的信念，看到了战胜困难的决心，她让我明白世上没有什么过不去的坎坷，只要你下定决心，Nothing you will be afraid.
她是值得敬佩的!为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂了，甚至结出厚厚的血痂;为了照顾患上间歇性精神分裂症的母亲，她毅然挑起了家里的重担;为了以后在母亲落水时能救她，她参加了游泳队;为了能考取大学，她在高强度的锻炼下还依然熬夜温习功课，几次晕倒;为了……哦~太多了…她积极的生活态度，使她在经历不为人知的痛苦磨练之后成为生活的强者。
没有自己亲身经历过，永远不可能真的明白他们所付出的艰辛，我们总是很轻巧的说着，心里想着这么容易的事我也能做到，却鲜少有人会去做……
身体的残疾、精神的残疾，所有的残酷、所有的无奈、所有的面对，都并未使她屈服。她大声地唱着：“我要一步一步往上爬，等待阳光轻轻温暖我的脸，小小的天拥有大大的梦想，总有一天我要找到我的天。”又一次，我从她身上我学会了笑对人生的挫折。人在巨大的困难面前可能表现得很勇敢，但一次小小的挫折却足以让他丧胆。 跌倒了，关键是你能否有勇气爬起来，而不是自怨自艾。她做到了，而且做得很好。在那种情况下，自虐、自残、自杀都很容易，只需要瞬间的爆发和放弃就可以了，但她选择了朝相反的方向，咬紧牙关，决不屈服、坚毅地扼住命运的咽喉。哪里跌倒了就要在哪里爬起来!
深深的冲击，就像断翅蝴蝶飞，翅膀折了，心在飞翔，永不绝望的人会有精彩的人生。
对浩瀚的宇宙来说，人类是渺小的;对整个世界来说，我们是微不足道的对整个残疾人群体来说，她也只是其中之一。青春的活力、生命的奇迹，竟然也可以在绝境中重新绽放出希望的花朵，打开另一扇通向世界的天窗，人的力量真的是无限大的，《隐形的翅膀》带给我的是思考、希望和震撼。
初中隐形的翅膀观后感600字六
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天……”。当我看着荧幕上那个坚强而美丽的女孩微笑着唱出这首歌的时候，便被她对生命和理想的追求而深深的打动了。
故事在内蒙古草原上。正值花季的女孩儿志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华很痛苦，也曾想到过自杀，是爸爸妈妈的教育和爱唤醒了她重新面对生活的勇气。志华的努力，她终于在全国残疾人运动会上了好成绩，了进军残奥会的资格，并考取了梦寐以求的医学院，找到了属于的那一片天空。
我无法想象是失去了双臂，会变得怎样，志华的坚强和勇敢令我惊讶，我很佩服她。她失去了双臂，但她在面前低头，而是昂起头来，克服重重，了更多的成就，就像志华的游泳教练说的一样， “上帝给你关上了一扇门，却打开了一扇窗”。当我看到最后的游泳比赛，志华在水中努力的身影时，我由衷的为她感到骄傲，为她感到幸福，为她感动得流下眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中，说的：“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我们有着健全的身体，但有人却不知道珍惜，我们像温室里的花朵，经不起风雨的打击，因为有辛勤的园丁保护着我们，让我们避免任何会伤害我们的东西。这点，野花比我们强，他们矗立在狂风暴雨中，经得起风雨的打击。
在我们身边还有的残疾人榜样，如大家熟悉的张海迪，海伦·凯勒，桑兰等，她们生活中的榜样，拥有着许多可贵的品质，应当从她们的身上学会微笑着，勇敢的面对的生活，就像从这部电影中看到的一样。志华的坚强让我佩服，她的信心值得拥有。
志华的笑声仿佛又在我耳边萦绕，志华的坚强也深深地印在我的脑海里，我会永远记住志华，无比坚强的女孩和她身上那永远的快乐和勇气!
初中隐形的翅膀观后感600字七
今天我们学校组织大家集体观看了一部非常有意义的电影，叫《隐形的翅膀》。看过这部电影之后，我受到了极大的震撼。
故事讲的是一个叫智华的女孩子，在一次意外中失去了双臂，虽然这对她的学习和生活造成很大的影响!但她始终没有放弃自己考大学的理想。为了考上自己向往的大学，她没日没夜地练习用脚写字，把脚都磨出了血泡，但她毫不在意。通过艰苦的练习，她终于练会了写字，校长为此也很受感动，同意让她回到学校。为了生活，她又学会了用脚穿衣服、用脚吃饭、用脚打字。可是不久妈妈得了精神分裂症，一天到晚只会给女儿折纸，其它什么都不会干。爸爸也不会做饭，为了让全家吃上饭，她又经过长时间的练习学会了用脚做饭。很快，一位体育教练看中了她常人所不能相比的惊人毅力，开始帮助她学习游泳。一番苦练以后，在一次大赛中，她最终打败所有对手，夺得冠军并考上了大学。当她听到教练说，她考上了大学的时候，她高兴极了。
用脚去做复杂的事情，其难度可想而知。我们有灵活的双手，却做不到她用脚能完成的工作。这让我自愧不如!
健全人能够通过坚定意志，而实现自己梦想的人在世上也不多见，更别说像她这样的残疾人了。任何人都有一对隐形的翅膀，这对翅膀就是心中的梦想!我们都应该学习智华，她是我们的好榜样!