1、2022年贵州高考理科类考生要想上河套学院，所需的最低录取分数线为386分，对应的最低录取位次是105485名，招生录取人数为10人;
2、2021年贵州高考理科类考生要想上河套学院，所需的最低录取分数线为399分，对应的最低录取位次是96258名，招生录取人数为10人;
3、2020年贵州高考理科类考生要想上河套学院http://www.beiweimall.coM，所需的最低录取分数线为419分，对应的最低录取位次是93975名，招生录取人数为10人;
4、2022年贵州高考文科类考生要想上河套学院，所需的最低录取分数线为502分，对应的最低录取位次是26843名，招生录取人数为30人;
5、2021年贵州高考文科类考生要想上河套学院，所需的最低录取分数线为507分，对应的最低录取位次是27615名，招生录取人数为30人;
1、2022年河套学院在贵州的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 2022 | 理科 | 本二 | 10 | 386 | 105485 | 省政府 |
| 贵州 | 2022 | 文科 | 本二 | 30 | 502 | 26843 | 省政府 |
2、2021年河套学院在贵州的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 2021 | 理科 | 本二 | 10 | 399 | 96258 | 省政府 |
| 贵州 | 2021 | 文科 | 本二 | 30 | 507 | 27615 | 省政府 |
3、2020年河套学院在贵州的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 2020 | 理科 | 本二 | 10 | 419 | 93975 | 省政府 |
| 贵州 | 2020 | 文科 | 本二 | 30 | 496 | 27210 | 省政府 |
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河套学院是内蒙古西部一所应用型地方本科院校。坐落于祖国北疆，黄河几字弯头，享誉盛名的河套平原。历史沿革：河套学院的前身是1985年创建的河套大学，由自治区人民政府批准成立并经教育部备案。著名经济学教授陈良壁先生为首任校长。学校的创建得到了党和国家领导人的亲切关怀，1986年时任国家副主席乌兰夫同志为学校题写校名。1996年全国人大常委会副委员长程思远同志莅临学校考察指导工作。学校初创时期举步维艰，财力匮乏、校舍简陋、师资不足。在创建过程中得到了各级政府、社会各界人士和巴彦淖尔人民的大力支持和资助。进入新世纪学校经历了两次教育资源优化整合。2001年原巴彦淖尔盟教育学院、巴彦淖尔盟师范学校（前身为1943年傅作义将军创办的绥远省立陕坝师范学校）并入河套大学。2004年原内蒙古广播电视大学巴彦淖尔盟分校、巴彦淖尔盟财贸职工中等专业学校、巴彦淖尔盟卫生学校、巴彦淖尔盟农牧业中等专业学校、内蒙古临河水利学校并入河套大学。2012年河套大学经教育部批准升格为普通本科院校，更名为河套学院，实行内蒙古自治区和巴彦淖尔市两级管理体制，以自治区管理为主。升本的同时，巴彦淖尔市委、政府提出举全市之力办好河套学院，在财力十分困难的情况下，投资10.28亿元在黄河之滨建设新校区（双河校区），2018年底建成并投入使用，办学条件发生根本性变化，学院进入新的发展阶段。2016年学院获得学士学位授予权，同年被自治区人民政府批准为整体转型试点院校。2019年8月21日自治区主席布小林同志亲临学院指导工作。学校的成立、发展和壮大，始终沐浴着党的民族政策的光辉，伴随着改革开放的步伐。学校所走过的每一步都是历代河套学院人不畏艰辛、艰苦奋斗、顽强拼搏的结果，体现了党领导的力量、群众支持的力量和人民信任的力量。办学条件：学院占地面积1047.98亩，建筑面积43.84万平方米，教学科研仪器设备总值11247.12万元。馆藏纸质图书97.52万册，电子图书40.16万册，中外文数据库29个。办学规模：学院设有13个教学系部及继续教育学院。全日制在校生10546人，其中本科生 6692人，占学生总数的63.46%；少数民族学生2178人，占学生总数的20.65%，其中蒙古族学生1854人，占学生总数的17.58%。 教师队伍：学院现有教职工1122人。专任教师569人，其中正高职务32人、副高职务158人，高级职务教师占专任教师的33.39%；博士学位教师26人、硕士学位教师 333人，硕士及以上学位教师占专任教师的63.09%；双师型教师125人，占专任教师的21.97%。自治区级教学团队10个、教学名师12人、教坛新秀8人。教学建设：学院设有32个本科专业，分布在文学、理学、农学、工学、教育学、管理学、经济学、艺术学、医学等9个学科门类。现有自治区级品牌专业13个、产教融合共建专业8个，培育院级一流专业4个。自治区级精品课程21门，立项在线开放课程10门；院级精品课程63门，立项在线开放课程61门。获批国家级教学研究课题3项；获批自治区级实验教学示范中心2个、教学成果奖5项、教学研究课题71项；立项院级教学研究课题217项，发表教学研究论文767篇。近三年学生获国家级奖励31项，自治区级奖励348项。科学研究：学院建立自治区级科研平台7个，包括院士工作站1个、重点实验室2个、工程技术研究中心2个、人文社科重点研究基地1个、创新培育团队1个。院级科研平台20个；博士工作站5个。现有院级重点学科6个，重点培育学科2个。学院院士工作站协助申报的“乌梁素海流域山水林田湖草沙生态保护修复”试点工程项目获批国家第三批“山水林田湖草生态保护修复工程”试点项目，获得资助资金56.78亿元。升本以来，教师承担科学研究课题552项，其中国家级12项，省部级199项。公开发表论文1432篇；获批软件著作权和专利42项，出版专著123部；市级及以上科研获奖9项；登记“向日葵育苗移栽”“加工番茄源库调控”“腐植酸研发与推广”国家成果库成果3项；选育出河糯101作物新品种。主办蒙古文、汉文内部刊物《河套学院论坛》。 文化传承：在河套文化的研究与传承方面，学院教师获批河套文化研究立项42项，撰写专著3部，发表论文68 篇。在乌拉特文化的研究与传承方面，建有乌拉特文化研究中心、乌拉特蒙古族传统手工艺室等5个研究基地，获批部级及以上研究课题3项，出版专著10部，其中《乌拉特英雄史诗研究》获自治区政府社科类作品三等奖，群舞《乌拉特的祝福》获第四届全国大学生艺术展演自治区甲组一等奖、全国一等奖。开放办学：学院坚持多层面开放办学之路。与北京师范大学、厦门大学、宁夏大学、大连外国语大学、波兰热舒夫信息技术与管理大学等国内外高校和自治区15所院校开展校际合作