你怎么没向课代表上交朗读作业呢！把单词抄二十遍，这次考试不用考了，站到教室后面……“唉，英语老师又在检查朗读作业了。我记得自己应该是读了呀，我想向老师解释，可是一碰到老师那严厉的眼神，我不敢说，只得低着头走到了教室后面，眼巴巴地看着同学们考试。
站在教室后面，我很伤心，眼泪不自觉地在眼眶里打转。我用力擦了擦眼睛，竭力不让眼泪流出来。这时，英语录音响起，在我听来，感觉是魔鬼在笑，我的心都要碎了。
“叮零零……”好不容易挨到了下课，我拖着沉重的腿回到了座位上。正要拿起笔抄单词时，彭竞萱走了过来，说：“没事的，单词午休、课后管理时都可以抄的，先休息一下吧，站了一节课累了吧！”
我很感动。但我摆摆手，说：“谢谢，不用了。”说完，我又低下头，继续抄单词了。
虽然我嘴上这么说，但是我的'心里却是暖暖的。在我觉得无助、最沮丧的时候，彭竞萱这句关怀的话给了我丝丝温暖。
有了彭竞萱的这句话，我觉得心情稍微好些了，不再像刚才那么伤心了。我快速地抄完了一组单词，又打起精神上课了。
友爱的话语是沙漠里的一滴水，滋润着心田；友爱的话语是荒野里的大树，带来绿意蓬勃；友爱的话语，是世界上最动听的话语。
在20xx年母亲节来临之际，为了加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。5月7日下午，我校的二年级一班举行了“送妈妈一句暖心话” 感恩教育主题班会。活动中学生在班主任董靖老师的带领下，用自己的方式：歌唱、诗朗诵、乐器演奏等，表达了对母亲的感激之情，并向全校学生发出倡议：为了回报妈妈的爱，尝试感谢妈妈的几种方式：（1）、深深地拥抱一下母亲，向母亲道一声温馨的祝福；（2）、为母亲做一点力所能及的家务；（3）、送给母亲一份自制的节日小礼物。 此次活动得到了广阳区妇联、广阳区教育局各位领导的大力支持，区妇联的冯广慧主席、齐雪梅副主席和教育局副主任科员管琳、妇委会吕莉主任亲自来到现场参与活动。冯主席不但做了精彩讲话，还为孩子们带来了精美的节日蛋糕和鲜花，请孩子们把蛋糕、鲜花和对母亲的祝福带回家去，送给妈妈。
进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深刻领会学校各项规章制度的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理。小学时期是学生思想个性形成的重要时期。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，进而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心。