山西大同大学在湖南招生人数和招生计划 2024年多少人

一、山西大同大学在湖南招生计划和人数统计表

1、山西大同大学在湖南的汉语言文学((师范)(办学地点:御东校区))招生人数为10人;

2、山西大同大学在湖南的中医学((办学地点:御东校区))招生人数为10人;

3、山西大同大学在湖南的光电信息科学与工程((办学地点:御东校区))招生人数为5人;

4、山西大同大学在湖南的临床医学((办学地点:御东校区))招生人数为15人;

二、山西大同大学在湖南高考招生计划和招生专业人数代码

1、2022年山西大同大学在湖南的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
汉语言文学 ((师范)(办学地点:御东校区)) 湖南 2022 / 本科 002 10 历史+不限 历史
中医学 ((办学地点:御东校区)) 湖南 2022 / 本科 003 10 历史+不限 历史
光电信息科学与工程 ((办学地点:御东校区)) 湖南 2022 / 本科 005 5 物理+化学 物理
临床医学 ((办学地点:御东校区)) 湖南 2022 / 本科 006 15 物理+化学和生物 物理

2、2021年山西大同大学在湖南的招生计划和录取人数代码

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
汉语言文学 ((办学地点御东校区)(师范)) 湖南 2021 / 本科 003 10 历史+不限 历史
法学 ((办学地点御东校区)) 湖南 2021 / 本科 004 10 历史+思想政治 历史
思想政治教育 ((办学地点御东校区)(师范)) 湖南 2021 / 本科 005 5 历史+思想政治 历史
数学与应用数学 ((办学地点御东校区)(师范)) 湖南 2021 / 本科 003 5 物理+不限 物理
光电信息科学与工程 ((办学地点御东校区)) 湖南 2021 / 本科 004 10 物理+化学 物理

3、2020年山西大同大学在湖南的招生计划和录取人数代码

http://www.Creditsailing.coM
专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
数学与应用数学 ((师范)(办学地点:御东校区)) 湖南 2020 / 本二 01 5 - 理科
光电信息科学与工程 ((办学地点:御东校区)) 湖南 2020 / 本二 02 10- 理科
临床医学 ((5年制)(办学地点:御东校区)) 湖南 2020 / 本二 03 5 - 理科
法学 ((收费4500元/年;办学地点御东校区)) 湖南 2020 / 本二 01 10 - 文科
汉语言文学 ((师范)(收费5040元/年;办学地点御东校区)) 湖南 2020 / 本二 02 7 - 文科
湖南城市学院和山西大同大学对比哪个好(2024排名分数线区别)
山西大同大学和齐齐哈尔医学院对比哪个好(2024排名分数线区别)
山西大同大学和天津外国语大学对比哪个好(2024排名分数线区别)
山西大同大学和安徽建筑大学对比哪个好(2024排名分数线区别)
北京科技大学天津学院和山西大同大学对比哪个好(2024排名分数线区别)
南京审计大学金审学院和山西大同大学对比哪个好(2024排名分数线区别)
山西大同大学在四川招生人数和招生计划 2024年多少人
山西大同大学内蒙古录取分数线 2023排名多少可以上
广东高考多少分可以上山西大同大学 2023招生人数和最低分
山西大同大学在河南招生人数和招生计划 2023年多少人
山西大同大学山西录取分数线 2023排名多少可以上
山西大同大学在福建招生人数和招生计划 2023年多少人

三、山西大同大学的最新学校简介

山西大同大学坐落于“中国历史文化名城”大同美丽的文瀛湖畔,办学历史可以追溯到20世纪50年代。2002年经教育部批准,由雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院和山西工业职业技术学院等四校合并筹建,2006年3月正式成立,7月1日挂牌。现为硕士学位授予单位、全国应用技术大学联盟、全国第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、山西省本科高校向应用型转变试点高校、山西省首批高水平应用型本科高高校。  学校由御东校区和新平旺校区构成,校园总占地面积2121.3亩,建筑面积94.09万平方米,教学科研仪器设备总值4.17亿元,馆藏纸质图书281.14万册、电子图书130万册、电子期刊100.6万册。全日制本科在校生31976人,硕士研究生249人,继续教育学生9747人。教职员工2677人(其中附属医院501),其中专任教师1597人,具有高级职称的教师782人,博士教师301人。设有21个学院、3所直属附属医院。有本科专业70个,涵盖文学、历史学、农学、理学、工学、医学等11个学科门类,其中国家级一流专业建设点2个、山西省一流专业建设点12个、国家级一流课程1门、省级一流课程70门