初中学生上课不听讲检讨书

黄飞

xx老师:

  您好!

  我是学生xx,我怀着十分懊悔的心写下这份检讨书,老师,我想请您原谅我。

  今天的英语课上,我在课堂上讲小话,开小差,严重影响了课堂纪律。您制止了我这样的行为,并进行了严厉的批评。老师,真的对不起,我不应该那样任性妄为,影响了周围的同学。经过我这几天的反省,我也为自己的行为感到不齿。

  刚从小学毕业的我,来到了这所初中,在以前,我一直憧憬着未来的高中生活是怎样的。从前,我会规划在今后的学习生涯中,我应该怎么样,怎么样。可事实上初中的学习和小学的学习方式完全不同,并且还多了几门更加深奥的课程。特别是对于英语这一门科目,在我小学的时候,我便是一窍不通的,每次上英语课不知道为什么就会有种想睡觉的感觉。

  作为一名初一的学生,正处于初中生活的起点,理应把握好一切学习的机会。但是,我因为自己不能够克服困难,一次次退缩。每每看到同学们能够朗朗上口的读出英文句子我都会觉得很羡慕。为什么他们能够如此流利地读出英文呢。每当我试着去读英文单词的时候,发出来的口音都会一次一次的打击着我的信心。我好像不论怎么样,都学不会去怎样正确的将英文单词读出来。即便我知道这个单词该怎么读,但是每次读单词的效果都不是我想要的。

  为此,周围的同学也曾给过我好的建议,英语,就是要放开了读,你越是怕羞,你就阅读不好,放心大胆地读,才能仔细地听出自己的缺陷。但是,我不好意思读的很大声,我怕其他同学笑话我,本来我读的就不好听,大声读肯定是不好的。

  就这样,我一直困在自己设置的`围墙中,不肯出来。您批评我是为我好,您给我讲了很多的道理。我感到很惭愧,为什么老师和同学都不曾想过要放弃我,我怎么就自己想把自己给放弃了?我要重新振作,不要让你们失望。

  这次上课没有认真听讲,的确是因为我自己心态的问题,但是讲小话,开小差不论从哪个方面讲,都是错误的行为,犯了错就要认错,并加以改正。

  老师,对不起,请您原谅我。这次我的行为的确给周围的同学带来的不好的影响,我愿意接受您下达的处罚。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日