中班结构活动：盖房子

中班结构活动：盖房子

　　中班结构活动：盖房子

　　活动目标：

　　1、尝试运用图形组合的方式建构房子，表现房子的外形特征。

　　2、能够大胆想象，创造性的表现房顶。

　　3、乐意介绍自己的作品，体验建构成功的快乐。

　　经验准备：

　　幼儿已经绘画过房子，了解房子的基本结构。

　　物质准备：

　　各种形状的积木若干，各色雪花片若干，展台，各种彩色装饰图形、音乐、安全帽、口哨、PPT背景。

　　活动过程：

　　1、积木游戏“搭房子”

　　①交代任务，激发幼儿建构兴趣。

　　教师：今天我带来了许多的积木，我们都来当建筑师“盖房子”。

　　②介绍积木，了解大概形状

　　教师：瞧，这里有各种形状的积木，有正方形，长方形，半圆形还有三角形的积木，你想用什么形状的积木做房身，什么形状做房顶呢？

　　③幼儿建构，感知不同形状的特点和作用。

　　④展示小结

　　教师：谁来介绍自己的作品，你用了什么形状的积木盖房子的？

　　教师：你用了什么形状做房顶？

　　小结：原来三角形，梯形、半圆形都可以做房顶，正方形，长方形可以做房身。

　　2、迁移经验，尝试雪花片建构房子

　　教师：建筑师们真棒，能够开动脑筋用积木盖房子。老师要再考考大家，你能用雪花片插出一座房子来吗？

　　教师：这一次你准备用什么形状做房顶？（鼓励幼儿大胆想象，多样选择）

　　3、幼儿建构

　　教师：建筑师们要加油哦，最后要比一比谁插的`房子有创意还很结实。

　　4、展示、评价

　　教师：瞧，建筑师们的作品已经完成了，我们来欣赏一下吧！

　　教师：你最喜欢哪一座房子？为什么？

　　教师：你的房子是用什么形状做房顶的？你是怎么连接的？

　　活动延伸：引导幼儿在游戏中创始建构双面的房子。

　　教师：瞧，我插的房子有什么不一样的地方？（双面的、很结实）

　　教师：下次你也试一试，把你的房子插成双面的让它更结实！