大班美术公开课教案《美丽的蜡烛花》

李盛

  活动目标:  1、尝试用蜡烛油绘画,引导幼儿根据示意图进行自主作画。  2、鼓励幼儿大胆参与活动,提高幼儿的创造力。  3、体验美术创作给自己带来的快乐。

  活动准备:  故事PPT、蜡烛、白纸、黑色水彩笔人手一份;水彩颜料、棉签、打火机;录音机、磁带。

  活动过程:  一、小熊作客导入活动,激发幼儿兴趣。  1、师:小朋友,你画过什么样的画?  2、师:小熊来我们教室做客了,它还带来了一副特别的画(出示),和你旁边小朋友猜一猜,是什么画呢?  3、幼儿猜测(讨论、交流)  师:到底特别在哪里呢?这里还有一个小故事呢?小朋友可要竖起耳朵听仔细啦!  二、讲述故事,介绍制作烛画的过程  1、教师有表情地讲述故事,幼儿观看PPT倾听。  2、观察步骤,掌握要领。先用黑水笔勾画整幅图的轮廓;选择用蜡笔、水粉颜料给它们涂上漂亮的颜色;蜡烛油滴上美丽的.蜡烛花。  3、帮助幼儿回忆,巩固作画步骤。  4、重点引导幼儿看蜡烛油滴画的过程。  三、教师作画,大胆创作  1、教师提出要求,引导幼儿相互讨论。  师:你们愿意用蜡烛来画小花吗?那我们在画得过程中,要注意什么呢?  2、幼儿自由作画,教师巡回指导。  根据幼儿的个体差异,鼓励幼儿能大胆作画。  四、作品展示,师生评价  1、幼儿生生互动,相互交流自己的绘画作品。  师:画好的小朋友请和旁边小朋友说一说,你画得蜡烛花有什么特别吗?  2、引导个别幼儿大胆来介绍一下自己的作品?  师:下面我们把这美丽的蜡烛花送去参加比赛,也许我们也会和小熊一样,获得大奖,让我们出发吧!