世界主要气候类型教案内容

黄飞

世界主要气候类型教案内容

  教学目的:

  1.掌握世界气候分布图的主要气候类型的分布地区.

  2.掌握世界主要气候类型的气温曲线图和降水量逐月分配的读图方

  法,并能根椐这些资料对一个地区的气候进行简洁的描述.

  教学重点:知道各种气候的特点.

  教学难点:分析各种气候的分布.

  教学课时:一课时

  教学过程:

  导入:

  大家觉得今天冷不冷呀?(我们现在处于什么季节?)

  哪个聪明的同学可以告诉我今天的非洲冷不冷呀?为什么?

  非洲的大部分面积位于热带,那里的气候和我们这里的气候是不一样的,现在我们就来共同学习一下热带的四个气候类型,热带雨林气候,热带季风气候,热带草原气候和热带沙漠气候。

  新课教学:

  请大家看到课本74页的图,这四副图表现的是热带的四个气候类型景观。它们有什么不一样的地方?

  学生集体回答:

  热带雨林景观:为什么这里的树木高大茂密,树根粗大?

  情感教育:我们把这些热带雨林称为“地球之肺”,它们在光合作用过程中,大量吸收二氧化碳,又源源不断地提供氧气,我们现在看一看,如果把热带雨林砍伐掉的话,我们会受到什么样的影响呢?

  热带季雨林景观:为什么树木高,茂密?

  热带草原景观:树木稀疏,地面有草,动物有斑马.

  热带荒漠景观:地面以沙漠为主,动物.植被都很稀少.

  师提问:那么再请大家想想,为什么光在热带各地的景观会有如此大的差异呢?

  学生读图思考,同桌之间可以相互的讨论:

  学生回答:

  这种差异的形成主要是由于各地的降水不同造成的,降水量多的地方植被就茂盛,叶子大,而降水量少的地方植被少,叶子就少,植被就稀少.

  教师引导:

  大家刚才考虑的都是这些气候类型的不同点,那么它们还有那些相同的地方?

  请大家仔细观察75页的的新加坡、孟买、巴马科、喀(ka)土穆这四个地方的气温年变化曲线和逐月降水量图,分别代表了热带的四个气候类型, 并依次对应74页的景观图

  下面,大家按四人学习小组讨论,并完成75页的表格,在屏幕上有一些提示(准备小黑板,绘制空白的表格),讨论结束以后让学生上台写在小黑板上

  打开幻灯片中的.提示

  学生回答:

  热带气候类型各月的平均气温大约都在20℃左右,全年气温都很高。

  大家在看图的时候,有没有发现孟买的图和巴马科的图有点相似?大家来思考一下,热带草原气候和热带季雨林气候有什么相同点和不同点呢?

  老师小结:

  热带的气候的共同特点为:终年高温。

  不同点为:降水量不同,最多的热带雨林气候,最少的为热带沙漠气候。而热带季风气候和热带草原气候的降水都是一年分为旱雨两季,而季风气候是旱雨两季明显,降水总量大;草原气候也有旱雨两季,但是降水总量少。

  老师提问:

  那么这些气候类型各分布在世界上哪些地方亚?

  小组进行讨论,一个小组负责找出一个气候类型的分布,讨论结束以后,派一个代表上台,在图上指出分布的地区,台下的同学可以给予提示,每个小组有100分,犯错的酌情扣分,我们比较一下哪个小组最厉害好不好?输的一组可要当场给我们表演一个节目的哦!(给予适当的奖励)

  小结:

  热带雨林气候:主要分布在赤道附近,最广的是南美洲的亚马逊平原。

  热带草原气候:主要分布在雨林两侧,最广的是非洲。