《月亮月光光》教学反思范文

刘莉莉

  歌曲《月亮月光光》是一首以台湾童谣为歌词的创作歌曲。歌曲的音调抑扬起伏,优美流畅,勾勒出一幅月夜美景,充满乡土气息的歌词更给人以亲切、温馨之感。和谐的二声部把人们带入了梦幻般的意境。

  为了让学生们能够充满感情地演唱歌曲,并能用自己的歌声表达对家乡的热爱之情,还能够唱好和谐的`二声部,我首先让他们聆听歌曲范唱,感受歌曲情绪,接着请他们结合教材上的注释,说说对这首歌曲所表达内容的理解。进而再次聆听歌曲范唱,体会二声部合唱柔美、和谐的歌声,并让他们根据歌曲所描绘的情景,用绘画或者线条的形式,表现歌曲所表达的意境。紧接着,跟琴模唱第一声部旋律,唱熟练后填入歌词演唱歌曲。然后模唱第二声部旋律,唱会后与我合作相互交换完整地视唱两个声部的旋律,接着分小组分别合唱旋律,然后填唱歌词合唱歌曲。

  为了让他们能够用柔和的声音演唱歌曲,我采用了跟唱—领唱—齐唱—合唱等方法来练习二声部合唱,多次反复后,学生们就能够柔声地歌唱了。最后,请他们分别用不同的声部演唱不同的段落,且让他们选择自己喜欢的声部跟伴奏演唱歌曲。柔和的声音,美妙的和声,在教室里回荡。