地下森林断想的教学反思

李盛

地下森林断想的教学反思

  课改以来,语文课堂教学可谓遍地开花,课堂气氛着实的热了起来。但总觉得语文课堂变的很虚:掌声一阵接过一阵,欢呼声一浪高过一浪。仔细想想,热闹过后,学生所得到的真正的知识很少,特别是逻辑分析能力,文字筛选能力有所下降。所以,我认为当前语文教学必须实起来。

  语文课要想实起来,必须注意以下两方面情况:

  1、语文教学必须以读为基础。语文阅读应贯穿在课堂内外:课下应以朗读为主;课上以浏览为主,结合课堂布置的思考问题,用浏览的方式圈划正确答案。本节课采用了朗读、散读、浏览等多种阅读形式,既使学生充分了解了文章的内容,又锻炼了学生的阅读能力。

  2、组内讨论一定要实起来。不以热闹为主,应选派组长主持,每个同学要发表看法,教师深入引导。讨论后教师选出几个同学代表本组发言(可选派中等水平同学,组内其他同学补充),以利于教师全面了解情况,做到有的.放矢。