人教版第十二册《宋庆龄和她的保姆》教学反思范文

张东东

人教版第十二册《宋庆龄和她的保姆》教学反思范文

  这篇略读课文讲述了宋庆龄和她的保姆之间的一些生活小事,赞颂了宋庆龄敢于蔑视不合理传统习惯的大无畏精神和民主平等、尊重劳动人民的高尚人格。

  本节课我临时改变了教学的顺序,受一篇文章——“让老师歇歇口”的启发,放手让学生自读自悟。由于学生课前已经充分预习了这篇课文,再加上学生搜集了大量的有关资料。课堂十五分钟后,我便开始让学生谈自己的阅读感悟,开始时,学生有点保守,不够踊跃,只有“王伟”“宋天娇”“郑凯”等这几个积极分子在活跃。从他们的神态看出,好像还怕说错畏首畏尾,于是我只能点将。几轮下来,通过我的鼓励,学生的发言稍有起色,但是还不够理想。后来我提议展开小组讨论大比拼,看看哪个小组能评为优胜小组。在这一活动的激励下大家的积极性被充分的调动了起来,对于课文的重点各有见解,课堂上甚至还出现了争论,尤其“宋天娇的小组与付瑞的`小组”讨论尤为激烈,各组成员对人物的品格做了更具体的补充。最后,让学生根据别人的发言,将对文章的感悟整理出来。这样,宋庆龄伟大的形象牢牢树立在学生心中,教学的目标轻松实现。